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專題2.13 化學實驗基礎(chǔ) 考綱解讀 1、了解化學實驗是科學探究過程中的一種重要方法。 2、了解化學實驗室常用儀器的主要用途和使用方法。 3、掌握化學實驗的基本操作。能識別化學品標志。了解實驗室一般事故的預(yù)防和處理方法。 考點探究 高考仍然會以常見儀器的選用、實驗基本操作為中心，圍繞是什么、為什么和怎么做來重點考查實驗基本操作的規(guī)范性和準確性;通過近幾年的高考試題分析，對化學實驗的考查通常以中學化學所涉及的重要物質(zhì)的性質(zhì)為載體，突出考查常見儀器的選擇、使用、操作、規(guī)范、伎用創(chuàng)新應(yīng)用、實驗室一般事故的預(yù)防和處理等，2019年高考應(yīng)予以高度關(guān)注。 預(yù)計2019高考會注重對萃取、分液、過濾、蒸發(fā)等基本操作要領(lǐng)和容量瓶、滴定管等重要儀器用法的考查。 知識梳理 一、化學實驗儀器的正確使用 儀器使用過程中應(yīng)注意的幾個問題 （1）幾個“零”： ①滴定管的“零”刻度在滴定管的上部(但不在最上部)，取液體的體積時液面不一定要在“零”刻度，但要在“零”刻度以下。 ②量筒沒有“零”刻度，容量瓶沒有“零”刻度。 ③托盤天平的“零”刻度在標尺的最左邊，天平在使用時先調(diào)“零”，使用后要回“零”。 ④實驗記錄中的一切非“零”數(shù)字都是有效數(shù)字。 ⑤溫度計的零刻度在溫度計的中下部。 （2）使用前需檢驗是否漏液的儀器 ①容量瓶：檢驗口部的塞子是否漏液。方法：加入水，塞上塞子，用食指摁住瓶塞，另一只手托住瓶底把瓶倒立觀察，然后直立將塞子旋轉(zhuǎn)180再倒立觀察。 ②分液漏斗和滴定管：要檢驗活塞處是否漏液，若在分液漏斗中進行萃取還要檢驗上口部的塞子是否漏液。 （3）常用儀器的非常規(guī)使用——“一材多用” Ⅰ.干燥管除用于干燥氣體外，還可以用于防倒吸裝置(如圖①)、組裝類似于啟普發(fā)生器的裝置(如圖②)； Ⅱ.集氣瓶除用于收集氣體外，還可用于貯存氣體(如圖③)、測量氣體體積(如圖④)、做洗氣瓶(如圖⑤)等。 二、實驗裝置氣密性的檢查 1、基本思路：使裝置內(nèi)外壓強不等，觀察氣泡或液面變化。 2、檢查方法 方法 微熱法 液差法 外壓法 原理 升高裝置中氣體的溫度，使氣體膨脹 縮小裝置中氣體的體積，增大壓強 增大或減小裝置中氣體的物質(zhì)的量 圖例 具體操作 塞緊橡膠塞，將導(dǎo)氣管末端伸入盛水的燒杯中，用手捂熱(或用酒精燈微熱)燒瓶 塞緊橡膠塞，用止水夾夾住導(dǎo)氣管的橡皮管部分，從長頸漏斗向試管中注水 塞緊橡膠塞，打開止水夾推動或拉動注射器 現(xiàn)象說明 燒杯中有氣泡產(chǎn)生，停止微熱，冷卻后導(dǎo)氣管末端形成一段水柱，且保持一段時間不下降 停止加水后，長頸漏斗中的液面高于試管中的液面，且液面差保持不變 推動注射器之后導(dǎo)管中出現(xiàn)一段液柱，且液面差不改變，拉動注射器液體中產(chǎn)生氣泡 3、其他方法 （1）如圖，連接好儀器，向乙管中注入適量水，使乙管液面高于甲管液面。靜置片刻，若液面保持不變證明裝置不漏氣，反之則漏氣。 （2）分段法：較復(fù)雜的實驗裝置檢查氣密性，可分段檢查，方法因具體裝置而異。 如上圖裝置，可分別關(guān)閉K1、K2，分段檢查。 三、常見藥品存放及實驗安全常識 1．藥品的存放 2．化學實驗安全：化學實驗安全操作要做好“六防”： （1）防爆炸：點燃可燃性氣體(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4等)之前，或用CO、H2還原Fe2O3、CuO之前，要檢驗氣體純度。 （2）防暴沸：配制濃硫酸的稀溶液或酒精溶液時，要將密度大的濃硫酸緩慢倒入水或酒精中；加熱液體混合物時要加沸石(或碎瓷片)。 （3）防失火：實驗室中的可燃物質(zhì)一定要遠離火源。 （4）防中毒：制取有毒氣體(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO)時，應(yīng)在通風櫥中進行且進行尾氣處理。常見尾氣處理方法如下： （5）防倒吸：加熱法制取并用排水法收集氣體或吸收溶解度較大的氣體時易引起倒吸。在加熱實驗結(jié)束時，一般操作為先拆去導(dǎo)管后再移去酒精燈，在有多個加熱裝置的復(fù)雜實驗中要注意熄滅酒精燈的順序，必要時要加裝防倒吸裝置。如下圖所示： （6）防堵塞：防止堵塞導(dǎo)管，或使液體順利流下，或使內(nèi)外壓強相等。 考點突破 考點1 化學實驗儀器的正確使用 【例1】下列實驗操作與裝置均正確的是（ ） A．用甲裝置從青蒿中提取對治療瘧疾有特效的青蒿素 B．用乙裝置配制酸堿中和滴定的標準液（0.1000mol/L HCl） C．用丙裝置從海帶灰中提取碘單質(zhì) D．用丁裝置將含等物質(zhì)的量的K2SO4和Al2(SO4)3的混合溶液蒸干得到明礬晶體 【答案】A 【解析】 【詳解】 A、從青蒿中提取青蒿素，用萃取方法，選項A正確；B、配制溶液，移液應(yīng)使用玻璃棒引流，選項B錯誤；C、海帶灰沒有碘單質(zhì)，過濾后可以從海帶灰中分離出KI溶液，選項C錯誤；D、明礬晶體有結(jié)晶水，蒸干只能得到無水鹽；欲得到明礬晶體應(yīng)該蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶，選項D錯誤。答案選A。 考點2化學實驗基本操作 【例2】下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖? A．用長頸漏斗分離出乙酸與乙醇反應(yīng)的產(chǎn)物 B．用向上排空氣法收集銅粉與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的NO C．配制氯化鐵溶液時，將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋 D．將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水可得到純凈的Cl2 【答案】C 【解析】 【點睛】化學是一門實驗性的 加熱 B．試劑瓶可以用于存放、溶解、稀釋藥品 C．用容量瓶配制溶液時，加入蒸餾水需要用玻璃棒引流，加至刻度線 D．用滴定管量取液體時，開始讀數(shù)和最后讀數(shù)均俯視，則量取的體積準確 【答案】A 【解析】 試題分析：A、燒杯、燒瓶、錐形瓶都是不能直接加熱的儀器，均可加墊石棉網(wǎng)加熱，正確；B、試劑瓶可以用于存放藥品，但不能溶解、稀釋藥品，錯誤；C、用容量瓶配制溶液時，加入蒸餾水需要用玻璃棒引流，加至離刻度線1-2cm時改用膠頭滴管滴至刻度線，錯誤；D、用滴定管量取液體時，開始讀數(shù)和最后讀數(shù)均俯視，則量取的體積并不一定準確，錯誤，答案選A。 考點：考查儀器的使用 2．下列實驗操作中所用儀器合理的是（ ） A．用100mL的量筒量取18.8mLNaOH溶液 B．用瓷坩堝加熱熔融NaOH C．用托盤天平稱取25.20g氯化鈉 D．用100mL容量瓶配制70mL0.1mol/L鹽酸 【答案】D 【解析】 選項A不正確，應(yīng)該有20ml量筒；瓷坩堝中含有二氧化硅，高溫下能和氫氧化鈉反應(yīng)，選項B正確；托盤天平只能讀數(shù)到0.1g，選項C不正確，因此正確的答案選D。 3．學習和研究化學，經(jīng)常要進行實驗。安全是順利進行實驗及避免傷害和事故的保障。下列說法不正確的是 A．將剩余的鈉塊直接投進垃圾箱 B．電石(主要成分為CaC2)在干燥環(huán)境中密封存放 C．用CCl4萃取碘，振蕩分液漏斗后要打開活塞放氣 D．電器失火要先切斷電源 【答案】A 【解析】 【詳解】 4．已知：NH3+CO2+H2O+NaCl= NaHCO3↓+NH4Cl。若實驗室根據(jù)此原理制備少量的NaHCO3，下列實驗過程中選用的主要儀器不正確的是 A．制取氨氣，可選用②③ B．制取 NaHCO3，可選用⑨ C．分離 NaHCO3，可選用④⑤⑦ D．干燥 NaHCO3，可選用①②⑦⑧ 【答案】D 【解析】 【分析】 A、加熱氯化銨和氫氧化鈣的混合物制取氨氣； B、向溶有氨的飽和食鹽水中通入二氧化碳可以生成NaHCO3沉淀； C、用過濾法分離出NaHCO3； 10．下列有關(guān)實驗的選項正確的是 A．配制0. l0mol/L NaOH溶液 B.除去CO中的CO2 C．苯萃取碘水中的I2，分出水層后的操作 D．記錄滴定終點讀數(shù)為12.20 mL A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【解析】 【詳解】 A.容量瓶是準確配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的儀器，要在燒杯中溶解固體物質(zhì)，不能在容量瓶中進行固體的溶解，A錯誤； B.CO2是酸性氧化物，可以與NaOH反應(yīng)產(chǎn)生可溶性鹽和水，而CO不能反應(yīng)，所以可利用氫氧化鈉吸收CO中的二氧化碳，可以達到除雜凈化的實驗?zāi)康?，B正確； C.進行萃取分液，下層液體從下口流出，上層液體要從上口倒出。由于苯層在上層，所以應(yīng)在分出水層后從分液漏斗的上口倒出該溶液，C錯誤；