(通用版)2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 課下達(dá)標(biāo)檢測(cè)(三十三)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與能量流動(dòng)(含解析).doc
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課下達(dá)標(biāo)檢測(cè)(三十三) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與能量流動(dòng) 一、選擇題 1.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( ) A.綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中唯一的生產(chǎn)者,所以它是生態(tài)系統(tǒng)的基石 B.消費(fèi)者的存在可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) C.分解者是生態(tài)系統(tǒng)中唯一能把有機(jī)物分解成無機(jī)物的成分 D.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 解析:選B 生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石,除了綠色植物,還有化能合成細(xì)菌、光合細(xì)菌等自養(yǎng)型生物;消費(fèi)者通過自身新陳代謝將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物,這些無機(jī)物又可以被生產(chǎn)者利用,所以加快了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);分解者、消費(fèi)者、生產(chǎn)者都可以將有機(jī)物分解成無機(jī)物;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)。 2.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述,正確的是( ) A.營(yíng)腐生生活的細(xì)菌不一定是分解者,而有可能是生產(chǎn)者或消費(fèi)者 B.分解者將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,可以供綠色植物再利用 C.分解者分解動(dòng)植物遺體釋放出來的能量,可供綠色植物同化作用再利用 D.分解者一定都是微生物,微生物不一定都是分解者 解析:選B 營(yíng)腐生生活的細(xì)菌一定屬于分解者;分解者將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,可以供綠色植物利用,但是釋放出來的能量,只能供給分解者自身生命活動(dòng)需要和散失;分解者不一定都是微生物,如營(yíng)腐生生活的蜣螂、禿鷲也是分解者。 3.(2019武漢模擬)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.生產(chǎn)者固定的能量是光能或化學(xué)能 B.自然生態(tài)系統(tǒng)中,生物數(shù)量金字塔存在倒置情形,能量金字塔則不存在 C.與傳統(tǒng)魚塘相比,?;~塘可顯著提高不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率 D.在農(nóng)田中除草、捉蟲可使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠? 解析:選C 在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者固定的能量是光能(光合作用)或化學(xué)能(化能合成作用);生物數(shù)量金字塔可能是倒置的,比如一棵樹上可能會(huì)有很多昆蟲,由于能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,所以能量金字塔不可能是倒置的;與傳統(tǒng)魚塘相比,?;~塘可顯著提高能量的利用率,但不能提高不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率;在農(nóng)田中除草、捉蟲可調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧? 4.為提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,農(nóng)民采取了如下手段:①人工除草;②使用農(nóng)藥消滅害蟲;③溫室種植時(shí),適當(dāng)降低夜間溫度;④對(duì)農(nóng)作物施肥。某同學(xué)根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析,其中敘述正確的是( ) A.①是為了減少營(yíng)養(yǎng)級(jí),從而降低能量傳遞過程中能量的損失 B.②是為了使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠? C.③是為了提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)能量輸入問題 D.④是為了給農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)額外補(bǔ)充能量,從而提高農(nóng)作物產(chǎn)量 解析:選B?、偃斯こ菔钦{(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使得能量流向農(nóng)作物等生產(chǎn)者;②使用農(nóng)藥消滅害蟲是為了防止能量流向害蟲,調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?;③溫室種植時(shí),適當(dāng)降低夜間溫度,可以減少有機(jī)物的消耗,提高產(chǎn)量;④對(duì)農(nóng)作物施肥是為了給農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)補(bǔ)充物質(zhì),從而提高農(nóng)作物產(chǎn)量。 5.如圖是生態(tài)系統(tǒng)成分的關(guān)系圖,下列對(duì)a、b、c所代表的成分的說法,正確的是( ) A.b中有真核生物,也有原核生物,但都是自養(yǎng)型生物 B.a(chǎn)中全是異養(yǎng)型真核生物 C.c只包括腐生細(xì)菌和真菌 D.a(chǎn)是該生態(tài)系統(tǒng)的基石,一旦遇到破壞,會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 解析:選A 生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無機(jī)環(huán)境,生物群落包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。從箭頭的方向上分析,a的物質(zhì)和能量來自b,并可傳遞給c,所以b是生產(chǎn)者,a是消費(fèi)者,c是分解者。生產(chǎn)者多數(shù)是光能自養(yǎng)型的真核生物——綠色植物,但也有化能自養(yǎng)型的原核生物——硝化細(xì)菌等。消費(fèi)者都是異養(yǎng)型的,但并不都是真核生物,如根瘤菌也是消費(fèi)者,但屬于原核生物;細(xì)菌中有很多屬于寄生菌類,屬于消費(fèi)者。分解者除了有腐生細(xì)菌和真菌外,還有腐生動(dòng)物,如蚯蚓、蟑螂等。生態(tài)系統(tǒng)的基石是b(生產(chǎn)者)。 6.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,該生態(tài)系統(tǒng)中( ) A.該食物網(wǎng)共包含4條食物鏈 B.輪蟲和螺螄為初級(jí)消費(fèi)者,屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí) C.鯽魚和螺螄的種間關(guān)系包括競(jìng)爭(zhēng)和捕食 D.鯽魚位于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),其群體所含的能量最多 解析:選C 該食物網(wǎng)共包含5條食物鏈;輪蟲和螺螄為初級(jí)消費(fèi)者,屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí);鯽魚和螺螄的種間關(guān)系包括競(jìng)爭(zhēng)和捕食,因?yàn)轹a魚可以捕食螺螄,鯽魚和螺螄都會(huì)以綠藻為食;鯽魚位于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),其群體所含的能量最少,因?yàn)槟芰苛鲃?dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。 7.(2019延邊模擬)如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)有四種生物,并構(gòu)成一條食物鏈,在某一時(shí)間分別測(cè)得這四種生物(甲、乙、丙、丁)所含有機(jī)物的總量如右圖所示。在一段時(shí)間內(nèi)( ) A.如果乙的數(shù)量增加,則會(huì)引起甲、丙數(shù)量增加 B.如果乙大量捕食甲,就會(huì)降低甲種群的豐富度 C.丁的數(shù)量發(fā)生變化,不會(huì)影響乙的環(huán)境容納量 D.甲與乙之間存在反饋調(diào)節(jié),以維持其相對(duì)穩(wěn)定 解析:選D 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn),據(jù)此依題意和圖示分析可知:由圖中甲、乙、丙、丁四種生物所構(gòu)成的食物鏈為:丙→甲→乙→丁。如果乙的數(shù)量增加,則甲因天敵(乙)的增加而導(dǎo)致其數(shù)量下降,丙因天敵(甲)的減少而導(dǎo)致其數(shù)量增加;豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少,如果乙大量捕食甲,則會(huì)降低甲種群的個(gè)體數(shù)量,而不是降低豐富度;環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量,會(huì)隨著環(huán)境的變化而發(fā)生改變,丁的數(shù)量發(fā)生變化,說明乙的生存環(huán)境發(fā)生了變化,因此會(huì)影響乙的環(huán)境容納量;甲的數(shù)量增加會(huì)引起乙的數(shù)量增加,而乙的數(shù)量增加會(huì)導(dǎo)致甲的數(shù)量減少,說明甲與乙之間存在反饋調(diào)節(jié),以維持其相對(duì)穩(wěn)定。 8.如圖為某沙漠生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下列敘述正確的是( ) A.該食物網(wǎng)共有6條食物鏈 B.山狗所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)為第四營(yíng)養(yǎng)級(jí) C.蜥蜴的總能量約是螞蟻總能量的10%~20% D.響尾蛇的數(shù)量略有減少,對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性影響不太大 解析:選D 分析食物網(wǎng),其中共有8條食物鏈;此食物網(wǎng)中,仙人掌為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),山狗所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)為第四、五營(yíng)養(yǎng)級(jí);能量傳遞效率指的是相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間,不是兩種生物之間;響尾蛇的數(shù)量略有減少,對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性影響不太大。 9.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖(字母表示能量的多少),下列選項(xiàng)正確的是( ) A.圖中b=h+c+d+e+f+i B.生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為(b/a)100% C.“草→兔→狼”這一關(guān)系中,狼糞便中的能量屬于d D.縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率 解析:選C 圖中b=h+c;生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為(b-h(huán))/a100%;“草→兔→狼”這一關(guān)系中,狼糞便中的能量未被狼同化,仍屬于其上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,即兔同化的能量的一部分,屬于d;縮短食物鏈可以減少能量的損耗,但不能提高能量傳遞效率。 10.(2019南通一模)如圖是某同學(xué)繪制的生態(tài)系統(tǒng)能量金字塔,其中a~d代表能量值。下列相關(guān)敘述正確的是( ) A.圖中所示的各種生物成分組成一條食物鏈 B.次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者分別屬于第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí) C.能量c可代表生產(chǎn)者呼吸釋放的熱能及流向分解者的能量 D.在生態(tài)系統(tǒng)中,b的值不可能超過d的10倍 解析:選C 圖中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物不是一種,所以可以構(gòu)成多條食物鏈;次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者分別屬于第三、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí);圖中c表示呼吸作用散失的能量及流向分解者的能量;生態(tài)系統(tǒng)中,b的值可能會(huì)超過d的10倍。 11.下圖表示生物體的同化量在三個(gè)主要生命活動(dòng)間分配的四種情況:①用于與其他物種爭(zhēng)奪相同資源所消耗的能量;②用于避免捕食者捕食所需的能量;③用于產(chǎn)生下一代所消耗的能量。下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.情況甲最可能出現(xiàn)在某種生物侵入一個(gè)新環(huán)境時(shí),該種群的種群密度呈增大趨勢(shì) B.與其他生物的競(jìng)爭(zhēng)、捕食越激烈,種群用于繁殖的能量比例就越小 C.為防治農(nóng)田鼠害,可引入天敵,使鼠的能量分配向情況丙轉(zhuǎn)變,從而降低鼠的環(huán)境容納量 D.種群的同化量有四個(gè)去向:以熱能形式散失,用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖,流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),流向分解者 解析:選D 據(jù)圖分析,甲表示捕食和競(jìng)爭(zhēng)消耗的能量最少,產(chǎn)生下一代所消耗的能量最多,說明該種群的種群密度呈增大趨勢(shì),最可能出現(xiàn)在某種生物侵入一個(gè)新環(huán)境時(shí);生物體同化的能量是一定的,若與其他生物的競(jìng)爭(zhēng)、捕食越激烈,則用于種群繁殖的能量比例就越??;為防治農(nóng)田鼠害,可引入天敵,增加其被捕食的比例,即使鼠的能量分配向情況丙轉(zhuǎn)變,從而降低鼠的環(huán)境容納量;種群的同化量有四個(gè)去向:通過呼吸作用以熱能形式散失的能量,流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,流向分解者的能量,未被利用的能量。 12.(2019茂名模擬)某農(nóng)場(chǎng)中甲、乙、丙三種生物歸屬于三個(gè)相鄰的營(yíng)養(yǎng)級(jí),三者的數(shù)量變化曲線(甲是生產(chǎn)者)如圖1所示;該農(nóng)場(chǎng)中的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖如圖2所示,其中a2和b3分別為第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量。下列相關(guān)敘述,正確的是( ) A.流入該農(nóng)場(chǎng)的總能量是現(xiàn)有生物擁有的總能量和人工飼料中的總能量 B.圖1中丙屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),乙屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),且乙和丙的種間關(guān)系為捕食 C.圖2中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便中的能量屬于a3,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便中的能量屬于b2 D.該農(nóng)場(chǎng)中第一和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為(a2+d1)/(a1+a2+a3)100% 解析:選C 流入該農(nóng)場(chǎng)的總能量是生產(chǎn)者固定的總能量和人工飼料中的總能量;圖1中甲是生產(chǎn)者,乙為初級(jí)消費(fèi)者,處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),丙處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),且乙和丙的種間關(guān)系為捕食;某營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便中的能量是其沒有同化的能量,屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量,因此圖2中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便中的能量屬于a3,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便中的能量屬于b2;圖2中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的能量為a1+a2+a3,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的能量為a2,因此第一和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為a2/(a1+a2+a3)100%。 二、非選擇題 13.如圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng),圖乙表示該草原食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度對(duì)生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率的影響,請(qǐng)據(jù)圖回答問題: (1)圖甲中,鷹處于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí),該生態(tài)系統(tǒng)中除圖甲中包含成分外還有______________________________。 (2)圖甲中,鷹的能量來源于蛇的比例為m,若鷹增重y kg時(shí)至少需要兔為x kg,則y=________________________________________________________________________(用x、m表示)。 (3)圖甲中,蛇的消失導(dǎo)致鷹的數(shù)量增加的原因是__________________________________ ______________________________________________________________________________。 (4)圖乙中,食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度低于a時(shí),生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率隨捕食強(qiáng)度的增加而增大,原因可能是________________________________________。 (5)據(jù)圖乙分析,確定該草原最大載牧量時(shí),食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度不能超過________點(diǎn)水平(填字母)。 解析:(1)圖甲中共包含3條食物鏈,鷹處于第三和第四營(yíng)養(yǎng)級(jí),圖甲表示的是食物網(wǎng),包含生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,缺少分解者和非生物的物質(zhì)和能量。(2)至少需要食物,則按20%的傳遞效率計(jì)算,鷹的能量來源于蛇的比例為m,若鷹增重y kg,來源于兔的能量x=my20%20%+(1-m)y20%,解得y=x。(3)蛇消失,則鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)降低,獲取的能量增加,所以鷹的數(shù)量增加。(4)食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度低于a時(shí),生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率隨捕食強(qiáng)度的增加而增大,原因可能是食草動(dòng)物的捕食作用降低了植物間的斗爭(zhēng),植物獲取的陽(yáng)光增加。(5)確定該草原最大載牧量時(shí),食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度不能超過c點(diǎn),超過c點(diǎn)以后生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率小于零,生態(tài)系統(tǒng)會(huì)遭到破壞。 答案:(1)三、四 分解者和非生物的物質(zhì)和能量 (2)x (3)鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)降低,獲取的能量增加,所以鷹的數(shù)量增加 (4)食草動(dòng)物的捕食作用降低了植物間的斗爭(zhēng) (5)c 14.(2019長(zhǎng)沙一模)如圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖,請(qǐng)回答以下問題: (1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量應(yīng)該是圖中的________。 (2)圖中第一和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為________。 (3)蜣螂N6所利用的能量是直接來自生產(chǎn)者還是初級(jí)消費(fèi)者所同化的?________。請(qǐng)說明理由。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減。請(qǐng)據(jù)圖分析能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的原因有哪些?__________________________________(至少答出兩點(diǎn))。 解析:(1)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的總能量,分析示意圖,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量應(yīng)該是圖中的生產(chǎn)者植物的同化量N2。(2)圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量是N5,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)(生產(chǎn)者)的同化量是N2,所以第一和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為N5/N2100%。(3)蜣螂作為分解者,N6所利用的能量是初級(jí)消費(fèi)者糞便中的,并未被初級(jí)消費(fèi)者同化,本質(zhì)上應(yīng)該是生產(chǎn)者的一部分。(4)能量沿著食物鏈流動(dòng)過程中,在每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)都會(huì)有呼吸消耗、被分解者分解、未被利用的部分,這些能量不能傳給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),所以生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減。 答案:(1)N2 (2)N5/N2100% (3)生產(chǎn)者 蜣螂N6所利用的能量是初級(jí)消費(fèi)者糞便中的,并未被初級(jí)消費(fèi)者同化,本質(zhì)上應(yīng)該是生產(chǎn)者的一部分 (4)呼吸消耗、被分解者分解、未被利用 15.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系模式圖,圖中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)的成分。請(qǐng)回答下列問題: (1)圖中丙屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的________。圖中鷹處于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。 (2)若鷹的捕食對(duì)象為其提供的能量均等,則鷹同化1 kJ的能量至少需要生產(chǎn)者同化________kJ的能量。 (3)發(fā)生火災(zāi)后的草原通過群落演替能夠再次形成草原,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有________穩(wěn)定性。 (4)下表所示為該草原生態(tài)系統(tǒng)某年中流經(jīng)鷹種群的能量分配情況: 項(xiàng)目 攝入的能量 呼吸消耗 的能量 用于生長(zhǎng)、發(fā)育 和繁殖的能量 能量(103 kJ) 32 12 8 這一年中鷹種群的同化量為________,其中用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量可以流向________,也可以___________________________________________________________。 解析:(1)根據(jù)圖中箭頭的指向可以判斷,甲是生產(chǎn)者,乙是無機(jī)環(huán)境(大氣中的CO2庫(kù)),丙是分解者。據(jù)題圖可判斷,鷹處于第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(2)鷹的捕食對(duì)象有鼠和蛇,若鷹的捕食對(duì)象為其提供的能量均等,則鷹同化1 kJ的能量至少需要生產(chǎn)者同化的能量為1/220%20%+1/220%20%20%=75(kJ)。(3)生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力叫做恢復(fù)力穩(wěn)定性。(4)同化量=呼吸消耗的能量+用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量=12103+8103=2104(kJ)。一年中鷹種群用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量可以流向分解者,也可以暫時(shí)不被利用。 答案:(1)分解者 三、四 (2)75 (3)恢復(fù)力 (4)2104 kJ 分解者 暫時(shí)不被利用- 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- 通用版2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 課下達(dá)標(biāo)檢測(cè)三十三生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與能量流動(dòng)含解析 通用版 2020 高考 生物 一輪 復(fù)習(xí) 達(dá)標(biāo) 檢測(cè) 三十三 生態(tài)系統(tǒng) 結(jié)構(gòu) 能量 流動(dòng) 解析
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