《2019屆高考歷史 常考知識點組合練5（含解析）新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019屆高考歷史 ?？贾R點組合練5（含解析）新人教版.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

常考知識點組合練5 1、“二十世紀五十年代初,語文教材中的外國作品首選蘇聯(lián),雖不乏好的作品,但是政治色彩濃厚。如斯大林的《在蘇聯(lián)共產(chǎn)黨第十九次代表大會上的演說》、特洛巖若夫斯基的《戰(zhàn)爭之后》等?！辈牧媳砻鹘▏跗谖覈慕逃? ) A.成為蘇聯(lián)教育的附庸 B.借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗中存在極嚴重問題 C.沒有制定自己的教育政策 D.受到"一邊倒"外交政策的影響 2、1964年1月27 日,中國《人民人報》和法國《世界報》同時在頭版刊登中法兩國建交消息?！爸腥A人民共和國政府和法蘭西共和國政府一致決定,建立外交關(guān)系。”這則簡短的建交公報披西方媒體稱作“炸破冷戰(zhàn)堅冰的外交核彈”。這一外交核爆() A.得益于中關(guān)關(guān)系緩和的直接推動B.推動歐洲一體化進程的深入發(fā)展 C.體現(xiàn)中法兩國奉行獨立自主外交D.標志著關(guān)蘇兩極對峙格局的結(jié)束 3、1954年7月7日，周恩來總理向中共中央政治局擴大會議報告時提出，根據(jù)“打掃干凈屋子再請客”方針，“原想再關(guān)一年的門，現(xiàn)在看來是關(guān)不住了，新中國的聲譽是很高的，蘇聯(lián)也希望我國能夠參加國際事務(wù)，有欲關(guān)不能之勢！”周恩來的這一判斷反映出（　?。? A. 和平共處五項原則的應(yīng)用 B. 意識形態(tài)對外交的影響消除 C. 朝鮮問題得到了和平解決 D. 萬隆會議提高中國的影響力 4、中國日益走近世界舞臺中央,“為世界和平與發(fā)展,不斷貢獻中國智慧,中國方案,中國力量”。其中影響最深遠的是( ) A.1954年中印、中緬聯(lián)合聲明的分別發(fā)表 B.1955年萬隆會議上的“求同存異”方針 C.1984年中英聯(lián)合聲明的發(fā)表 D.1972年中美《聯(lián)合公報》的發(fā)表 5、“真正主導(dǎo)70年代中國外交的是喬冠華、黃華為首的業(yè)務(wù)派。這兩人的外交思維是——以點控面,固本培元。所謂以點控面,指的是有重點的外交,而當時的兩個重點就是……”。文中的“兩個重點”是指() A.鄰近國家和新型民族獨立國家B.聯(lián)合國和美國 C.社會主義陣營和亞非國家D.蘇聯(lián)和日本 6、尼克松在其回憶錄中說道：“當我們的手相握時，一個時代結(jié)束了，另一個時代開始了?！毕旅鎸Σ牧闲畔⒄_的解讀是(　　) A．推動美國做出改變的主要原因是中國實力的增強 B．1972年尼克松訪華后中美兩國正式建交 C．“一個時代”開始指的是中美關(guān)系正?；? D．中美關(guān)系改善直接促使中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位 7、1989年10月,鄧小平在會見來訪的尼克松時坦率地表示:“考慮國與國之間的關(guān)系,中國主要從國家自身的戰(zhàn)略利益出發(fā),不去計較社會制度和意識形態(tài)的差別?！边@說明( ) A.兩極格局瓦解推動中美關(guān)系發(fā)展 B.中國的對外政策日益務(wù)實和理性 C.中國將深化市場經(jīng)濟體制改革 D.中國為國際和平發(fā)展做出了犧牲 8、下列對三幅圖片展現(xiàn)的共同信息理解最準確的是( ) A.中國積極開展多邊外交活動B.中國奉行友好結(jié)盟和平外交政策 C.中國加強與發(fā)展中國家合作D.中國倡導(dǎo)建立新型區(qū)域合作組織 9、所謂“雅爾塔體系（YALTASYSTEM）”是指二戰(zhàn)后期，美、英、蘇、中等國對結(jié)束戰(zhàn)爭、處理戰(zhàn)爭遺留及維護戰(zhàn)后和平形成的一系列協(xié)議和諒解，由此確立了戰(zhàn)后國際和平新秩序。觀察下面的漫畫，從中可以獲得的正確信息是（ ） A．美國掌控著開啟“體系”的鑰匙 B．戰(zhàn)后體系遏制了軍國主義的復(fù)活 C．維護戰(zhàn)后體系是各國的共同責任 D．戰(zhàn)后確定的國際和平秩序正受到挑戰(zhàn) 10、冷戰(zhàn)期間,美蘇兩國圍繞科技為主導(dǎo)的綜合國力展開了激烈競爭,原子彈、半導(dǎo)體、雷達、航天技術(shù)等有新突破。后來很多技術(shù)轉(zhuǎn)為民用,如導(dǎo)航系統(tǒng)廣泛用于救援、城市交通管理等各個方面。根據(jù)材料,可以確認的歷史結(jié)論是( ) A.美蘇競爭推動了科技的發(fā)展 B.美蘇成為新科技革命的中心 C.美蘇雙方在科技上相互借鑒 D.美蘇雙方在軍事上勢均力敵 11、如圖是1960年德國漫畫家所繪的《戴高樂的歐洲之路》。 漫畫能夠說明( ) A.法德攜手奠定了歐洲合作基礎(chǔ) B.法國支配了歐洲一體化進程 C.德國借歐洲聯(lián)合提高大國地位 D.法國促成了歐洲聯(lián)盟的建立 12、20世紀70、80年代,在聯(lián)合國大會上,美國往往處于少數(shù)甚至是完全孤立的地位。以1982年為例,聯(lián)大共通過157個決議,美國只有24次是居于得勝的一方;有19個決議案,唯有美國投了反對票;8個決議案,只有以色列同美國在一起。這表明() A.區(qū)域集團化改變了世界政治格局 B.大國控制聯(lián)合國的局面被打破 C.經(jīng)濟全球化促進政治多極化趨勢 D.第三世界興起沖擊了霸權(quán)政治 13、閱讀下列材料,回答問題。 材料一 尼克松在回顧1972年訪華時說:"我知道,1954年在日內(nèi)瓦會議時福斯特杜勒斯(當時的美國國務(wù)卿)拒絕同周(周恩來)握手,使他深受侮辱。因此我走完梯級時決心伸出我的手,一邊向他走去。當我們的手相握的時候,一個時代結(jié)束了,另一個時代開始了。" 材料二 到1970年,支持恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國合法席位的提案,第一次超過支持美國反對恢復(fù)中國在聯(lián)合國合法席位提案的票數(shù)。中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位的步伐不可阻擋。 材料三中國的對外政策是獨立自主的,是真正的不結(jié)盟。中國不打美國牌,也不打蘇聯(lián)牌,中國也不允許別人打中國牌。中國對外政策的目標是爭取世界和平。在爭取和平的前提下,一心一意搞現(xiàn)代化建設(shè),發(fā)展自己的國家,建設(shè)具有中國特色的社會主義。 ——鄧小平 (1)據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識指出:1954年美國國務(wù)卿杜勒斯拒絕同周恩來總理握手的原因有哪些? (2)據(jù)材料一、材料二與所學(xué)知識,促成尼克松與周恩來這次"握手"的主要因素有哪些?尼克松說這次歷史性的握手使"一個時代結(jié)束了,另一個時代開始了",如何理解這句話? (3)從材料三看,新時期中國的外交政策有何調(diào)整? (4)改革開放以來,中國在國際事務(wù)中發(fā)揮了越來越大的作用,試舉兩例加以說明。從中你得到什么啟示? 14、結(jié)合所學(xué)回答問題。 20世紀,隨著一流強國力量對比變化以及它們之間的矛盾、利害關(guān)系的變化,國際關(guān)系格局幾經(jīng)變化。 材料一 材料二 當今世界,一方面,世界各國在事關(guān)人類生存問題如反恐、環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展等方面進行了廣泛的合作;但另一方面,地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭不斷。美國多次發(fā)動局部戰(zhàn)爭,特別是1999年,以美國為首的北約越過聯(lián)合國安理會,以南聯(lián)盟軍隊屠殺科索沃阿爾巴利亞族人為借口,對南聯(lián)盟進行了狂轟濫炸,造成重大人員傷亡和物質(zhì)損失。 ——根據(jù)人教版歷史教材改編 （1）依據(jù)所學(xué)知識,分析說明圖一所反映的國際關(guān)系格局形成過程。 （2）依據(jù)所學(xué)知識,說明圖二所處歷史時期的歐洲國際關(guān)系格局發(fā)生了哪些重大變化。 （3）根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識,你認為當今世界怎樣才能構(gòu)建世界和平與安全? 答案 1.D 2.C 3.A 4.A 5.B 6.C 7.B 8.A 9.D 10.A 11.A 12.D 13.(1)原因:當時美國出于全球戰(zhàn)略考慮,對中國實行政治(外交)孤立、軍事威脅、經(jīng)濟封鎖,中美處于敵對狀態(tài)。 (2)主要因素:中國國際地位的提高;美國長期以來實行孤立中國政策的破產(chǎn);美國在美蘇爭霸中處于守勢。理解:結(jié)束了中美之間長期敵對的僵局,中美關(guān)系開始走向緩和。(中美關(guān)系從長期敵對走向逐步緩和。) (3)調(diào)整:實行不結(jié)盟政策。 (4)事例:中國全面參與聯(lián)合國事務(wù);積極參與地區(qū)性國際組織的外交活動(亞太經(jīng)合組織等各項活動;)積極發(fā)展與周邊國家的睦領(lǐng)友好關(guān)系(促成上海合作組織的成立)。啟示:國際地位的高低取決于國家的綜合國力;必須奉行獨立自主的和平外交政策等。 14.（1）過程:二戰(zhàn)后,美蘇從戰(zhàn)時的盟友變成對手,矛盾加劇;以美國為首的西方資本主義國家對蘇聯(lián)等社會主義國家發(fā)動“冷戰(zhàn)”;形成了以美國為首的北約、以蘇聯(lián)為首的華約;兩大軍事政治集團對峙,兩極格局形成。 （2）變化:東歐劇變;兩德統(tǒng)一;蘇聯(lián)解體;西歐向政治經(jīng)濟一體化發(fā)展。 （3）主張:加強合作與對話,反對對抗;客觀公正對待沖突雙方,彼此理解對方訴求;反對任何形式的霸權(quán)主義;發(fā)揮聯(lián)合國在國際事務(wù)中的主導(dǎo)地位;建立國際政治經(jīng)濟新秩序等。