2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第一章 三角函數(shù) 1.7.1 正切函數(shù)的定義 1.7.2 正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)學(xué)案 北師大版必修4.doc
《2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第一章 三角函數(shù) 1.7.1 正切函數(shù)的定義 1.7.2 正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)學(xué)案 北師大版必修4.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第一章 三角函數(shù) 1.7.1 正切函數(shù)的定義 1.7.2 正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)學(xué)案 北師大版必修4.doc(12頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
7.1 正切函數(shù)的定義 7.2 正切函數(shù)的圖像與性質(zhì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.能借助單位圓中的正切線畫出函數(shù)y=tan x的圖像.2.掌握正切函數(shù)的圖像、定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、周期性等性質(zhì)(重點(diǎn)).3.注重?cái)?shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用以及正切函數(shù)與正、余弦函數(shù)的綜合應(yīng)用(難點(diǎn)). 知識(shí)點(diǎn)1 正切函數(shù)的定義 (1)任意角的正切函數(shù): 如果角α滿足α∈R,α≠+kπ(k∈Z),那么,角α的終邊與單位圓交于點(diǎn)P(a,b),唯一確定比值,我們把它叫作角α的正切函數(shù),記作y=tan α,其中α∈R,α≠+kπ,k∈Z. (2)正切函數(shù)與正弦、余弦函數(shù)的關(guān)系: 根據(jù)定義知tan α=(α∈R,α≠kπ+,k∈Z). (3)正切值在各象限的符號(hào): 根據(jù)定義知,當(dāng)角在第一和第三象限時(shí),其正切函數(shù)值為正;當(dāng)角在第二和第四象限時(shí),其正切函數(shù)值為負(fù). (4)正切線: 在單位圓中令A(yù)(1,0),過A作x軸的垂線,與角α的終邊或終邊的延長(zhǎng)線相交于T,稱線段AT為角α的正切線. 【預(yù)習(xí)評(píng)價(jià)】 1.若角α的終邊上有一點(diǎn)P(2x-1,3),且tan α=,則x的值為( ) A.7 B.8 C.15 D. 解析 由正切函數(shù)的定義tan α==,解之得x=8. 答案 B 2.函數(shù)y=tan 2x的定義域?yàn)開_______. 解析 由正切函數(shù)的定義知,若使y=tan 2x有意義,則2x≠kπ+(k∈Z). 解得x≠+(k∈Z). 答案 知識(shí)點(diǎn)2 正切函數(shù)的圖像及特征 (1)y=tan x,x∈R且x≠+kπ,k∈Z的圖像(正切曲線): (2)正切曲線的特征: 正切曲線是由被相互平行的直線x=kπ+(k∈Z)隔開的無窮多支曲線組成的.這些直線叫作正切曲線各支的漸近線. 【預(yù)習(xí)評(píng)價(jià)】 正切函數(shù)是奇函數(shù),圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,那么正切函數(shù)的對(duì)稱中心只有一個(gè)嗎? 提示 正切函數(shù)的對(duì)稱中心除了原點(diǎn)外,諸如(π,0)等都是對(duì)稱中心,正切函數(shù)有無數(shù)個(gè)對(duì)稱中心. 知識(shí)點(diǎn)3 正切函數(shù)的性質(zhì) 函數(shù) y=tan x 定義域 值域 R 周期性 周期為kπ(k∈Z,k≠0),最小正周期為π 奇偶性 奇函數(shù) 單調(diào)性 在(k∈Z)上是增加的 【預(yù)習(xí)評(píng)價(jià)】 (正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“”) (1)正切函數(shù)為定義域上的增函數(shù)() (2)正切函數(shù)存在閉區(qū)間[a,b],使y=tan x是增加的.(√) (3)若x是第一象限的角,則y=tan x是增函數(shù)() (4)正切函數(shù)y=tan x的對(duì)稱中心為(kπ,0)k∈Z.() 題型一 正切函數(shù)的定義 【例1】 已知角α的終邊經(jīng)過點(diǎn)P(-4a,3a)(a≠0),求sin α,cos α、tan α的值. 解 r==5|a|, 若a>0,則r=5a,角α在第二象限,sin α===, cos α===-.tan α===-; 若a<0,則r=-5a, 角α在第四象限,sin α=-, cos α=,tan α=-. 規(guī)律方法 已知角α終邊上任一點(diǎn)的坐標(biāo)(m,n)利用定義求tan α?xí)r,其值與該點(diǎn)的位置無關(guān)且tan α=.但要注意判斷角α所在象限.利用定義可求下列特殊角的正切: α 0 tan α 0 1 - -1 - 【訓(xùn)練1】 若tan α=,利用三角函數(shù)的定義,求sin α和cos α. 解 ∵tan α=>0,∴角α是第一或第三象限角. ①若角α是第一象限角,則由tan α=,角α的終邊上必有一點(diǎn)P(2,1), ∴r=|OP|==. ∴sin α===,cos α===. ②若角α是第三象限角,則由tan α=知,角α的終邊上必有一點(diǎn)P(-2,-1), ∴r=|OP|==. ∴sin α===-,cos α===-. 題型二 正切函數(shù)的圖像及應(yīng)用 【例2】 利用正切函數(shù)的圖像作出y=|tan x|的圖像并寫出使y=的x的集合. 解 ∵當(dāng)x∈時(shí),y=tan x≤0, 當(dāng)x∈時(shí),y=tan x>0, ∴y=|tan x|= 如圖所示. 使y=的x的集合為. 規(guī)律方法 1.作正切函數(shù)的圖像時(shí),先畫一個(gè)周期的圖像,再把這一圖像向左、右平移.從而得到正切函數(shù)的圖像,通過圖像的特點(diǎn),可用“三點(diǎn)兩線法”,這三點(diǎn)是,(0,0),,兩線是直線x=為漸近線. 2.如果由y=f(x)的圖像得到y(tǒng)=f(|x|)及y=|f(x)|的圖像,可利用圖像中的對(duì)稱變換法完成;即只需作出y=f(x)(x≥0)的圖像,令其關(guān)于y軸對(duì)稱便可以得到y(tǒng)=f(|x|)(x≤0)的圖像;同理只要作出y=f(x)的圖像,令圖像“上不動(dòng),下翻上”便可得到y(tǒng)=|f(x)|的圖像. 【訓(xùn)練2】 (1)函數(shù)y=的定義域?yàn)開_______. 解析 要使該函數(shù)有意義,則有 即x≠kπ-且x≠kπ+. 答案 (2)根據(jù)正切函數(shù)的圖像,寫出tan x≥-1的解集. 解 作出y=tan x及y=-1的圖像,如下圖. ∴滿足此不等式的x的集合為 . 方向1 比較大小 【例3-1】 比較tan 1、tan 2、tan 3的大?。? 解 ∵tan 2=tan(2-π),tan 3=tan(3-π), 又∵<2<π,∴-<2-π<0. ∵<3<π,∴-<3-π<0, 顯然-<2-π<3-π<1<, 且y=tan x在內(nèi)是增函數(shù), ∴tan (2-π)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第一章 三角函數(shù) 1.7.1 正切函數(shù)的定義 1.7.2 正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)學(xué)案 北師大版必修4 2018 2019 學(xué)年 高中數(shù)學(xué) 1.7 正切 函數(shù) 定義 圖像 性質(zhì)
鏈接地址:http://www.820124.com/p-6119984.html