2018-2019高中語文 第二單元《琵琶行并序》知識講解 新人教版必修3.doc
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琵琶行并序 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解白居易; 2.理解敘述與抒情相結(jié)合的藝術(shù)手法; 3.領(lǐng)會天涯淪落的感傷和豐富內(nèi)容; 4. 了解描寫音樂的藝術(shù)。 知識積累 文學(xué)常識 作者介紹 白居易,中唐著名現(xiàn)實主義詩人,字樂天,晚年號香山居士。青年時家境貧困,對社會生活及人民疾苦有較多的接觸和了解。由于得罪了憲宗和官僚集團,被貶為江州司馬。在文學(xué)上白居易主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”,強調(diào)和繼承我國古典詩歌的現(xiàn)實主義優(yōu)良傳統(tǒng),是新樂府運動的倡導(dǎo)者,在文學(xué)史上有重要地位。作品以通俗流麗著稱。 他的詩歌題材廣泛,形式多樣,語言平易通俗,有“詩魔”和“詩王”之稱。有《白氏長慶集》傳世,代表詩作有《長恨歌》《賣炭翁》《琵琶行》等。 寫作背景 《琵琶行》是白居易在唐憲宗元和十年遭受權(quán)貴打擊而被貶江州司馬次年的作品。詩人因這次政治迫害而憤懣、感傷,在荒僻的江州,無處發(fā)泄,只好將一腔愁悶郁積心中。一個蕭瑟的秋夜,當(dāng)詩人送客潯陽江頭,偶逢琵琶女,從她苦難的身世遭遇聯(lián)想到自己的坎坷失意,頓時難以抑制天涯淪落的痛苦心情,悲愴之意油然而生,他飽蘸滿腹辛酸淚,盡情傾訴悲憤之情寫下了這首千古絕唱?!? 題解 《琵琶行》的“行”是古詩的一種體裁,統(tǒng)稱“歌行體”。它的特點是“篇無定句,句無定字”,音節(jié)、格律比較自由,句法長短不一,富于變化。唐以后,歌行一般用五、七言古詩體裁。 字詞匯總 字音 商賈(gǔ) 謫(zh)居 霓裳(chng) 六幺(yāo) 嘈嘈(co) 間(jiān)關(guān) 蝦(h)蟆(m) 名屬(zhǔ) 教坊(fāng) 紅綃(xiāo) 鈿(din)頭 銀篦(b) 嘔啞 (ōu yā) 嘲哳(zhāo zhā) 實詞 言 1.感斯人言 話,名詞 2.凡六百一十六言 字,名詞 3.自言本是京城女 說,動詞 數(shù) 1.使快彈數(shù)曲 幾,表不確定的數(shù)目,數(shù)詞 2.一曲紅綃不知數(shù) 數(shù)量,名詞 語 1.琵琶聲停欲語遲 說話,回答,動詞 2.今夜聞君琵琶語 曲,名詞 為 1.因為長句 寫,創(chuàng)作,動詞wi 2.初為《霓裳》后《六幺》 彈奏,動詞wi 3.為君翻作《琵琶行》 替、給,介詞wi 輕 1.輕攏慢捻 輕輕,形容詞 2.商人重利輕別離 輕視,動詞 泣 1.滿座重聞皆掩泣 哭泣,動詞 2.座中泣下誰最多 眼淚,名詞 古今異義詞 明年秋,送客湓浦口 古:……的第二年; 今:今年的下一年。 因為長句,歌以贈之 古:兩個詞,于是創(chuàng)作; 今:表原因的連詞。 似訴平生不得志 古:稱心如意; 今:志愿實現(xiàn)。 鐵及突出刀槍鳴 古:爆發(fā)出,突然沖出; 今:鼓出來,冒出來。 夢啼妝淚紅闌干 古:參差錯雜,縱橫散亂;今:用木、石、鋼材制成的攔擋物。 凄凄不似向前聲 古:從前、剛才; 今:介詞和方位名詞構(gòu)成的兩個詞。 老大嫁作商人婦 古:年齡大; 今:兄弟排行第一。 整頓衣裳起斂容 古:整理; 今:使紊亂的變整齊。 暮去朝來顏色故 古:神態(tài)、臉色; 今:色彩。 重點語句 歌以贈之 賓語前置,介詞“以”的賓語“歌”前置 嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才 介賓短語后置,“于”相當(dāng)于“向” 轉(zhuǎn)徙于江湖間 介賓短語后置,“于”相當(dāng)于“在” 本(是)長安倡女 省略句,省略謂語 使(之)快彈數(shù)曲 省略句,之,琵琶女 送客(于)湓浦口 省略句,于,在 課文精要 理解主旨 通過寫琵琶女高超的演奏技藝及淪落天涯的悲慘身世, 表現(xiàn)了作者對琵琶女的深切同情, 抒發(fā)了他謫居江州時在政治上的失意之感,控訴了封建社會對人才的摧殘。 把握重點 整體感知 文章從“江頭送客聞琵琶”開始寫起,接著寫道“邀見歌女”;然后“江上聆聽琵琶曲”,琵琶女“演奏名曲”,讓“聽者陶醉”;接著引出“歌女傾訴身世苦”,她“少年歡樂,晚年淪落”,內(nèi)心充滿“悲苦心境”。 歌女的悲慘身世與白居易的遭遇有很多契合,于是白居易“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”化成他內(nèi)心的傷痛。他的遷謫和歌女的被棄有驚人的相似,結(jié)合自己的身世,再聽琵琶語時,淚水不免把青衫打濕。 淪落天涯 這里的“天涯”指的是江州。白居易聽完琵琶曲后,覺得琵琶女的身世、命運和遭遇,與自己很契合,甚至是自己的翻版,是有原因的。 白居易見到琵琶女時,她在獨自彈琵琶,顯得孤獨、凄苦,好像一朵凋零的花。琵琶女演奏之后講述了她的身世。白居易帶著離情別緒送別朋友,朋友走后孤獨的心情橫亙心頭。琵琶女演奏琵琶,白居易欣賞琵琶。琵琶女的身世和白居易感受到的世態(tài)炎涼,有了相似之處。 在中國古代的文化中,很多文人喜歡把自己比作棄婦,并形成了中國古典詩歌的傳統(tǒng),是因為古代的君臣關(guān)系就像夫妻關(guān)系。夫可以要妻,也可以休妻;君可以用臣,也可以罷臣。君臣夫妻的關(guān)系,都是單向的。 琵琶女本是京城女,她原來色藝雙絕、名滿京城,后來年老色衰、委身賈人;詩人去年辭帝京,當(dāng)時也是才華橫溢、名滿天下,但卻獲罪遭貶、臥病潯陽。文中逐臣和棄婦的相似之處,成了白居易感情的觸發(fā)點。 白居易自然而然地漾出“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”。這是千古傳誦的名句。詩人和琵琶女雖然經(jīng)歷、地位不同,但都有著共同的不幸遭遇和艱難處境,生活都同樣地飄零、凄涼、失意。詩人把對琵琶女的深摯同情、對自己被貶的滿腔幽怨以及對冷酷現(xiàn)實的強烈不滿完全融合在一起了。這種情感是白居易情感的自我表達,但同時具有人類情感和社會狀況下的某種本質(zhì)屬性和特征。由個人的、個別的變成大家的、一般的、普遍的。名句就是透過自己寫到本質(zhì)。因為寫到本質(zhì),所以擁有別人;因為擁有別人,所以變成普遍;因為變成普遍,所以成為經(jīng)典。這兩句詩揭示出了一種帶有普遍意義的典型情緒,所以能夠在歷史的長河中激起廣泛的同情,而被千古傳頌。 琵琶女“卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急”,白居易“為君翻作琵琶曲”,最后的情況是“滿座重聞皆掩泣”,傷悼之情充滿全篇,文章在傷感的淚水中結(jié)束。 一曲琵琶 文中白居易寫音樂達到了極致。本來音樂是不容易寫的,用詩的形式來寫就更不容易了。但白居易做到了,他把難寫之景、難述之狀,充分、形象、豐富地呈現(xiàn)在讀者面前。 音樂描寫 詩句 音樂特點 主要藝術(shù)特色 大弦嘈嘈如急雨 粗重深沉 小弦切切如私語 柔美細膩 比 大珠小珠落玉盤 圓潤清脆 間關(guān)鶯語花底滑 婉轉(zhuǎn)流利 幽咽泉流冰下難 低沉抑郁 喻 銀瓶乍破水漿迸 激越響亮 鐵騎突出刀槍鳴 雄壯氣勢 將抽象的音樂變?yōu)榭筛械男蜗? 感知詩中音樂描寫的美好意境 運用比喻 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。 寫出了大弦和小弦的美妙與各具特色。 間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。 寫出了樂曲的流轉(zhuǎn)和凝澀。 銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。 寫出了聲音的高亢雄壯。 側(cè)面烘托 東船西舫悄無言,惟見江心秋月白。 忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。 凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。 從側(cè)面突出琵琶樂曲感人的藝術(shù)魅力。 妙語點睛 轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。 弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。 低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。 別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。 詩人帶著情感去感受音樂,描摹音樂,猶如畫龍點睛。 寫作特色 1.層次分明,故事完整。這是一篇敘事詩,從作者江頭送客聞琵琶聲,尋聲邀彈者相見寫起;接著寫琵琶女演奏,傾訴身世;最后以作者抒發(fā)遷謫之感而收束全篇。全詩層次分明,結(jié)構(gòu)緊密。 2.?dāng)⑹屡c抒情緊密結(jié)合。強烈的抒情氣氛貫徹始終,詩歌所敘之事本身飽含感情成分,而景色的渲染,情節(jié)的描述,人物的自白,又都滲透著情感,使詩歌的故事性和抒情性融合在一起。 3.刻畫細致,語言生動。人物的舉止神態(tài),通過細節(jié)描寫,把內(nèi)心活動也細致入微地表現(xiàn)了出來。如詩中琵琶女自述身世的話,寫得生動、形象、簡潔。 知識遷移 閱讀下面這首詞,完成1—4題。 醉翁操[1] 蘇軾 瑯然,清圓,誰彈?響空山。無言,惟翁醉中知其天。月明風(fēng)露娟娟,人未眠。荷蕢過山前,曰有心也哉此賢[2]。 醉翁嘯詠,聲和流泉。醉翁去后,空有朝吟夜怨。山有時而童巔[3],水有時而回川,思翁無歲年。翁今為飛仙,此意在人間,試聽徽外三兩弦[4]。 注釋:【1】據(jù)本詞序,歐陽修喜愛瑯琊幽谷的山川奇麗、泉鳴空澗,常把酒臨聽,欣然忘歸。后沈遵作琴曲《醉翁操》,崔閑記譜,請?zhí)K軾填詞?!?】蕢:草筐。《論語?憲問》:“子擊磬于衛(wèi),有荷蕢而過孔氏之門者,曰:‘有心哉,擊磬乎!’”【3】童巔:山頂光禿。山無草木曰童?!?】徽:琴徽,系弦之繩。此處代指琴。 1.下列對本詞的理解,不正確的一項是( ) A.“響空山”與王維《山居秋暝》“空山新雨后”的“空山”,都寫出了山的空寂。 B.“荷蕢”兩句以《論語》中荷蕢者對孔子擊磬的評價,贊賞醉翁懂得鳴泉之妙。 C.“醉翁去后”兩句描寫醉翁離開瑯琊后,作者空對流泉,以吟誦表達思念之情。 D.詞作最后三句是說醉翁雖已離世,聲和流泉的美妙意境卻仍然得以留存人間。 2.詞作開篇幾句運用了以聲寫聲的手法,用玉聲形容泉聲的清亮圓潤。按照要求,完成下列各題。 ①下列詩句,沒有運用這種手法的一項是( ) A.龍吟虎嘯一時發(fā),萬籟百泉相與秋。(李頎《聽安萬善吹觱篥歌》) B.商聲寥亮羽聲苦,江天寂歷江楓秋。(劉長卿《聽笛歌留別鄭協(xié)律》) C.蜂簇野花吟細韻,蟬移高柳進殘聲。(韋莊《聽趙秀才彈琴》) D.寒敲白玉聲偏婉,暖逼黃鶯語自嬌。(王仁裕《荊南席上詠胡琴妓》) ②在橫線處填寫作品原句。 白居易《琵琶行》同樣運用了這種手法來寫琵琶聲:“________,________。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。” 3.在橫線處填寫作品原句。 ①古代文人常常喜歡“嘯詠”,除了本詞中的醉翁,陶淵明也曾寫道:“_________,________。聊乘化以歸盡,樂夫天命復(fù)奚疑!”(《歸去來兮辭》) ②這首詞與歐陽修《醉翁亭記》有密切關(guān)聯(lián)。詞中“惟翁醉中知其天”“醉翁嘯詠,聲和流泉”,呼應(yīng)了《醉翁亭記》中“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”“________,________”等寄情山水的名句。 4.歐陽修《醉翁亭記》描寫了瑯琊山的四時景色,表現(xiàn)了作者以山水自適、與民同樂的情懷。與之相比,蘇軾這首《醉翁操》所描寫的景色和所表現(xiàn)的情懷有何不同? (2016 全國新課標(biāo)Ⅲ高考)補寫出下列句子中的空缺部分。 5.嚴格地說,潯陽并非絕對沒有音樂,只是聲音單調(diào)繁雜,實在難以入耳。白居易《琵琶行》中“________,________”兩句表達了這樣的意思。 參考答案 1.C(本詞主要借對流泉聲音的描寫來贊美歐陽修在瑯琊山寄情山水、感受天籟的悠然自得之情。C項“作者空對流泉”不準(zhǔn)確。) 2. ①B(A項,用“龍吟虎嘯”的齊發(fā)和“萬籟百泉”的秋音來寫觱篥聲;C項,用群蜂相聚發(fā)出的“嗡嗡”聲和蟬的鳴叫聲來寫琴聲;D項,用敲擊白玉所發(fā)出的聲音和黃鶯的鳴叫聲來寫琴聲。而B項,“商聲”“羽聲”分別指五音中的“商音”“羽音”,而非某一種具體聲音。) ②嘈嘈切切錯雜彈 大珠小珠落玉盤。 3. ①登東皋以舒嘯 臨清流而賦詩 ②山水之樂 得之心而寓之酒也 或:四時之景不同 而樂亦無窮也。 4. 要點一:泉響空山、月明風(fēng)露的幽靜之景,醉翁嘯詠與流泉之聲應(yīng)和的景象,寫出作者對人與自然相融境界的向往。 要點二:醉翁離去后流泉的“朝吟夜怨”,表達了“思翁無歲年”之“悲”,作者借以抒發(fā)對歐陽修的懷念之情。(或:作者即借流泉的“朝吟夜怨”抒發(fā)了對歐陽修的懷念之情,也直接表達了“思翁無歲年”之“悲”。) 解析:詞的上片寫流泉之自然聲響及其感人效果?!艾樔唬鍒A,誰彈,響空山”。四句為鳴泉飛瀑之所謂聲若環(huán)佩,創(chuàng)造出一個美好意境?,樔唬擞衤?。《楚辭?九歌》曰:“撫長劍兮玉珥,璆鏘鳴兮琳瑯?!贝擞靡誀盍魅曧憽G鍒A兩字,這里是用來說泉聲的清越圓轉(zhuǎn)。在這十分幽靜的山谷中,是誰彈奏起這一絕妙的樂曲?如此以來,動靜之趣立現(xiàn)。 “無言,惟翁醉中知其天?!笔菍ι厦嬖O(shè)問的回答:這是天地間自然生成的絕妙樂曲。這一絕妙的樂曲,很少有人能得其妙趣,只有醉翁歐陽修能于醉中理解其天然妙趣。此句依然是寫流泉聲響之無限美妙?!霸旅黠L(fēng)露娟娟,人未眠。”從聲響所產(chǎn)生的巨大感人效果來寫流泉聲響之美妙:在此明月之夜,人們因為受此美妙樂曲所陶醉,遲遲未能入眠。“荷蕢過山前,曰有心也哉此賢。”二句說這一樂曲如何打動了荷蕢者。詞作將此流泉之聲響比作孫子之擊磬聲,用荷蕢者對擊磬聲的評價,頌揚流泉之自然聲響。 下片寫醉翁的嘯詠聲及琴曲聲?!白砦虈[詠,聲和流泉。”二句照應(yīng)上片之只有醉翁歐陽修才能得其天然妙趣的意思。寫歐陽修曾作醉翁亭于滁州,在瑯琊幽谷聽鳴泉,且嘯且詠,樂而忘還,天籟人籟,完全融為一體。“醉翁去后,空有朝吟夜怨?!闭f醉翁離開滁州,流泉失去知音,只留下自然聲響,但此自然聲響,朝夕吟詠,似帶有怨恨情緒。“山有時而童顛,水有時而回川?!闭f時光流轉(zhuǎn),山川變換,瑯琊諸峰,林壑尤美,并非永遠保持原狀。童顛,指山無草木。而水,同樣也不是永遠朝著一個方向往前流動的。這句的意思是,瑯琊幽谷之鳴泉也就不可能完美地保留下來?!八嘉虩o歲年,翁今為飛仙。”說,山川變換,人事變換,人們因鳴泉而念及醉翁,而醉翁卻已化仙而去。此處用“飛仙”之典,謂醉翁化為飛仙,一去不復(fù)返,鳴泉之美妙,也就再也無人聆賞了。 結(jié)句“此意在人間,試聽徽外三兩弦”說,鳴泉雖不復(fù)存在,醉翁也已化為飛仙,但鳴泉之美妙樂曲,醉翁所追求之絕妙意境,卻仍然留在人間。詞作最后將著眼點落在琴聲上,突出了全詞的主旨。 5. 豈無山歌與村笛 嘔啞嘲哳難為聽 拓展閱讀 江南煙雨《琵琶行》 趙竹毅 一千一百多年前,白居易左遷九江郡司馬,在鄱陽湖邊住了下來。一個秋天的夜晚,詩人被一支琵琶曲驚醒了,循著琵琶聲,詩人發(fā)現(xiàn)了自己,在鄱陽湖流下了兩行清淚。琴聲和著淚水沉到湖底,千年之后這里仍然能夠聽到嘈嘈切切的琴弦。 我也是被琵琶聲驚醒的,走在湖畔,千年之前的那聲裂帛,仿佛就在耳邊,仿佛就在昨天。 那一個瞬間,白居易走在歌女的弦上,琵琶聲響在詩人的詩里,撥弦的人輕攏慢捻,弦上的人醉不成歡,琵琶聲漸行漸遠,在心頭響起,在詩里隱沒。書案前,只留下江州司馬,淚濕青衫。 潯陽江頭夜送客, 楓葉荻花秋瑟瑟。 主人下馬客在船, 舉酒欲飲無管弦。 新醅的酒,眼前的茶,飲不醉但求一醉的白司馬;湖心的飛鳥,湖邊的新芽,挑不明詩人的醉眼昏花。你來了嗎?你醉了嗎?你要走嗎?你醒了嗎?詩人與秋風(fēng),一問一答。江南的秋雨扯天扯地,詩人的酒杯,舉得起,卻放不下。 醉不成歡慘將別, 別時茫茫江浸月。 忽聞水上琵琶聲, 主人忘歸客不發(fā)。 石獅子立在湖邊有上千年了,你們還記不記得那個白司馬?白司馬怕是已經(jīng)記不得你們了。那天,晚歸的詩人真的醉了,烈酒灼燒著他的胸膛,他的胸中,只有難酬的壯志,烈酒朦朧了他的雙眼,他的眼里,只有模糊的背影。 我聞琵琶已嘆息, 又聞此語重唧唧。 同是天涯淪落人, 相逢何必曾相識。 琵琶聲并未遠去,但春天還是來了。 詩,是有氣味的,這會兒的詩,有一種濕漉漉的青草的芳香。詩人一來,滿山的清流鳴泉便開始吟詠唱和,天罡浩蕩,那是風(fēng)在尋章摘句。詩人一伸手,便拽了滿把的新詩,詩太多了,詩人開始隨手拋撒,我跟在后面,一俯身,便是千古的經(jīng)典。 詩實在是太多了,詩人專門為它們建造了家園。 白居易草堂,這是一個詩的樂園。日上三竿,詩人在這里高臥,伸一個懶腰,竟也是詩意盎然。 我獨坐在草堂前,守候著詩人,守候著白司馬有些遲了的春天。 琵琶還在,我分明聽到了欣喜的彈拔,比詩人的腳步更迫切,比詩人的心情更舒展,比詩人的詩更浪漫。 詩人歸來了,一起歸來的,還有詩,有酒,有花。 一朵花,一杯酒,一首詩,分不清誰更醉人,誰更燦爛;分不清誰會芳華于彈指之間,誰將流傳得更加久遠。有花,有酒,白司馬醉倒在詩的馬前,詩無言,詩是詩人最初和最終的家園,詩是詩人永遠的春天。 今夜聞君琵琶語, 如聽仙樂耳暫明。 莫辭更坐彈一曲, 為君翻作琵琶行。 江州任職時期,白居易自編詩集十五卷,有詩約八百首?!杜眯小妨僖皇裕顬槟捴巳丝?。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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