2019年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 熱點(diǎn)聚焦與擴(kuò)展 專題09 導(dǎo)數(shù)的幾何意義——切線問題.doc
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專題09 導(dǎo)數(shù)的幾何意義-----切線問題 【熱點(diǎn)聚焦與擴(kuò)展】 導(dǎo)數(shù)的幾何意義為高考熱點(diǎn)內(nèi)容,考查題型文科多為選擇、填空題,理科常出現(xiàn)在解答題中,難度中等或更?。畾w納起來常見的命題探究角度有: (1)求切線方程問題. (2)確定切點(diǎn)坐標(biāo)問題. (3)已知切線問題求參數(shù). (4)切線的綜合應(yīng)用. (一)與切線相關(guān)的定義 1、切線的定義:在曲線的某點(diǎn)A附近取點(diǎn)B,并使B沿曲線不斷接近A.這樣直線AB的極限位置就是曲線在點(diǎn)A的切線. (1)此為切線的確切定義,一方面在圖像上可定性的理解為直線剛好與曲線相碰,另一方面也可理解為一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,讓切點(diǎn)A附近的點(diǎn)向不斷接近,當(dāng)與距離非常小時(shí),觀察直線是否穩(wěn)定在一個(gè)位置上. (2)判斷一條直線是否為曲線的切線,不再能用公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)來判定。例如函數(shù)在處的切線,與曲線有兩個(gè)公共點(diǎn). (3)在定義中,點(diǎn)不斷接近包含兩個(gè)方向,點(diǎn)右邊的點(diǎn)向左接近,左邊的點(diǎn)向右接近,只有無論從哪個(gè)方向接近,直線的極限位置唯一時(shí),這個(gè)極限位置才能夠成為在點(diǎn)處的切線。對(duì)于一個(gè)函數(shù),并不能保證在每一個(gè)點(diǎn)處均有切線。例如在處,通過觀察圖像可知,當(dāng)左邊的點(diǎn)向其無限接近時(shí),割線的極限位置為,而當(dāng)右邊的點(diǎn)向其無限接近時(shí),割線的極限位置為,兩個(gè)不同的方向極限位置不相同,故在處不含切線. (4)由于點(diǎn)沿函數(shù)曲線不斷向接近,所以若在處有切線,那么必須在點(diǎn)及其附近有定義(包括左邊與右邊) 2、函數(shù)f(x)在點(diǎn)x0處的導(dǎo)數(shù)f′(x0)的幾何意義是在曲線y=f(x)上點(diǎn)(x0,f(x0))處的切線的斜率(瞬時(shí)速度就是位移函數(shù)s(t)對(duì)時(shí)間t的導(dǎo)數(shù)).相應(yīng)地,切線方程為y-f(x0)=f′(x0)(x-x0). 3、從導(dǎo)數(shù)的幾何意義中可通過數(shù)形結(jié)合解釋幾類不含導(dǎo)數(shù)的點(diǎn): (1)函數(shù)的邊界點(diǎn):此類點(diǎn)左側(cè)(或右側(cè))的點(diǎn)不在定義域中,從而某一側(cè)不含割線,也就無從談起極限位置.故切線不存在,導(dǎo)數(shù)不存在;與此類似還有分段函數(shù)如果不連續(xù),則斷開處的邊界值也不存在導(dǎo)數(shù). (2)已知點(diǎn)與左右附近點(diǎn)的割線極限位置不相同,則不存在切線,故不存在導(dǎo)數(shù).例如前面例子在處不存在導(dǎo)數(shù).此類情況多出現(xiàn)在單調(diào)區(qū)間變化的分界處,判斷時(shí)只需選點(diǎn)向已知點(diǎn)左右靠近,觀察極限位置是否相同即可. (3)若在已知點(diǎn)處存在切線,但切線垂直軸,則其斜率不存在,在該點(diǎn)處導(dǎo)數(shù)也不存在.例如:在處不可導(dǎo). 綜上所述:(1)-(3)所談的點(diǎn)均不存在導(dǎo)數(shù),而(1)(2)所談的點(diǎn)不存在切線,(3)中的點(diǎn)存在切線,但沒有導(dǎo)數(shù).由此可見:某點(diǎn)有導(dǎo)數(shù)則必有切線,有切線則未必有導(dǎo)數(shù). (二)方法與技巧: 1、求切線方程的方法:一點(diǎn)一方向可確定一條直線,在求切線時(shí)可考慮先求出切線的斜率(切點(diǎn)導(dǎo)數(shù))與切點(diǎn),在利用點(diǎn)斜式寫出直線方程. 2、若函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)可求,則求切線方程的核心要素為切點(diǎn)的橫坐標(biāo),因?yàn)榭伞耙稽c(diǎn)兩代”,代入到原函數(shù),即可得到切點(diǎn)的縱坐標(biāo),代入到導(dǎo)函數(shù)中可得到切線的斜率,從而一點(diǎn)一斜率,切線即可求所以在解切線問題時(shí)一定要盯住切點(diǎn)橫坐標(biāo),千方百計(jì)的把它求解出來. 3、求切線的問題主要分為兩大類,一類是切點(diǎn)已知,那么只需將切點(diǎn)橫坐標(biāo)代入到原函數(shù)與導(dǎo)函數(shù)中求出切點(diǎn)與斜率即可,另一類是切點(diǎn)未知,那么先要設(shè)出切點(diǎn)坐標(biāo),再考慮利用條件解出核心要素,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成第一類問題. 4、在解析幾何中也學(xué)習(xí)了求切線的方法,即先設(shè)出切線方程,再與二次方程聯(lián)立利用求出參數(shù)值進(jìn)而解出切線方程。解析幾何中的曲線與函數(shù)同在坐標(biāo)系下,所以兩個(gè)方法可以互通。若某函數(shù)的圖像為圓錐曲線,二次曲線的一部分,則在求切線時(shí)可用解析的方法求解,例如:(圖像為圓的一部分)在處的切線方程,則可考慮利用圓的切線的求法進(jìn)行解決。若圓錐曲線可用函數(shù)解析式表示,像焦點(diǎn)在軸的拋物線,可看作關(guān)于的函數(shù),則在求切線時(shí)可利用導(dǎo)數(shù)進(jìn)行快速求解(此方法也為解析幾何中處理焦點(diǎn)在軸的拋物線切線問題的重要方法). 5、在處理切線問題時(shí)要注意審清所給已知點(diǎn)是否為切點(diǎn).“在某點(diǎn)處的切線”意味著該點(diǎn)即為切點(diǎn),而“過某點(diǎn)的切線”則意味著該點(diǎn)有可能是切點(diǎn),有可能不是切點(diǎn).如果該點(diǎn)恰好在曲線上那就需要進(jìn)行分類討論了. 【經(jīng)典例題】 例1【2017課標(biāo)1,文14】曲線在點(diǎn)(1,2)處的切線方程為______________. 【答案】 【解析】 例2【2017天津,文10】已知,設(shè)函數(shù)的圖象在點(diǎn)(1,)處的切線為l,則l在y軸上的截距為 . 【答案】 【解析】 【名師點(diǎn)睛】本題考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義,屬于基礎(chǔ)題型,函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)的幾何意義是曲線在點(diǎn)處的切線的斜率.相應(yīng)地,切線方程為.注意:求曲線切線時(shí),要分清在點(diǎn)處的切線與過點(diǎn)的切線的不同,謹(jǐn)記,有切點(diǎn)直接帶入切點(diǎn),沒切點(diǎn)設(shè)切點(diǎn),建立方程組求切點(diǎn).例3【2018屆遼寧省沈陽市東北育才學(xué)校高三第三次模擬】己知曲線上存在兩條斜率為3的切線,且切點(diǎn)的橫坐標(biāo)都大于零, 則實(shí)數(shù)的取值范圍為 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由題意可知,即有兩個(gè)解,且均大于零。即, ,解得,選A. 例4.已知函數(shù)y=x2的圖象在點(diǎn)(x0,)處的切線為l,若l也與函數(shù)y=ln x,x∈(0,1)的圖象相切,則x0的取值范圍為( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為,圖像在點(diǎn)處的切線的斜率為,切線方程為,設(shè)切線與相切的切點(diǎn)為,,即有的導(dǎo)數(shù)為, 例5【2018屆重慶市高三4月(二診)】曲線在點(diǎn)處的切線與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積為( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由,得, ∴, ∴, ∴曲線在點(diǎn)處的切線方程為. 令,得;令得. ∴切線與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積為.選B. 例6【2018屆江西省南昌市高三一輪訓(xùn)練】直線與曲線相切于點(diǎn),則( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】的導(dǎo)函數(shù)為, 又直線與曲線相切于點(diǎn), ∴,即 ∴ 故選:C. 例7【2018屆河南省高三4月測(cè)試】已知函數(shù)在點(diǎn)處的切線為,動(dòng)點(diǎn)在直線上,則的最小值是( ) A. 4 B. 2 C. D. 【答案】D 例8【2018屆廣東省2018屆高三一?!恳阎獟佄锞€為軸負(fù)半軸上的動(dòng)點(diǎn),為拋物線的切線,分別為切點(diǎn),則的最小值為 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】設(shè)切線的方程為,代入拋物線方程得,由直線與拋物線相切得, 時(shí) ,根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義可得 則同理可得,將點(diǎn)的坐標(biāo)代入,得,故,當(dāng)時(shí),的最小值為,故選A. 例9【2018屆江西省師范大學(xué)附屬中學(xué)、九江第一中學(xué)高三11月聯(lián)考】設(shè)曲線在點(diǎn)處的切線與直線平行,則實(shí)數(shù)等于( ) A. B. C. D. 【答案】A 例10. 求過點(diǎn),且與曲線相切的直線方程 【答案】或 【解析】滿足,但題目并沒有說明是否為切點(diǎn),所以要分是否為切點(diǎn)進(jìn)行分類討論。當(dāng)是切點(diǎn)時(shí),易于求出切線方程,當(dāng)不是切點(diǎn)時(shí),切點(diǎn)未知,從而先設(shè)再求,設(shè)切點(diǎn),切線斜率為,三個(gè)未知量需用三個(gè)條件求解:① ,②,③ 解:(1)當(dāng)為切點(diǎn)時(shí) 切線方程為: (2)當(dāng)不是切點(diǎn)時(shí),設(shè)切點(diǎn),切線斜率為 ,消去可得: 而 方程等價(jià)于: 解得:(舍), 切線方程為 綜上所述:切線方程為或. 【名師點(diǎn)睛】(1)由于在導(dǎo)數(shù)中利用極限的思想對(duì)切線進(jìn)行了嚴(yán)格定義,即割線的極限位置是切線,從而不能局限的認(rèn)為切線與曲線的公共點(diǎn)一定就是切點(diǎn),存在一條直線與曲線相切于一點(diǎn),并與曲線的另一部分相交于一點(diǎn)的情況,本題便是一個(gè)典型的例子 (2)在已知一點(diǎn)求切線方程時(shí),要注意切線斜率不僅可用切點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)值來表示,也可以用已知點(diǎn)與切點(diǎn)來進(jìn)行表示,進(jìn)而增加可以使用的條件. 【精選精練】 1.【2018屆北京市育英中學(xué)高三十月月考】曲線在點(diǎn)的切線方程為( ) A. B. C. D. 【答案】A 2【2018屆吉林省長(zhǎng)春市高三監(jiān)測(cè)(三)】已知,設(shè)函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線為,則在軸上的截距為( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由題意可知,,a ,令. 故選:B. 3【2018屆北京市育英中學(xué)高三十月月考】已知曲線的一條切線的斜率為,則切點(diǎn)橫坐標(biāo)為( ) A. B. C. 或 D. 【答案】D 故選D. 點(diǎn)睛:本題主要考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義即函數(shù)在某點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù),即為在該點(diǎn)出的切線的斜率,在處理該問題中需注意切點(diǎn)的重要性,主要利用:①切點(diǎn)出的導(dǎo)數(shù)為斜率;②切點(diǎn)坐標(biāo)滿足曲線方程;③切點(diǎn)坐標(biāo)滿足切線方程. 4.【2018屆廣西桂林、賀州、崇左三市高三第二次聯(lián)考】若曲線與曲線()存在公共切線,則的取值范圍為( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】在點(diǎn)的切線斜率為, 在點(diǎn)的切線的斜率為,故,由斜率公式得,即,則有解.由, 的圖象有交點(diǎn)即可,相切時(shí)有,所以,故選D. 【點(diǎn)睛】本小題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)的切線方程,過曲線上某點(diǎn)出的切線的斜率,就是函數(shù)在該點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)值,是中檔題.要求曲線上某點(diǎn)的切線方程,需要到兩個(gè)量,一個(gè)是切點(diǎn),一個(gè)是切線的斜率,分別求得切點(diǎn)和斜率,然后根據(jù)點(diǎn)斜式可寫出切線方程. 5【2018屆東北三省四市高三一?!恳阎^曲線上一點(diǎn)作曲線的切線,若切線在軸上的截距小于0時(shí),則的取值范圍是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】因?yàn)?,所以切線方程為,即,令得,截距小于0時(shí), ,解得,故選C. 6【2018屆陜西省西安市八校高三上第一次聯(lián)考】曲線上一點(diǎn)處的切線交軸于點(diǎn)(為原點(diǎn))是以為頂點(diǎn)的等腰三角形,則切線的傾斜角為( ) A. 30 B. 45 C. 60 D. 120 【答案】C ∴,即 ∴ ∴切線的斜率為 ∴切線的傾斜角為 故選C. 7 【2018屆江西省金溪一中、余江一中等五市八校高三上第一次聯(lián)考】直線與曲線相切于點(diǎn),則的值為( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 由直線與曲線相切于點(diǎn), 則點(diǎn)滿足直線的方程,即,即 由,則,則,解得,故選A. 8【2018屆遼寧省沈陽市郊聯(lián)體高三上學(xué)期期末】已知正數(shù)滿足,則曲線在點(diǎn)處的切線的傾斜角的取值范圍為( ) A. B. C. D. 【答案】A 9 【2018屆山西省太原十二中高三1月月考】若曲線在點(diǎn)處的切線經(jīng)過點(diǎn),則( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】,所以切線的斜率為,切線方程為,所以,選D. 10【2018屆遼寧省沈陽市東北育才學(xué)校高三三?!考褐€上存在兩條斜率為3的切線,且切點(diǎn)的橫坐標(biāo)都大于零, 則實(shí)數(shù)的取值范圍為 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由題意可知,即有兩個(gè)解,且均大于零。即, ,解得,選A. 【點(diǎn)睛】轉(zhuǎn)化為有兩個(gè)正數(shù)解,用韋達(dá)和判別式或根的分布求得范圍. 11【2018屆四川省高三春季診斷性測(cè)試】已知直線是曲線與曲線的一條公切線,與曲線切于點(diǎn),且是函數(shù)的零點(diǎn),則的解析式可能為( ) A. B. C. D. 【答案】B 【名師點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵為對(duì)切線方程的求法的熟悉,根據(jù)切線方程斜率和切點(diǎn)可以列出兩個(gè)等式,然后消掉t得到關(guān)于a方程從而確定f(x)的表達(dá)式 12.【2018屆湖北七市(州)教研協(xié)作體3月高三聯(lián)考】已知函數(shù)在點(diǎn) 處的切線為,若直線在軸上的截距恒小于,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【名師點(diǎn)睛】對(duì)于這種壓軸選擇題,我們掌握一些做題技巧,巧借答案可根據(jù)備選答案去分析通過排除法輕而易舉得出結(jié)論.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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