2019屆高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題五 解析幾何 課后綜合提升練 1.5.1 直線與圓 文.doc
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第一講 直線與圓 (30分鐘 55分) 一、選擇題(每小題5分,共25分) 1.已知三條直線x=1,x-2y-3=0,mx+y+2=0交于一點(diǎn),則m的值為 ( ) A.1 B.2 C.-1 D.-2 【解析】選C.由方程組x=1,x-2y-3=0解得x=1,y=-1,代入mx+y+2=0中,得m-1+2=0,所以m=-1. 2.點(diǎn)P(-1,1)關(guān)于直線ax-y+b=0的對稱點(diǎn)是Q(3,-1),則a,b的值分別是 ( ) A.-2,2 B.2,-2 C.12,-12 D.12,12 【解析】選B.因?yàn)辄c(diǎn)P(-1,1)關(guān)于直線ax-y+b=0的對稱點(diǎn)是Q(3,-1),所以a2-4=-1,a-1+32-1-12+b=0,所以a=2,b=-2. 3.已知過定點(diǎn)P(2,0)的直線l與曲線y=2-x2相交于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),當(dāng)△AOB的面積最大時(shí),直線l的傾斜角為 ( ) A.150 B.135 C.120 D.30 【解析】選A.設(shè)∠AOB=α,則S△AOB=12(2)2sin α=sin α ≤1,當(dāng)且僅當(dāng)α=90時(shí),取等號.此時(shí),△AOB為等腰直角三角形,如圖,斜邊為BA,斜邊上的高為1,又因?yàn)镺P=2,所以 ∠BPO=30,所以直線l的傾斜角為150. 4.設(shè)直線x-y+m=0(m∈R)與圓(x-2)2+y2=4交于A,B兩點(diǎn),過A,B分別作x軸的垂線與x軸交于C,D兩點(diǎn).若線段CD的長度為7,則m= ( ) A.1或3 B.1或-3 C.-1或3 D.-1或-3 【解析】選D.聯(lián)立x-y+m=0,(x-2)2+y2=4得2x2+2(m-2)x+m2=0,則Δ=-4(m2+4m-4). 設(shè)C(x1,y1),D(x2,y2),則x1+x2=2-m,x1x2=m22, 所以|CD|=|x1-x2|=(x1+x2)2-4x1x2=-m2-4m+4=7,解得m=-3或m=-1,此時(shí)Δ>0成立. 5.已知圓(x+3)2+y2=64的圓心為M,設(shè)A為圓上任一點(diǎn),點(diǎn)N的坐標(biāo)為(3,0),線段AN的垂直平分線交MA于點(diǎn)P,則PMPN的取值范圍是 ( ) A.67,8 B.25,6 C.17,7 D.14,4 【解析】選C.因?yàn)閳A(x+3)2+y2=64的圓心為M,A為圓上任一點(diǎn),點(diǎn)N的坐標(biāo)為(3,0),線段AN的垂直平分線交MA于點(diǎn)P, 所以P是AN的垂直平分線上一點(diǎn), 所以PA=PN, 又因?yàn)锳M=8, 所以點(diǎn)P滿足PM+PN=AM=8>MN=6, 即P點(diǎn)滿足橢圓的定義,焦點(diǎn)是(3,0),(-3,0),半長軸a=4, 故P點(diǎn)軌跡方程為x216+y27=1, 因?yàn)镻M+PN=8,所以PMPN=8-PNPN=8PN-1, 因?yàn)?≤PN≤7, 所以8PN∈87,8, 所以PMPN∈17,7. 二、填空題(每小題5分,共15分) 6.已知直線x+y+m=0與圓x2+y2=2交于不同的兩點(diǎn)A,B,O是坐標(biāo)原點(diǎn),|+|≥||,那么實(shí)數(shù)m的取值范圍是____________. 【解析】因?yàn)橹本€x+y+m=0與圓x2+y2=2交于相異兩點(diǎn)A,B, 所以O(shè)點(diǎn)到直線x+y+m=0的距離d<2, 又因?yàn)閨+|≥||,由平行四邊形定理可知,夾角為鈍角的鄰邊所對的對角線比夾角為銳角的鄰邊所對的對角線短, 所以和的夾角為銳角. 又因?yàn)橹本€x+y+m=0的斜率為-1,即直線與x的負(fù)半軸的夾角為45度,當(dāng)和 的夾角為直角時(shí),直線與圓交于(-2,0),(0,-2)或(2,0),(0,2),此時(shí)原 點(diǎn)與直線的距離為1,故d≥1,綜合可知1≤d<2,又d=|m|2,所以1≤|m|2<2, 解得:-2- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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