2019年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 熱點(diǎn)聚焦與擴(kuò)展 專(zhuān)題27 向量的數(shù)量積——數(shù)量積的投影定義.doc
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專(zhuān)題27 向量的數(shù)量積——數(shù)量積的投影定義 【熱點(diǎn)聚焦與擴(kuò)展】 平面向量的數(shù)量積是高考考查的重點(diǎn)、熱點(diǎn),往往以選擇題或填空題的形式出現(xiàn).常常以平面圖形為載體,借助于向量的坐標(biāo)形式等考查數(shù)量積、夾角、垂直的條件等問(wèn)題;也易同三角函數(shù)、解析幾何等知識(shí)相結(jié)合,以工具的形式出現(xiàn). 1、向量的投影: (1)有向線段的值:設(shè)有一軸,是軸上的有向線段,如果實(shí)數(shù)滿(mǎn)足,且當(dāng)與軸同向時(shí),,當(dāng)與軸反向時(shí),,則稱(chēng)為軸上有向線段的值. (2)點(diǎn)在直線上的投影:若點(diǎn)在直線外,則過(guò)作于,則稱(chēng)為在直線上的投影;若點(diǎn)在直線上,則在在直線上的投影與重合.所以說(shuō),投影往往伴隨著垂直. (3)向量的投影:已知向量,若的起點(diǎn)在所在軸(與同向)上的投影分別為,則向量在軸上的值稱(chēng)為在上的投影,向量稱(chēng)為在上的投影向量. 2、向量的投影與向量夾角的關(guān)系:通過(guò)作圖可以觀察到,向量的夾角將決定投影的符號(hào),記為向量的夾角 (1)為銳角:則投影(無(wú)論是在上的投影還是在上的投影)均為正 (2)為直角:則投影為零 (3)為鈍角:則投影為負(fù) 3、投影的計(jì)算公式:以在上的投影為例,通過(guò)構(gòu)造直角三角形可以發(fā)現(xiàn) (1)當(dāng)為銳角時(shí),,因?yàn)?,所? (2)當(dāng)為銳角時(shí),,因?yàn)椋约? (3)當(dāng)為直角時(shí),,而,所以也符合 綜上可得:在上的投影,即被投影向量的模乘以?xún)上蛄康膴A角 4、數(shù)量積與投影的關(guān)系(數(shù)量積的幾何定義): 向量數(shù)量積公式為,可變形為或,進(jìn)而與向量投影找到聯(lián)系 (1)數(shù)量積的投影定義:向量的數(shù)量積等于其中一個(gè)向量的模長(zhǎng)乘以另一個(gè)向量在該向量上的投影,即(記為在上的投影) (2)投影的計(jì)算公式:由數(shù)量積的投影定義出發(fā)可知投影也可利用數(shù)量積和模長(zhǎng)進(jìn)行求解: 即數(shù)量積除以被投影向量的模長(zhǎng) 5、數(shù)量積投影定義的適用范圍:作為數(shù)量積的幾何定義,通常適用于處理幾何圖形中的向量問(wèn)題 (1)圖形中出現(xiàn)與所求數(shù)量積相關(guān)的垂直條件,尤其是垂足確定的情況下(此時(shí)便于確定投影),例如:直角三角形,菱形對(duì)角線,三角形的外心(外心到三邊投影為三邊中點(diǎn)) (2)從模長(zhǎng)角度出發(fā),在求數(shù)量積的范圍中,如果所求數(shù)量積中的向量中有一個(gè)模長(zhǎng)是定值,則可以考慮利用投影,從而將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為尋找投影最大最小的問(wèn)題 【經(jīng)典例題】 例1.【2018屆江西省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三下學(xué)期第一次聯(lián)考】設(shè)向量, 滿(mǎn)足, ,且,則向量在向量方向上的投影為( ) A. B. C. D. 【答案】D 設(shè)向量和向量的夾角為, 則向量在向量方向上的投影為.選D. 例2.【2018屆福建省閩侯縣第八中學(xué)高三上期末】已知的外接圓的圓心為,半徑為2,且,則向量在向量方向上的投影為( ) A. B. C. D. 【答案】B 例3.【2018屆云南省曲靖市第一中學(xué)高三上監(jiān)測(cè)卷(四)】已知單位向量與的夾角為,則向量在向量方向上的投影為( )x.kw A. B. C. D. 【答案】A 【解析】∵單位向量與的夾角為 ∴ ∴, ∴ 向量在向量方向上的投影為: ,故選A. 例4.設(shè), , ,且,則在上的投影的取值范圍( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由題意可知 當(dāng) 故當(dāng)時(shí), 取得最小值為,即 當(dāng)時(shí), ,即 綜上所述 故答案選 點(diǎn)睛:由已知求得及,代入投影公式,對(duì)分類(lèi)后利用二次函數(shù)求最值,在分類(lèi)討論時(shí)需要討論完整,不要漏掉哪種情況,討論完可以檢查下是否把整個(gè)實(shí)數(shù)全部取完. 例5.如圖,菱形的邊長(zhǎng)為為中點(diǎn),若為菱形內(nèi)任意一點(diǎn)(含邊界),則的最大值為( ) A. B. C. D. 【答案】D 答案D. 【名師點(diǎn)睛】(1)從本例也可以看出投影計(jì)算數(shù)量積的一個(gè)妙用,即在求數(shù)量積最值時(shí),如果其中一個(gè)向量位置確定,那么只需看另一向量在該向量處的投影即可,這種方法往往能夠迅速找到取得最值的情況 (2)在找到取到最值的點(diǎn)位置后,發(fā)現(xiàn)利用投影計(jì)算數(shù)量積并不方便(投影,不便于計(jì)算),則要靈活利用其他方法把數(shù)量積計(jì)算出來(lái)(尋求基底,建系等).正所謂:尋找最值用投影,而計(jì)算時(shí)卻有更多方法供選擇. 例6.【2018屆衡水金卷四】已知平面向量a,b,a=7,b=4,且a+b=6,則a在b方向上的投影是__________. 【答案】138 點(diǎn)睛:本題的核心問(wèn)題是計(jì)算數(shù)量積,求兩個(gè)向量的數(shù)量積有三種方法:利用定義;利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算;利用數(shù)量積的幾何意義.具體應(yīng)用時(shí)可根據(jù)已知條件的特征來(lái)選擇,同時(shí)要注意數(shù)量積運(yùn)算律的應(yīng)用. 例7.【2018屆河南省南陽(yáng)市第一中學(xué)高三第十四次考】若非零向量a,b滿(mǎn)足|a+b|=|a-b|=2|b|=2,則a-b在b方向上的投影為_(kāi)_________. 【答案】-1 【解析】分析:先求出|a|、|b|和a與b的夾角,然后根據(jù)投影的定義求解. 詳解:將a+b=a-b兩邊平方整理得a?b=0, ∴a⊥b. 將|a-b|=2|b|兩邊平方整理得|a|=3. 又2b=2,故|b|=1. 設(shè)向量a-b與b的夾角為θ, 則a-b在b方向上的投影為|a-b|cosθ=|a-b|?(a-b)?b|a-b|?|b|=(a-b)?b|b| =a?b-b2|b|=-1. 點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是正確掌握一個(gè)向量在另一個(gè)向量方向上的投影的定義,利用定義可將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)量積的運(yùn)算.另外,數(shù)量積的幾何意義是計(jì)算數(shù)量積的一種重要方法. 例8.已知點(diǎn)在橢圓上,點(diǎn)滿(mǎn)足()(是坐標(biāo)原點(diǎn)),且,則線段在軸上的設(shè)影長(zhǎng)度的最大值為_(kāi)_________. 【答案】15 【解析】∵, 則線段OP在x軸上的投影長(zhǎng)度為 ,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號(hào)成立. ∴線段OP在x軸上的投影長(zhǎng)度的最大值為15. 答案:15 例9.【2018屆河北省衡水中學(xué)高三第十次模擬】若平面向量, 滿(mǎn)足,則在方向上投影的最大值是________. 【答案】 【解析】由可得: ∴ 在方向上投影為 故最大值為: 例10.【2018屆河南省中原名校高三上第一次考評(píng)】已知P是邊長(zhǎng)為2的正△ABC邊BC上的動(dòng)點(diǎn),則AP (AB+AC)=_________. 【答案】6 【解析】設(shè)BC的中點(diǎn)為D,則AD⊥BC, 【精選精練】 1.【2018屆山東省淄博市部分學(xué)校高三12月摸底】已知向量,則向量在向量上的投影是 A. 2 B. 1 C. -1 D. -2 【答案】D 【解析】向量在向量上的投影是 ,選D. 2.【2018屆河南省商丘市高三第二次模擬】已知平面向量,且,則在上的投影為( ) A. B. 2 C. D. 1 【答案】A 【解析】因?yàn)?,所以所? 所以所以在上的投影為 故選A. 3.【2018屆河北省武邑中學(xué)高三上學(xué)期期末】已知點(diǎn),則向量在方向上的投影為( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】, ,向量在方向上的投影為,故選A. 4.【2018屆貴州省遵義市高三上學(xué)期第二次聯(lián)考】已知向量的夾角為60,且,則向量在向量方向上的投影為( ) A. -1 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】B 5.【2018屆江西省南昌市高三第一輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練】已知向量, 滿(mǎn)足,且,則向量 在方向上的投影為( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由=(1,2),可得||=, ?(+)=2,可得?+=2, ∴=﹣3,∴向量在方向上的投影為. 故答案為:D. 6.已知的外接圓的圓心為,半徑為2,且,則向量在向量方向上的投影為( ) A. 3 B. C. -3 D. 【答案】B 【解析】△ABC的外接圓的圓心為O,半徑為2,且, 本題選擇B選項(xiàng). 7.【2018屆河南省鄭州市第一中學(xué)高三上學(xué)期入學(xué)】的外接圓的圓心為,半徑為1, ,且,則向量在向量方向上的投影為( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由題意可得: ,即: , 即外接圓的圓心為邊的中點(diǎn),則是以為斜邊的直角三角形, 結(jié)合有: , 則向量在向量方向上的投影為. 本題選擇D選項(xiàng). 8.【2018屆湖南?。ㄩL(zhǎng)郡中學(xué)、衡陽(yáng)八中)、江西省(南昌二中)等十四校高三第二次聯(lián)考】已知向量, 滿(mǎn)足, , ,則向量在向量上的投影為_(kāi)_________. 【答案】 9.【2018屆廣西桂林、賀州、崇左三市高三第二次聯(lián)合調(diào)研】已知向量, 的夾角為,且, ,則向量在向量方向上的投影為_(kāi)_________. 【答案】 【解析】投影為. 10.【2018屆衡水金卷一】已知向量,若向量與共線,則向量在向量放向上的投影為_(kāi)_________. 【答案】0 【解析】向量, ,向量,∵向量與共線,∴,即,∴向量,∴向量在向量方向上的投影為,故答案為0. 11.已知向量a=-1,2,b=m,1,若向量a在b方向上的投影為1,則m=__________. 【答案】34 【解析】∵向量a=-1,2,b=m,1,向量a在b方向上的投影長(zhǎng)為1 ∴a?bb=|-m+2|m2+1=1,解得m=34. 故答案為:34. 12.已知為直角三角形的外接圓,是斜邊上的高,且,,點(diǎn)為線段的中點(diǎn),若是中繞圓心運(yùn)動(dòng)的一條直徑,則_________ 【答案】-5 ,所以解得,再由為的中點(diǎn)可得,所以,進(jìn)而 答案: .- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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