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2019-2020年《入學(xué)教育》教案WORD版之五 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一課時(shí)　我是小學(xué)生了 　　教學(xué)要求 　　　1．通過(guò)介紹、實(shí)地參觀等形式，使學(xué)生對(duì)所在的學(xué)校、班級(jí)有大概的了解，感受到自己已經(jīng)是一名小學(xué)生。 　　　2．讓學(xué)生了解上語(yǔ)文課的一般規(guī)程，提出上課時(shí)的基本要求。 　　　3．使學(xué)生了解和掌握一些基本的讀寫(xiě)姿勢(shì)。 　　教學(xué)重點(diǎn) 　　　　培養(yǎng)學(xué)生正確的讀寫(xiě)習(xí)慣。 　　教學(xué)時(shí)間 　　　　2課時(shí) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一課時(shí) 　　教學(xué)內(nèi)容 　　　1．認(rèn)識(shí)班級(jí)中的成員。（同學(xué)和任課教師） 　　　2．參觀校園。 　　教學(xué)目標(biāo) 　　　1．使同學(xué)們盡快熟悉周圍的環(huán)境，盡快消除陌生感。樹(shù)立班級(jí)的概念。 　　　2．讓學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)校，感受到學(xué)校環(huán)境的優(yōu)美，激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)學(xué)校、喜歡上學(xué)的熱情。 　　教學(xué)過(guò)程 　　一、導(dǎo)入 　　　1．同學(xué)們，歡迎大家來(lái)到體育館小學(xué)學(xué)習(xí)。體育館小學(xué)是冠軍的搖籃，世界冠軍伏明霞、肖海亮就是我們學(xué)校畢業(yè)的。從今天開(kāi)始，在座的每一個(gè)小朋友都已經(jīng)成為體育館小學(xué)的一名學(xué)生，你們將和我一起渡過(guò)六年充實(shí)而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。 　　　2．自我介紹。 　　二、樹(shù)立班級(jí)的概念。 　　　　從今天開(kāi)始，我們45個(gè)同學(xué)和我──你們的班主任老師一起組成了一個(gè)大家庭──一年級(jí)（4）班。希望大家能夠團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步，用優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn)為班級(jí)增光。 　　三、同學(xué)間互相認(rèn)識(shí)，自我介紹。 　　四、組織學(xué)生參觀校園，了解各種設(shè)施和功能，并教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共設(shè)施和校園環(huán)境。 　　教學(xué)反饋： 　　　1．把今天了解到的學(xué)校的情況講給家長(zhǎng)聽(tīng)。 　　　2．向家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)自己第一天上學(xué)的感受。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第二課時(shí) 　　教學(xué)內(nèi)容 　　　1．讓學(xué)生了解上語(yǔ)文課的一般規(guī)程，提出上課時(shí)的基本要求。 　　　2．向?qū)W生介紹一些基本的讀寫(xiě)知識(shí)。 　　教學(xué)目標(biāo) 　　　1．使學(xué)生了解上語(yǔ)文課的一般規(guī)程和要求。 　　　2．使學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)和習(xí)慣。 　　教學(xué)過(guò)程 　　一、怎樣上語(yǔ)文課。 　　　1．上好語(yǔ)文課的意義： 　　　　　語(yǔ)文課就是教大家學(xué)會(huì)祖國(guó)的語(yǔ)言文字，學(xué)會(huì)聽(tīng)，學(xué)會(huì)說(shuō)，還要學(xué)會(huì)讀，學(xué)會(huì)寫(xiě)，為將來(lái)學(xué)習(xí)其他的課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，大家一定要認(rèn)真地上好語(yǔ)文課，學(xué)好語(yǔ)文。 　　　2．上語(yǔ)文課的基本要求： 　　　　1）遵守課堂紀(jì)律，不隨便說(shuō)話，走動(dòng)，有問(wèn)題舉手發(fā)言。 　　　　2）認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。發(fā)言時(shí)聲音要洪亮。 　　　3．課后要求： 　　　　1）認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。 　　　　2）對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，不懂就問(wèn)。 　　　　3）對(duì)即將學(xué)習(xí)的新內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。 　　二、養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)。 　　　1．養(yǎng)成正確讀寫(xiě)姿勢(shì)的意義： 　　　　　小朋友們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)習(xí)慣，有助于身體的正常發(fā)育，避免近視眼、駝背等問(wèn)題的發(fā)生。 　　　2．讀書(shū)的姿勢(shì)： 　　　　1）講解：身體坐直，雙手握書(shū)，眼睛不要離書(shū)太遠(yuǎn)，也不要太近。 　　　　2）教師示范。 　　　　3）學(xué)生模仿，教師檢查糾正。 　　　3．寫(xiě)字的姿勢(shì)： 　　　　1）講解：身體坐直，胸離桌沿一拳左右，眼睛與本子保持一定的距離，手握筆下斷，離筆尖大約一寸。 　　　　2）教師示范。 　　　　3）學(xué)生模仿，在語(yǔ)文書(shū)第一頁(yè)填上自己的姓名。教師檢查糾正。 　　三、家庭作業(yè)： 　　　　預(yù)習(xí)第一課。