2019-2020年新課標(biāo)魯科版3-2 選修三4.2《變壓器》 WORD教案4.doc
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2019-2020年新課標(biāo)魯科版3-2 選修三4.2《變壓器》 WORD教案4 [課時(shí)安排]1課時(shí) [教學(xué)目標(biāo)]: (一)知識(shí)與技能 1、知道變壓器的構(gòu)造.知道變壓器是用來改變交流電壓的裝置. 2、理解互感現(xiàn)象,理解變壓器的工作原理. 3、掌握理想變壓器工作規(guī)律并能運(yùn)用解決實(shí)際問題. 4、理解理想變壓器的原、副線圈中電壓、電流與匝數(shù)的關(guān)系,能應(yīng)用它分析解決基本問題. 5、理解變壓器的輸入功率等于輸出功率.能用變壓器的功率關(guān)系解決簡單的變壓器的電流關(guān)系問題. 6、理解在遠(yuǎn)距離輸電時(shí),利用變壓器可以大大降低傳輸線路的電能消耗的原因. 7、知道課本中介紹的幾種常見的變壓器. (二)過程與方法 1、通過觀察演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生物理觀察能力和正確讀數(shù)的習(xí)慣. 2、從變壓器工作規(guī)律得出過程中培養(yǎng)學(xué)生處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及總結(jié)概括能力. 3、從理想變壓器概念引入使學(xué)生了解物理模型建立的基礎(chǔ)和建立的意義。 (三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1、通過原副線圈的匝數(shù)與繞線線徑關(guān)系中體會(huì)物理學(xué)中的和諧、統(tǒng)一美。 2、讓學(xué)生充分體會(huì)能量守恒定律的普遍性及辯證統(tǒng)一思想. 3、培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí),實(shí)事求是的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度. [教學(xué)重點(diǎn)]變壓器工作原理及工作規(guī)律. [教學(xué)難點(diǎn)](l)理解副線圈兩端的電壓為交變電壓. (2)推導(dǎo)變壓器原副線圈電流與匝數(shù)關(guān)系. (3)掌握公式中各物理量所表示對(duì)象的含義. (4)變壓器鐵心是否帶電即如何將電能從原線圈傳輸出到副線圈. [教學(xué)器材]:變壓器、電源、小電炮、開關(guān)、導(dǎo)線等 [教學(xué)方法]:講授、討論,類比、歸納法 [教學(xué)過程] (一)引入新課 簡述法拉第電磁感應(yīng)定律的內(nèi)容,寫出其數(shù)學(xué)表達(dá)式. 要求回答:電路中感應(yīng)電動(dòng)勢的大小,跟穿過這一電路的磁通量的 (二)進(jìn)行新課 能夠改變交流電壓的設(shè)備叫變壓器. 一、變壓器 (一)變壓器構(gòu)造 教師在黑板上畫單相變壓器示意圖及其在電路圖中的符號(hào)(見圖1),要求學(xué)生搞清圖中所用字母和符號(hào)的意義. 閉合鐵心 原線圈(初級(jí)線圈,一次線圈)n1匝 副線圈(次級(jí)線圈,二次線圈)n2匝 U1:輸入電壓 U2:輸出電壓 說明:使用閉合鐵心,使原線圈產(chǎn)生的交變磁場幾乎全部集中在鐵心中,因而變壓器工作時(shí)能量損失很?。貏e是大型變壓器,能量傳輸效率可達(dá)97~99.5%,為了研究問題的方便,人們常常不考慮其損失,這種變壓器叫做理想變壓器. 提問:變壓器的副線圈與原線圈電路不通,試問副線圈兩端的交變電壓是怎樣產(chǎn)生的?討論并把討論結(jié)果歸納為以下內(nèi)容 (二)工作原理 電磁感應(yīng)原理 電能→磁場能→電能 轉(zhuǎn)入定量研究. (三)理想變壓器的變壓規(guī)律 變壓比公式: 并聯(lián)系法拉第電磁感應(yīng)定律體會(huì)之. 由(1)知:升壓變壓器n2>n1;降壓變壓器n2<n1;n2=n1叫隔離變壓器,有其特殊用途.總之,高壓線圈的圈數(shù)比低壓線圈的圈數(shù)多. 提問:讓學(xué)生觀察一實(shí)際變壓器,要求不作任何測量,找出區(qū)分高壓線圈和低壓線圈的方法. 討論:數(shù)線圈的圈數(shù)不可行.啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí):理想變壓器工作不損失能量,即傳輸功率是不變的,則: 變壓器在變壓的同時(shí),電流強(qiáng)度一定發(fā)生改變,故制造變壓器時(shí),通過電流較少的線圈就可以用較細(xì)的導(dǎo)線纏繞. (四)理想變壓器的變流規(guī)律(理論推導(dǎo)) 變壓器工作時(shí),原、副線圈中的電流強(qiáng)度與匝數(shù)成反比,因而用細(xì)導(dǎo)線繞的是高壓線圈. (五)幾種常用的變壓器 1.自耦變壓器.看課本圖4-23,啟發(fā)學(xué)生畫出相應(yīng)的電路圖(見圖3). 提問:自耦變壓器能否作升壓變壓器使用?(回答:能.取線圈的一部分作為原線圈即可.) 2.三相變壓器. 看課本圖4-24和4-25,討論電路的工作原理; 三、小結(jié) 1.變壓器的結(jié)構(gòu)、原理及變壓器工作時(shí)的能轉(zhuǎn)化情況. 2.理想變壓器的變壓規(guī)律. 3.理想變壓器的功率傳輸規(guī)律及由此規(guī)律得出的變流規(guī)律. 隨堂鞏固練習(xí)P72:練習(xí)三(1)—(5) 四、布置作業(yè) 練習(xí)冊(cè) [教學(xué)反思]:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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