2019-2020年新課標(biāo)魯科版3-2 選修三4.3《電能的遠(yuǎn)距離傳輸》 WORD教案2.doc
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2019-2020年新課標(biāo)魯科版3-2 選修三4.3《電能的遠(yuǎn)距離傳輸》 WORD教案2 [課時(shí)安排]1課時(shí) [教學(xué)目標(biāo)]: (一)知識(shí)與技能 1.知道“便于遠(yuǎn)距離輸送”是電能的優(yōu)點(diǎn),知道輸電過(guò)程。 2.知道降低輸電損耗的兩個(gè)途徑。 3.了解電網(wǎng)供電的優(yōu)點(diǎn)和意義。 (二)過(guò)程與方法 通過(guò)思考、討論、閱讀,培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析、綜合和應(yīng)用能力 (三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1.培養(yǎng)學(xué)生遇到問(wèn)題要認(rèn)真、全面分析的科學(xué)態(tài)度。 2.介紹我國(guó)遠(yuǎn)距離輸電概況,激發(fā)學(xué)生投身祖國(guó)建設(shè)的熱情。 [教學(xué)重點(diǎn)] 找出影響遠(yuǎn)距離輸電損失的因素,使學(xué)生理解高壓輸電可減少功率與電壓損失。 [教學(xué)難點(diǎn)]:理解高壓輸電原理,區(qū)別導(dǎo)線上的輸電電壓U和損失電壓ΔU。 [教學(xué)器材]:投影儀、投影片 [教學(xué)方法]:自學(xué)討論法、閱讀法、講解法。 [教學(xué)過(guò)程] (一)引入新課 師:人們常把各種形式的能(如水流能、燃料化學(xué)能、核能)先轉(zhuǎn)化為電能再進(jìn)行傳輸,這是因?yàn)殡娔芸梢酝ㄟ^(guò)電網(wǎng)來(lái)傳輸,那么電能在由電廠傳輸給用戶過(guò)程中要考慮什么問(wèn)題?這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)距離輸電的知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)地閱讀教材,回答老師提出的下列問(wèn)題(屏幕上打出)。 (二)進(jìn)行新課 1.降低輸電損耗的兩個(gè)途徑 問(wèn)題1:輸送電能的基本要求是什么? 問(wèn)題2:遠(yuǎn)距離大功率輸電面臨的困難是什么? 問(wèn)題3:輸電線上功率損失的原因是什么?功率損失的表達(dá)式是什么?降低輸電損耗的兩個(gè)途徑是什么? 問(wèn)題4:如何減小輸電線的電阻呢? 問(wèn)題5:如何減小輸電線中的電流呢?閱讀并回答教材49頁(yè)“思考與討論”中的問(wèn)題。 問(wèn)題6:以上兩個(gè)途徑中,哪一個(gè)對(duì)于降低輸電線路的損耗更有效?舉例說(shuō)明。 問(wèn)題7:大型發(fā)電機(jī)發(fā)出的電壓不符合遠(yuǎn)距離輸電的要求,怎么辦?而到達(dá)目的地的電壓也不符合用戶的要求,怎么辦? 問(wèn)題8:投影片展示我國(guó)遠(yuǎn)距離高壓輸電情況及遠(yuǎn)距離高壓輸電的原理。如下圖所示。 設(shè)發(fā)電機(jī)的輸出功率為P,則功率損失為 ΔP=I22R 用戶得到的功率為P用=P-ΔP. 輸電線路上的電壓損失為:ΔU=I2R,則U3=U2-ΔU. 問(wèn)題9:目前,我國(guó)常用的遠(yuǎn)距離輸電采用的電壓有哪幾種? 問(wèn)題10:是不是輸電電壓越高越好?為什么? 問(wèn)題11:采用電網(wǎng)供電的優(yōu)點(diǎn)是什么? 2.高壓交流輸電 高壓輸電的優(yōu)點(diǎn) 【例1】遠(yuǎn)距離輸送交變電流都采用高壓輸電。我國(guó)西北電網(wǎng)正在建設(shè)750kV線路。采用高壓輸電的優(yōu)點(diǎn)是 ( ) A.可節(jié)省輸電線的銅材料 B.可根據(jù)需要調(diào)節(jié)交流電的頻率 C.可減少輸電線上的能量損耗 D.可加快輸電的速度 解析:遠(yuǎn)距離輸電過(guò)程中,由于電流的熱效應(yīng),輸電線上發(fā)生熱損耗,根據(jù)焦耳定律,損耗功率P損=I2R=()2R,式中P為輸電功率,U為輸電電壓,R為輸電線電阻,在P、R不變時(shí),P損∝()2,所以采用高壓輸電可減少輸電線上的能量損耗,當(dāng)P損、P不變時(shí),R∝U2,又R=ρ,聯(lián)立得輸電線橫截面積S∝.采用高壓輸電,在損耗功率不變的情況下可使輸電線橫截面積大大減小而節(jié)省輸電線銅材料.選項(xiàng)A、C正確 點(diǎn)評(píng):在遠(yuǎn)距離輸送電能計(jì)算線路功率損耗時(shí)常用關(guān)系式P損= I線2R線計(jì)算.其原因是I線較易求出:I線=P送/U送,而P送=I送U送或P損=U線2/R線則不常用,其原因是在一般條件下,U線不易求出,且易把U線和U送相混淆而造成錯(cuò)誤。 遠(yuǎn)距離輸電的過(guò)程 【例2】某小型水電站發(fā)電機(jī)輸出的電功率為100 kW,輸出電壓 250 V,現(xiàn)準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處輸電,所用輸電線的總電阻為8 Ω,要求輸電時(shí)在輸電線上損失的電功率不超過(guò)輸送電功率的5%,用戶獲得220 V電壓.求應(yīng)選用匝數(shù)比為多大的升壓變壓器和降壓變壓器?(理想變壓器) 解析:畫(huà)出高壓輸電線路圖如圖所示 設(shè)升壓變壓器原線圈電流為I1,電壓為U1,有U1=250 V, I1= A=400 A. 升壓變壓器副線圈電流為I2,當(dāng)輸電線上損失功率為輸送功率的5%時(shí),有 ΔP=I22r線=5%P I2= A=25 A 因此升壓變壓器的匝數(shù)比 降壓變壓器副線圈中的電流為I4,用戶得到的功率P′=P-ΔP=95%P 又P′=U4I4 所以I4= A=431.8 A. 而降壓變壓器原線圈電流I3=I2=25 A 所以,降壓變壓器匝數(shù)比. 點(diǎn)評(píng):解決傳輸電問(wèn)題時(shí),應(yīng)注意:①根據(jù)輸電情況畫(huà)出傳輸電路圖.②注意傳輸功率P,線路損失功率ΔP和用戶得到功率P′及傳輸電壓、線路損失電壓和用戶得到電壓的區(qū)別和聯(lián)系,根據(jù)需要選用它們不同表示形式。 3.高壓直流輸電 (1)高壓直流輸電系統(tǒng)原理 (2)高壓直流輸電的優(yōu)越性 (三)課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng) 通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)以下問(wèn)題: 1.降低輸電損耗的兩個(gè)途徑:減小線路電阻和減小輸電電流。減小輸電電流是最有效的途徑。 遠(yuǎn)距離輸電線路上,P損=I2r=,其中(I=)。采用高壓輸電可以達(dá)到減小輸電電流的目的。 2.高壓交流直流輸電的原理 (四)實(shí)例探究 例 某交流發(fā)電機(jī)輸出功率為510.5 W,輸出電壓為U=1.010.3 V,假如輸電線的總電阻R=10 Ω,在輸電線上損失的電功率等于輸電功率的5%,用戶使用電壓U=380 V. (1)畫(huà)出輸電線路的示意圖(下圖)。(標(biāo)明各部分的符號(hào)) (2)所用升壓和降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比是多少?(使用的變壓器是理想變壓器) [作業(yè)布置] 課本P78 1、2、3、4、5、6 [教學(xué)反思]:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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