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2019-2020年中考生物《被子植物的一生》復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一．考綱要求 1.了解種子萌發(fā)的條件和過程 2.了解芽的發(fā)育和根的生長過程 3.理解開花和結(jié)果的過程 4.探究種子萌發(fā)的條件 二．教學(xué)過程 （一）課前布置 1．布置讓學(xué)生提前完成第6講的全部內(nèi)容并批改并訂正。 2．檢查學(xué)生完成情況，收集學(xué)生錯(cuò)題。 （二）構(gòu)建知識(shí)體系 1．小組復(fù)習(xí)：一起說說復(fù)習(xí)提綱 2．引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系并理解和識(shí)記：從被子植物的發(fā)生、發(fā)展到結(jié)果 （1）種子的萌發(fā) 種子萌發(fā)的條件 與種子萌發(fā)條件有關(guān)的實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)設(shè)置的注意事項(xiàng) 種子萌發(fā)的過程 （2）植株的生長 根、莖、葉的生長、分裂和分化，理解結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn) 植物生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)，聯(lián)系合理施肥及無土栽培 （3）開花和結(jié)果 花的主要結(jié)構(gòu) 傳粉、受精的過程 子房的發(fā)育 3.能力提升：解曲線題、表格題的技巧 （三）鞏固練習(xí) 1.完成學(xué)案中練習(xí) 2.當(dāng)堂評(píng)講。 三．板書設(shè)計(jì) 四．教后反思 1．本節(jié)課還可以一上來就先把一生的主線構(gòu)建出來，再把每個(gè)過程的細(xì)節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)，再現(xiàn)。 2．本節(jié)課的能力提升還不到位，可用學(xué)案中的兩道曲線題進(jìn)行分析指導(dǎo)，把能力落實(shí)到位。