2019年(秋)五年級語文上冊《說給祖國媽媽的悄悄話》教案1 湘教版.doc
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2019年(秋)五年級語文上冊《說給祖國媽媽的悄悄話》教案1 湘教版 教 學 目 標 1、 認識、會寫本課6個生字。理解:羨慕、德高望重、遺著、沐浴、身軀。 2、 理解課文內容,流利、有感情地朗讀課文。 重點 理解課文內容,流利、有感情地朗讀課文。 難點 感受祖國媽媽寬廣的胸懷,初步了解祖國滄桑的歷史。 教學 準備 課件、堂堂網、DVD光碟 方法和 手段 預習及自讀自悟、分析講讀 教 師 導 批注 學 生 學 一、 課前布置預習要求: 1、 練習流利、有感情地朗讀; 2、 了解中國令人驕傲的一面 如:風景名勝、歷史文化、烈士、英雄等 二、 課堂學習: 1、 朗讀指導,引導學生把握課文的整體內容: 2、 引出生字學習: 昵 齡 敏 遺 沐 軀 3、引導學生誦讀、老師指導、引導學生在讀中悟情。 一、學生按要求預習: 1、多讀,讀出自己的理解。 2、學生可通過上網、翻閱資料書籍,為課內學習作好準備。 3、 默讀、小聲讀、討論讀、分組讀。 ⑴形聲字:昵、齡、敏、沐、軀。 分析討論字形(形旁→悟字意)(聲旁→記字音),并記一記,寫一寫。 ⑵會意字:遺,分析字的演變,從而記住字形,了解字義。 ① 大聲朗誦課文,要求能讀流利,朗讀時要有感情。 ②整體感受作者在文本中流露出的情感。 教 師 導 批注 學 生 學 反思- 配套講稿:
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