2019-2020年高一物理 2.5 自由落體運動教案 新人教版.doc
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2019-2020年高一物理 2.5 自由落體運動教案 新人教版 學習目標 (一)課程要求 1.知道影響物體下落快慢的因素,理解自由落體運動是在理想條件下的運動,理解它是只受重力、初速度為零的勻加速直線運動. 2.能用打點計時器或其它實驗儀器(如頻閃照相)探究自由落體運動的規(guī)律. 3.理解重力加速度的概念,知道在同一地點,一切物體自由下落的加速度都相同 4.知道在地球上不同的地方,重力加速度的大小是不同的 (二)重、難點 重點:1.自由落體運動的特點和規(guī)律。 2.運用自由落體運動的規(guī)律解決實際問題。 難點:自由落體運動規(guī)律的探究. 強化基礎(chǔ) 1.關(guān)于自由落體運動,下列說法正確的是 ( ) A.自由落體運動是勻變速直線運動 B.物體豎直向下的運動就是自由落體運動 C.加速度等于重力加速度的運動就是自由落體運動 D.物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動是自由落體運動. 2. 在忽略空氣阻力情況下,讓一輕一重的兩個石塊從同一高度同時自由下落,則關(guān)于兩個石塊的運動,下列說法正確的是( ) A.重的石塊落得快,先著地 B.輕的石塊落得快,先著地 C.在著地前的任一時刻,兩個石塊具有相同的速度、高度和加速度 D.兩塊石塊在下落某段時間內(nèi)的平均速度相等。 3.關(guān)于自由落體運動的加速度g,下列說法中正確的是( ) A.重的物體g值大 B.同一地點,輕、重物體的g值一樣大 C.g值在地球上任何地方都一樣大 D.g值在赤道處大于在北極處 4.取豎直向上為正方向,圖1所示v-t圖象能正確反映自由落體運動過程的是( ) 圖1 5.有一直升機停在200m高的空中靜止不動,有一乘客從窗口由靜止每隔1秒釋放一個鋼球,關(guān)于鋼球在空中的排列情況說法正確的是( ) A.相鄰鋼球間距離相等 B.越靠近地面,相鄰鋼球的距離越大 C.落地時,早釋放的鋼球速度與晚釋放的鋼球的速度一樣大 D.早釋放的鋼球落地時的速度大 圖2 6.圖2所示,小球從豎直磚墻某位置由靜止釋放,用頻閃照相機在同 一底片上多次曝光,得到了圖中1、2、3、4、5…所示的小球運動過 程中每次曝光的位置.連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T,每塊磚的厚 度均為d.根據(jù)圖中的信息,下列判斷錯誤的是( ) A.位置“1”是小球釋放的初始位置 B.小球做勻加速直線運動 C.小球下落的加速度為 D.小球在位置“3”的速度為 7.一個小球從地面上方高80m處自由落下,不計空氣阻力,g取10m/s2,求: (1)經(jīng)過多長時間小球落到地面; (2)自開始下落計時,小球在第1s內(nèi)的位移和最后1s內(nèi)的位移。 提升能力 8.在同一地區(qū),甲、乙兩物體所受的重力之比為1 : 2,甲、乙兩物體所在的位置高度之比為2 : 1,它們各自做自由落體運動,則 ( ) A.落地時的速度之比是 B.下落的時間之比是2 : 1 C.下落過程中的加速度之比是1 : 2 D.下落過程中加速度之比是1 : 1 9.一石塊從地面上方高H處自由落下,不計空氣阻力,其速度大小等于著地時速度的一半時,石塊下落的高度是 ( ) A. B. C. D. 10.空降兵從飛機上跳傘,落到地面的速度約為6m/s。為了保證安全著陸,空降兵平時經(jīng)常進行從高臺上跳下的模擬訓練,你估計高臺合適的高度約 ( ) A.0.6m B.1.0m C.1.8m D.2.4m 圖3 11.如圖3所示,把一直桿AB自然下垂懸掛在天花板上,放開后直桿做自由落體運動,已知直桿通過A點正下方3.2m處C點歷時0.5s,求直桿的長度是多少? (不計空氣阻力, g=10m/s2) 感悟經(jīng)典 5 4 2 3 1 圖4 屋檐定時滴出水滴,當?shù)?滴正欲滴下時,第1滴已剛好到達地面,而第3滴與第2滴正分別位于高1m的窗戶的上、下沿,如圖4所示,問: ?。?)此屋檐離地面多少米?(2)滴水的時間間隔是多少? 【解析】任意兩個相鄰的水滴相繼離開屋檐的時間間隔都是相等的,設(shè)為t0,則第2滴水滴和第3滴水滴分別經(jīng)過窗戶下沿和上沿時,它們做自由落體運動的時間分別為3t0和2t0,其下落高度分別為: h1=g(3t0)2、h2=g(2t0)2 由題意知:h1-h(huán)2=1m,即g(3t0)2-g(2t0)2=1m,解得:t0=0.2s 故屋檐離地面高度為:H=g(4t0)2=10(40.2)2m=3.2m. 第五節(jié) 自由落體運動 一. 強化基礎(chǔ) 1.AD 2.CD 3.B 4.B 5.BC 6.A 7.(1) 4s (2) 5m, 35m 二.提升能力 8.AD 9.A 10.C 11.2.75m- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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