2018-2019學(xué)年高中語文 第一專題 語言存在的家園 課時(shí)分層作業(yè)1 語言的演變 蘇教版必修3.doc
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課時(shí)分層作業(yè)(一)語言的演變 一、基礎(chǔ)運(yùn)用層 1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是( ) 【導(dǎo)學(xué)號:51362002】 ①五年多來,他宵衣旰食,夙夜在公,以極大的政治勇氣和智慧開啟了一場波瀾壯闊的改革征程,帶來歷史性成就和歷史性變革。 ②劉恒登基為帝后,生母薄氏臥病三年,他不顧自己帝王的身份,常常目不見睫,衣不解帶,親自侍奉母親。 ③影片《紅海行動》將中國軍隊(duì)在海外武裝撤僑、揚(yáng)我國威的故事再度升級,講述了一個(gè)更加驚心動魄也更加燃情熱血的戰(zhàn)斗故事。 ④國家監(jiān)察委員會主任表示,我們做的是拉袖子提個(gè)醒的工作,是防止人犯錯誤的工作,毋庸置喙,我們也會堅(jiān)決懲處不收斂、不收手的腐敗分子。 ⑤教育部將重拳治理“雞湯喝得眾人醉,錯把忽悠當(dāng)翡翠”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的消息傳出后,廣大人民群眾言聽計(jì)從,紛紛點(diǎn)贊。 ⑥2017年,一輪迅猛的紙張?jiān)蠞q價(jià)潮呼嘯而至,席卷整個(gè)用紙行業(yè),紙價(jià)普漲,新聞、圖書出版業(yè)首當(dāng)其沖。 A.②④⑤ B.①④⑥ C.②④⑥ D.①②⑥ A [①宵衣旰食:天不亮就穿起衣來,天黑了才吃飯。形容勤務(wù)。運(yùn)用正確。②目不見睫:指自己看不見自己的睫毛,比喻看別人的缺點(diǎn)很容易,看自己的不足則很難,沒有自知之明。此處語境是顧不上睡覺,應(yīng)為“目不交睫”。③驚心動魄:形容使人感受極深,震動極大。此處運(yùn)用正確。④毋庸置喙:不用別人插嘴,不需要多話。此處語境是不需懷疑,應(yīng)為“毋庸置疑”。⑤言聽計(jì)從:是指對別人說的話和出的主意都采納照辦,形容對某人十分信任。此處不合語境。⑥首當(dāng)其沖:比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。運(yùn)用正確。] 2.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( ) 【導(dǎo)學(xué)號:51362003】 A.研究發(fā)現(xiàn),梵高的名作《向日葵》上熾烈的黃顏色已經(jīng)改變,也就是說我們現(xiàn)在所看到的《向日葵》,壓根兒就不是梵高當(dāng)年畫出來的顏色。 B.寵物家政市場的潛力越來越大,但汕頭的寵物保姆卻沒有“火”起來,主要原因是大多數(shù)人存有“伺候?qū)櫸飦G人”的觀念造成的。 C.央視《大國工匠》系列節(jié)目反響巨大,工匠們精益求精、無私奉獻(xiàn)的精神引發(fā)了人們廣泛而熱烈的討論。 D.很多人買了新手機(jī)后第一件事就是給手機(jī)貼膜,但是,雖然貼膜保護(hù)了手機(jī),卻會給主人帶來頭暈、眼花、視力模糊等困擾。 C [A項(xiàng),搭配不當(dāng)。第二處“《向日葵》”與第二處“顏色”主賓不搭配,可把第二個(gè)“顏色”改為“作品”。B項(xiàng),句式雜糅,刪掉“造成的”或“原因”。D項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng),應(yīng)為“貼膜雖然保護(hù)了手機(jī)”。] 3.把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) ①從漢字筆畫的統(tǒng)計(jì)分布規(guī)律來看,這種看法是值得商榷的。②不少人認(rèn)為簡化漢字的理想目標(biāo)是把十畫以上的字簡化到十畫或不足十畫。③為了增強(qiáng)區(qū)別性,對那些筆畫較多的非常用字還是不簡化為好。④文字的應(yīng)用首先要保證看和讀的方便,要有相當(dāng)?shù)那逦院蛥^(qū)別性。⑤但把筆畫全部減到十畫或不足十畫,勢必增加大量的形近字,給看和讀帶來困難。⑥其次才是筆畫簡單,寫起來省事。 A.②①④⑥⑤③ B.②①⑤③④⑥ C.④⑥②①③⑤ D.④⑥③⑤②① A [解答本題首先要看語段的整體內(nèi)容,即圍繞漢字簡化問題談看法。其次就是要掌握行文的邏輯關(guān)系。②句中提出了“不少人”對漢字簡化的看法,①句中“這種看法”應(yīng)指②句中“不少人認(rèn)為……”這一看法,故②①組合在一起,這一組合表明了文段的觀點(diǎn),故排在首位;④句中的“首先”和⑥句中的“其次”相照應(yīng),故④⑥組合,這一組合初步闡明了漢字不宜進(jìn)一步簡化的原因,故排在②①之后,⑤句進(jìn)一步指明簡化漢字的不當(dāng)之處,③在以上分析的基礎(chǔ)上得出結(jié)論,故將⑤③排在最后。] 4.為展示“走進(jìn)漢字歷史,探究字形變化”的研究性學(xué)習(xí)成果,請給下面的《漢字字形演變表》配寫一段說明性文字,介紹漢字字形的演變特點(diǎn)。要求:①至少答出兩個(gè)特點(diǎn);②語言準(zhǔn)確、簡明、連貫;③不少于40字。 漢字字形演變表 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】 本題以圖文轉(zhuǎn)換的形式考查語言表達(dá)的準(zhǔn)確、連貫、簡明的能力?;卮鹪擃}時(shí)主要看橫欄漢字字形的演變特點(diǎn),要回答出至少兩個(gè)特點(diǎn),同時(shí)注意字?jǐn)?shù)要求。 【答案】 漢字演變具有象形程度逐步減弱、字形由繁到簡的特點(diǎn)。從“魚”“馬”等字看,小篆及之前的漢字與圖畫相關(guān),象形性強(qiáng),筆畫繁復(fù);之后象形程度減弱,字形逐步簡化。 5.請把下面一組短句改寫成一個(gè)長句,可以適當(dāng)增刪詞語,但不得改變原意。 【導(dǎo)學(xué)號:51362004】 ①《語言的演變》一文的作者是呂叔湘老先生。 ②《語言的演變》根據(jù)事物內(nèi)部聯(lián)系來闡明問題。 ③呂老先生從語言三要素角度分類說明了語言的演變。 ④語言三要素指語音、詞匯、語法。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】 解答此題要先找出適合做主干的一個(gè)句子,再看各句的聯(lián)系,把其他句子化作修飾成分加進(jìn)主干句。四個(gè)句子中心意思是呂叔湘說明語言的演變,根據(jù)各句聯(lián)系即可得出答案。 【答案】 (示例一)《語言的演變》一文的作者呂叔湘老先生根據(jù)事物內(nèi)部聯(lián)系,從語言三要素——語音、詞匯、語法的角度對語言的演變問題分類進(jìn)行了具體闡明。 (示例二)《語言的演變》是作者呂叔湘老先生根據(jù)事物內(nèi)部聯(lián)系,從語言三要素——語音、詞匯、語法的角度分類說明語言演變的文章。 6. 填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 漢語是世界上少有的能夠沿用至今的語種之一,它的強(qiáng)大生命力本身就是____①____其價(jià)值的最好證明。漢語之于我們,____②____是一種感情、一種精神。面對國內(nèi)高校重英語輕漢語的怪現(xiàn)象,不少專家人士表示憂慮。____③____國外逐漸興起的漢學(xué)熱,____④____只能讓我們深刻反思。一個(gè)沒有語言的民族是不幸的,____⑤____一個(gè)有語言____⑥____弄丟了的民族是可悲的。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 對 也 / 卻 如果 卻 B 對于 / 而 更 那么 又 C 關(guān)于 又 / 更 所以 竟 D 對 更 而 / 而 卻 D [第①處,“其價(jià)值”是證明的對象,應(yīng)該用“對”。這樣就排除了B、C兩項(xiàng)。第②處,強(qiáng)調(diào)漢語的深層意義,上升到“感情、精神”層面,有遞進(jìn)關(guān)系,所以應(yīng)該用“更”較合適。這樣又排除了A項(xiàng)。第③處,下文的漢學(xué)熱與上文的輕漢語的怪現(xiàn)象形成對比,應(yīng)填“而”表轉(zhuǎn)折關(guān)系。第⑤處,上文“沒有語言”與下文“有語言”形成對比,應(yīng)填“而、可是”等詞語表轉(zhuǎn)折關(guān)系。第⑥處,上文的“有”和下文的“弄丟了”形成轉(zhuǎn)折關(guān)系,填“卻”更恰當(dāng)。綜合以上分析,D項(xiàng)為最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。] 7.下面幾個(gè)語境中的語言表述都存在不得體之處,請指出并加以修改。 【導(dǎo)學(xué)號:51362006】 ①某電視劇中,即將畢業(yè)離校的同學(xué)小張送給輔導(dǎo)員老師一幅畫作為留念,輔導(dǎo)員老師一邊接過禮物一邊說:“多謝小張,那我就笑納了?!? ②小李某日收到同事的一張請柬,上面寫著:“我明日喬遷新居,為答謝你的祝賀,特于府上備下薄酒,恭請光臨?!? ③小李的朋友新開一家酒樓,小李受到邀請,他答謝道:“貴酒樓開張大吉,不論多忙,到時(shí)我也一定會撥冗光臨……” ④某學(xué)校廣播站播送時(shí)事新聞:北京連續(xù)突然的強(qiáng)降雨,造成野三坡景區(qū)道路阻斷……滯留游客可望明日返回住地。 ①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________ ④______________________________________________________________ 【答案】 ①“笑納”改為“收下”?、凇皢踢w新居”改為“搬新家”,把“府上”改為“家中”?、邸皳苋吖馀R”改為“(欣然)前往”?、堋翱赏备臑椤坝型? 8.仿照句中畫橫線的部分,續(xù)寫兩個(gè)句子,要求表達(dá)簡明準(zhǔn)確,內(nèi)容合理。 人生是一張?zhí)畈粷M的紙,漢字是一本讀不完的書。中華漢字蘊(yùn)含著豐富的人生哲理:“舍”得給“予”他人,自己才能活的快樂,才能“舒”心;____①____;____②____。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】 解答此題,要先找到要拆解的漢字,在根據(jù)這個(gè)漢字的形體結(jié)構(gòu),進(jìn)行合理聯(lián)想和想象,并采用“怎么做才能怎樣”的句式寫出自己對該漢字寓意的理解。 【答案】 (示例)①不停地“走”,不停地“干”,才會“趕”上別人,超過別人;②“今”天努力一“點(diǎn)”,明天才有資格指揮別人,命“令”別人。 二、閱讀提升層 閱讀下面的文字,完成9~11題。 【導(dǎo)學(xué)號:51362007】 材料一 在美國總統(tǒng)特朗普首次訪華行程中,特朗普的外孫女阿拉貝拉用中文背誦唐詩和演唱中國歌曲的視頻在中國民眾中迅速傳播,成為特朗普訪華期間的一個(gè)亮點(diǎn)。在視頻中,6歲的阿拉貝拉身著漂亮的中式旗袍,用流利的中文演唱了《美麗的田野》,背誦了《三字經(jīng)》和唐詩,還演唱了一段中國兒歌。阿拉貝拉出色的中文水平得到了習(xí)近平主席的熱情夸獎。其實(shí)早在今年年初的中國春節(jié),特朗普的女兒伊萬卡就曾在社交媒體站上分享了阿拉貝拉用中文演唱《新年好》的視頻。此后阿拉貝拉在世界華人圈可謂“圈粉無數(shù)”。半年前,當(dāng)習(xí)近平主席應(yīng)邀與特朗普總統(tǒng)在海湖莊園會晤時(shí),阿拉貝拉與弟弟約瑟夫還在習(xí)近平主席面前演唱了中文歌曲《茉莉花》并背誦了唐詩。阿拉貝拉因?yàn)槌錾闹形墓Φ缀蛯χ袊幕臒釔?,備受中國民眾喜愛,被譽(yù)為“中美友好小使者”。 (摘編自《美國“漢語熱”背后的“中國熱”》) 材料二 【注】 漢語水平考試(簡稱HSK)為測試母語非漢語者(包括外國人、華僑和中國少數(shù)民族考生)的漢語水平而設(shè)立的一項(xiàng)國際漢語能力標(biāo)準(zhǔn)化考試。HSK每年定期在中國國內(nèi)和海外舉辦,凡考試成績達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)者,可獲得相應(yīng)等級的《漢語水平證書》。 材料三 “漢語熱”目前正在世界各地上演。美國國際教育委員會的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,美國中小學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)出現(xiàn)了“爆炸式增長”,從2009年到2015年,美國中小學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)翻了一番;法國媒體報(bào)道稱,法國10年間學(xué)習(xí)漢語的中小學(xué)生人數(shù)翻了四番,漢語已成為初、中等教育階段位列西班牙語、德語、意大利語之后的第四大“第二外語”;在德國,漢語已經(jīng)是許多州的中學(xué)會考科目;2016年以來,南非、毛里求斯、坦桑尼亞、喀麥隆、贊比亞等非洲國家紛紛將漢語納入國民教育體系……統(tǒng)計(jì),目前全球?qū)W習(xí)漢語的人,已從2004年的近3 000萬增長到了1億。 (摘編自《“漢語熱”風(fēng)靡全球》) 材料四 美國明尼蘇達(dá)州的“TwinCities”站稱,中國蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和其中蘊(yùn)藏的巨大商機(jī),讓許多美國人投身到學(xué)習(xí)漢語的熱潮中。對許多美國人來說,熟練掌握漢語不僅意味著巨大的就業(yè)機(jī)會,還意味著競爭力的提高。英國工業(yè)聯(lián)合會選取291家英國公司開展調(diào)查,結(jié)果顯示在最受雇主歡迎的外語中,漢語的受歡迎度達(dá)到31%,成為除歐洲語系之外最受青睞的外語。近日,全球最大廣告?zhèn)鞑シ?wù)集團(tuán)WPP首席執(zhí)行官蘇銘天甚至直言:“漢語和(計(jì)算機(jī))代碼——是我最關(guān)心的兩種語言!” 獨(dú)具特色的“漢語熱”,承載了當(dāng)前世界各國人民對于深入了解中華文明的渴望。人們學(xué)習(xí)漢語,試圖通過解讀漢字來破譯中華民族延續(xù)千年的歷史密碼。印度前總理尼赫魯在鼓勵女兒學(xué)習(xí)漢語時(shí)曾說:“世界上有一個(gè)偉大的國家,她的每一個(gè)字都是一首優(yōu)美的詩,一幅美麗的畫。這個(gè)國家就是中國?!泵绹鴿h學(xué)家、人稱“漢字叔叔”的理查德西爾斯沉醉于漢字文化,花費(fèi)30萬美元個(gè)人積蓄研究漢字,建立起一個(gè)漢字字源站,希望通過分析漢字,讓全世界的人知曉每一個(gè)漢字背后的故事。 (摘編自《聆聽漢語講述的故事》) 9.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) A.美國總統(tǒng)特朗普的外孫女阿拉貝拉之所以被譽(yù)為“中美友好小使者”,是因?yàn)樗形墓Φ壮錾?,并且熱愛中國文化? B.美國高中生Tom想到中國留學(xué),那么,他可以參加HSK,如果成績達(dá)標(biāo),就能夠獲得相應(yīng)等級的《漢語水平證書》。 C.“漢語熱”在世界各地上演,全球?qū)W習(xí)漢語的人數(shù)不斷攀升,目前已經(jīng)達(dá)到了1億。漢語已成為法國第四大“第二外語”。 D.英國工業(yè)聯(lián)合會的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,漢語已經(jīng)成為最受雇主歡迎的外語之一,僅次于歐洲語系,受歡迎度高達(dá)31%。 C [C項(xiàng)“漢語已成為法國第四大‘第二外語’”錯。材料三中說的是“漢語已成為初、中等教育階段……的第四大‘第二外語’”。] 10.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是( ) A.特朗普訪華期間,阿拉貝拉用中文背誦唐詩、演唱歌曲,不僅為她在世界華人圈贏得了無數(shù)“‘粉絲’”,也獲得了習(xí)近平主席的夸獎。 B.由材料二中的圖表可知,2010年至2016年,這七年間參加漢語水平考試(HSK)的人數(shù)逐年增加。其中,2010~2011年的增長幅度最大。 C.材料二中的圖表與材料三中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),分別從不同側(cè)面印證了世界各地正在上演“漢語熱”,可以說,兩者形異實(shí)同,相輔相成。 D.在不少國家,學(xué)習(xí)漢語不僅是中小學(xué)生個(gè)人行為,也是很多國家的政府行為,如美、法、德以及很多非洲國家都將漢語納入國民教育體系。 E.美國的理查德西爾斯熱愛漢字文化,并且花費(fèi)巨資建立起一個(gè)漢字字源站,以此向全世界推廣漢字,因而被稱為“漢字叔叔”。 BC [A項(xiàng),有兩處錯誤:一是特朗普訪華期間,阿拉貝拉用中文背誦唐詩、演唱歌曲是視頻而非真人;二是為“她在世界華人圈贏得了無數(shù)‘粉絲’”的是“早在今年年初的中國春節(jié)”之后。D項(xiàng),文中沒有提及美、法、德都將漢語納入國民教育體系。E項(xiàng),因果關(guān)系于文無據(jù)。] 11.為什么“漢語熱”風(fēng)靡全球?請結(jié)合材料簡要分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】?、僦袊?jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,其中蘊(yùn)藏的巨大商機(jī)吸引人們學(xué)習(xí)漢語,以獲得就業(yè)機(jī)會,提高競爭力;②當(dāng)前世界各國人民對于深入了解中華文明的渴望也推動了“漢語熱”。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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