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2019-2020年岳麓版高中歷史選修3《國際聯盟》word學案 【學習目標】 1、知識與能力：了解國聯的成立和主要活動；分析英法在國國聯的地位和美國沒有參加的原因；辯析盟約的宗旨與實質，全面評價國聯的作用 2、過程與方法：利用有關文字、圖片資料分析美國提出建立國聯的原因以及沒有參加國聯的原因；通過對國聯的全面評價，提高與人合作交流的能力 3、情感、態(tài)度與價值觀：認識國際組織在國際關系中的地位，培養(yǎng)正確的國際主義觀念 【重、難點】 重點：國聯的宗旨、性質、全面評價國際聯盟 難點：美國未參加國聯的原因；全面評價國聯 【問題探究】 1、導入：看教材25頁萬國郵政聯盟圖標，你能說出成國郵政聯盟標志的含義嗎？你知 道這是一個什么性質的組織嗎？ 2、閱讀教材25頁思考國聯是在一個怎樣的背景下建立起來的？并回答國聯盟約的有關 問題。 3、你知道聯合國的組織機構有哪些嗎？對比國聯的組織機構你發(fā)現了什么？ 4、閱讀教材26頁完成國聯建立的有關內容，并回答為什么美國沒有參加國聯？ 5、請和你周圍的同學一起評價國聯，并嘗試總結國聯的歷史給我們留下了哪些經驗教訓。 【知識梳理】 一、國聯成立的背景： 1、隨著工業(yè)革命的深入發(fā)展，各國之間交往范圍日益擴大，世界日益連為一個整體，人 業(yè)社會相互依存的程度不斷加深，一些國際機構根據行業(yè)需要建立起來。如（ ） （ ）。但這些組織的工作僅限于行政事務方面，不具有（ ）。 2、 3、 二、國聯盟約 1、宗旨：增進（ ），并保持（ ），各會員國應承擔 不從事戰(zhàn)爭之義務。 2、組織機構：（ ）、（ ）及（ ）。 3、其他規(guī)定：作為維持世界和平的手段，國聯盟約還包括（ ）、（ ）等規(guī)定，此外，還規(guī)定了（ ）制度。 三、正式成立： （ ）年1月20日，國際聯盟在（ ）成立，簡稱國聯。（ ）被 長期排斥在國聯之外，（ ）未能加入國聯。 四、評價： （1）性質： （2）積極： 五、解散：（ ）年，國聯正式宣布解散。 六、經驗教訓： 【配套習題】 選擇題 1、 世界上第一個普遍性的國際組織是 A、國際聯盟 B、萬國郵政聯盟 C、國際電訊聯盟 D、聯合國 2、十四點和平計劃是由（ ）提出的 A、勞合喬治 B、威爾遜 C、克里孟梭 D、丘吉爾 3、國聯的組織機構有 ①大會 ②行政院 ③常設秘書處 A、①② B、②③ C、①③ D、①②③ 4、以下未參加國聯的國家是 ①英國 ②法國 ③蘇聯 ④美國 A、①② B、③④ C、①④ D、②③ 5、國際聯盟的實質是 A、英法控制下維護凡爾賽體系的工具 B、維護世界和平的國際組織 C、第一個普遍性的國際組織 D、解決世界衛(wèi)生、經濟等問題的國際組織 6、一戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝的協約國對德國等戰(zhàn)敗國的海外殖民地的瓜分形式是 A、承認各殖民地獨立 B、委任給它國統(tǒng)治 C、交國際聯盟管理 D、繼續(xù)保持原狀 7、美國首先提出建立國際聯盟，后來卻沒有參加，其原因是 ①英法等國和美國有矛盾 ②美國國內階級矛盾空前激烈 ③國聯沒有滿足美國的要求 ④盟約否定了十四點和平計劃 A、①② B、②③ C、①③ D、②④ 8、國聯成立后被英法操縱，這一史實說明 A、英法仍是世界上經濟實力最強大的國家 B、美國無意操縱國聯 C、美國把注意力轉向太平洋地區(qū) D、美國還不具備爭霸世界的綜合國力 9、巴黎和會上威爾遜宣揚“十四點原則”的目的是 A、維護世界和平 B、建立國際聯盟 C、重新瓜分世界 D、攫取戰(zhàn)后世界領導權