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2019-2020年高一歷史 8.3 經(jīng)濟(jì)全球化的世界 華東師大版教案 華東師大版 [教學(xué)目標(biāo)] 1、知識(shí)與能力：了解世界貿(mào)易組織的由來(lái)與發(fā)展，認(rèn)識(shí)世界貿(mào)易組織對(duì)世界經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的作用；了解中國(guó)加入世貿(mào)組織，認(rèn)識(shí)中國(guó)加入世貿(mào)組織的影響和作用。探討經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的問(wèn)題 2、過(guò)程與方法：了解“從GATT到WTO”的過(guò)程，圍繞世界貿(mào)易組織建立的必要性并對(duì)中國(guó)加入WTO的利與弊等問(wèn)題展開(kāi)討論。開(kāi)展課堂討論或辯論：經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)本地區(qū)的影響是利大于弊還是弊大于利；通過(guò)以史導(dǎo)論的方法，分析經(jīng)濟(jì)全球化產(chǎn)生的影響；在能力上注意培養(yǎng)學(xué)生的概括能力和辯證思維能力，使學(xué)生具有一定的分析比較復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象的能力。 3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)了解經(jīng)濟(jì)全球化與中國(guó)加入世界貿(mào)易組織帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，樹(shù)立面向世界、積極參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)、促進(jìn)世界和平與發(fā)展的信念和為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗的責(zé)任感。探討經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的問(wèn)題；樹(shù)立世界各國(guó)共同繁榮的意識(shí)和關(guān)注人類(lèi)社會(huì)持續(xù)均衡發(fā)展的意識(shí)，初步懂得世界性與民族性的關(guān)系。 [教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)] 教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化的影響 教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化的影響 [教學(xué)內(nèi)容分析] 本課內(nèi)容與今天世界的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密，而且全球化與我們每個(gè)人的生活都是息息相關(guān)的，我們的工作、學(xué)習(xí)和生活都離不開(kāi)全球化，對(duì)于世界的全球化關(guān)鍵應(yīng)該是讓學(xué)生能更從自己身邊的生活實(shí)際切實(shí)感受到全球化對(duì)人類(lèi)的影響，以及面對(duì)全球化，不能逃避，必須積極融入，因?yàn)椤白柚谷蚧療o(wú)異于想阻止地球自轉(zhuǎn)”，這是不可能的。所以在本課知識(shí)的生成上應(yīng)該堅(jiān)持從生活出發(fā)、從問(wèn)題出發(fā)，不是從理論到理論，注重知識(shí)形成的過(guò)程。如全球化的含義、表現(xiàn)、影響等知識(shí)點(diǎn)的生成都應(yīng)該能從實(shí)際材料、實(shí)際問(wèn)題開(kāi)始。 本課內(nèi)容還與本專(zhuān)題前兩節(jié)內(nèi)容緊密聯(lián)系，因?yàn)閰^(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化的發(fā)展是經(jīng)濟(jì)全球化的一個(gè)重要步驟。 本課以經(jīng)濟(jì)全球化的影響為重難點(diǎn)，通過(guò)貿(mào)易全球化、金融全球化和生產(chǎn)全球化等經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)的教學(xué)讓學(xué)生感受經(jīng)濟(jì)全球化。在情感態(tài)度與價(jià)值觀上，結(jié)合本課教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生容易產(chǎn)生的問(wèn)題，主要是達(dá)成愛(ài)國(guó)主義與國(guó)際視野的統(tǒng)一這一目標(biāo)。既要反對(duì)狹隘的愛(ài)國(guó)主義，又要反對(duì)民族虛無(wú)主義。教學(xué)中應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這樣的思想 [教學(xué)過(guò)程] 出示概念： 經(jīng)濟(jì)全球化：就是指商品、勞務(wù)、技術(shù)、資金在全球范圍內(nèi)自由流動(dòng)和配置，使各國(guó)經(jīng)濟(jì)日益相互依賴(lài)、相互聯(lián)系的趨勢(shì)。經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)是多方面的，其中主要是生產(chǎn)全球化、貿(mào)易全球化和資本全球化。 新課講授： 一、經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn) （一）世界貿(mào)易組織――貿(mào)易全球化 1、發(fā)展歷程 1947年10月，英、美、法、中等23個(gè)國(guó)家簽署了《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定臨時(shí)適用協(xié)定書(shū)》 1948年1月1日，關(guān)貿(mào)總協(xié)定開(kāi)始實(shí)施 1994年4月， “烏拉圭回合”正式?jīng)Q定成立世界貿(mào)易組織 2001年11月10日，中國(guó)加入世界貿(mào)易組織 2、對(duì)世界經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的作用 材料：世貿(mào)組織（前身為關(guān)貿(mào)總協(xié)定）從開(kāi)始實(shí)施至21世紀(jì)初，締約方已由最初的23個(gè)增至135個(gè)，其成員國(guó)之間的貿(mào)易已占世界貿(mào)易總額的90％以上。幾十年來(lái)，它制定的一整套有關(guān)國(guó)際貿(mào)易的原則和規(guī)章，已為世界大多數(shù)國(guó)所承認(rèn)，并大大促進(jìn)了國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展。 閱讀書(shū)本，并結(jié)合材料，分析世貿(mào)組織的建立對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。 （1）標(biāo)志著世界貿(mào)易進(jìn)一步走向規(guī)范化， （2）標(biāo)志著以貿(mào)易自由化為中心，囊括當(dāng)今世界貿(mào)易諸多領(lǐng)域的多邊貿(mào)易體制的大框架已經(jīng)構(gòu)筑起來(lái)， （3）標(biāo)志著全球有序的自由貿(mào)易的新時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始。 ————全球化進(jìn)程取得實(shí)質(zhì)性的發(fā)展 3、中國(guó)入世 提問(wèn)：你知道中國(guó)為什么要堅(jiān)持追求WTO？最后又終于被接受了呢？ 開(kāi)放的中國(guó)離不開(kāi)世界。 中國(guó)需要世界。加入世貿(mào)組織，中國(guó)不僅有分享經(jīng)濟(jì)全球化成果的權(quán)力，還能夠參加制定有關(guān)規(guī)則，在建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序中把握主動(dòng)權(quán)?？梢约涌煳覈?guó)改革開(kāi)放的步伐，增強(qiáng)國(guó)力。 經(jīng)濟(jì)全球化的世界也不能缺少中國(guó)。 世界需要中國(guó)。中國(guó)作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，入世后，其巨大的需求潛力將轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的購(gòu)買(mǎi)力，為全球提供一個(gè)誘人的大市場(chǎng)。WTO亟須中國(guó)帶來(lái)新的生機(jī)和平衡。 出示《2004年中國(guó)外貿(mào)進(jìn)出口總值示意圖》和一段材料 今天，中國(guó)知名汽車(chē)企業(yè)已基本以各種形式和世界汽車(chē)集團(tuán)合資。一汽是大眾、奧迪和豐田；上汽是大眾、通用；東風(fēng)背后有標(biāo)致、雪鐵龍、日產(chǎn)；因此，國(guó)內(nèi)汽車(chē)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是通用、福特、大眾、豐田、本田、標(biāo)致、雪鐵龍幾大國(guó)際汽車(chē)集團(tuán)全球競(jìng)爭(zhēng)的一部分。民族品牌，無(wú)論紅旗還是中華都鮮有機(jī)會(huì)成為主流產(chǎn)品。 提問(wèn)：中國(guó)加入世貿(mào)組織的機(jī)遇和挑戰(zhàn)是什么？利弊之間誰(shuí)大？ 通過(guò)分析說(shuō)明：利大于弊 機(jī)遇：利于擴(kuò)大出口和利用外資；利于中國(guó)參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作與國(guó)際分工；利于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制；利于改革開(kāi)放和人民生活水平提高。 挑戰(zhàn)：對(duì)我國(guó)弱勢(shì)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)壓力和挑戰(zhàn) 正如龍永圖（中國(guó)入世談判的最后一任團(tuán)長(zhǎng)） 說(shuō)的“打開(kāi)窗戶(hù)，新鮮空氣進(jìn)來(lái)了，但有時(shí)難免會(huì)飛進(jìn)一兩只蒼蠅。” 提問(wèn)：面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，中國(guó)該如何應(yīng)對(duì)？ 策略：抓住機(jī)遇、積極參與；防范風(fēng)險(xiǎn)、趨利避害 （二）金融全球化 1、布雷頓森林體系的建立1944.7 雙掛鉤 2、國(guó)際貨幣基金組織建立（45建47行） 3、世界銀行集團(tuán)的形成45建46行 通過(guò)圖片等資料的提供讓學(xué)生了解有關(guān)知識(shí) 布雷頓森林體系 ——以美元為主導(dǎo)的國(guó)際貨幣金融體系 （三）生產(chǎn)全球化――跨國(guó)公司 讓學(xué)生例舉金華的跨國(guó)企業(yè) 出示材料： 跨國(guó)公司含義：指在本國(guó)擁有一個(gè)總部，并在其他國(guó)家或地區(qū)擁有子公司國(guó)際性企業(yè) 據(jù)聯(lián)合國(guó)《2000年世界投資報(bào)告》，1980年全球已有15000家跨國(guó)公司，35000家分支機(jī)構(gòu)，2000年全球有63000家跨國(guó)公司，設(shè)立分支機(jī)構(gòu)70萬(wàn)家?？鐕?guó)公司的生產(chǎn)總值已超過(guò)工業(yè)世界總產(chǎn)值的30％。目前，全球跨國(guó)公司對(duì)外直接投資，約占全球直接投資的90%。 跨國(guó)公司在全球范圍內(nèi)尋找最佳區(qū)位，最終為了充分利用當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢(shì)資源把生產(chǎn)成本降到最低 得出結(jié)論：要實(shí)現(xiàn)跨地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合，科技進(jìn)步是先決條件，而跨國(guó)公司則為主導(dǎo)力量，科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必然結(jié)果是地區(qū)間經(jīng)濟(jì)的聯(lián)合，世界經(jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)。即經(jīng)濟(jì)全球化從根本上說(shuō)是生產(chǎn)力發(fā)展的必然結(jié)果 材料：跨國(guó)界的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和信息高速公路的建立，使電視、電話(huà)、計(jì)算機(jī)聯(lián)為一體，將 整個(gè)世界變成了“地球村” －－美國(guó)未來(lái)削價(jià)約翰奈斯比特：《全球雜談》 本段小結(jié)：推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的因素 世界貿(mào)易組織——穩(wěn)定的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序 世界銀行集團(tuán)——成熟統(tǒng)一的國(guó)際金融市場(chǎng) 跨國(guó)公司——全球化的手段 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的采用——全球統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)體制 世界科技革命——強(qiáng)大推動(dòng)力 有力推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)全球化向更深、更廣發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果 二、經(jīng)濟(jì)全球化的影響 （一）經(jīng)濟(jì)全球化的積極作用 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，結(jié)合身邊的實(shí)際分析 1、經(jīng)濟(jì)全球化有效地利用世界各地的資源，為各個(gè)國(guó)家提供了更多發(fā)展機(jī)會(huì)，極大地促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。 2、極大地豐富和方便了人們的日常生活 （二）經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中存在的問(wèn)題 （二）經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中存在的問(wèn)題 出示材料：見(jiàn)課件 得出結(jié)論： （1）經(jīng)濟(jì)全球化是發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家在全球范圍內(nèi)的新一輪擴(kuò)張 （2）環(huán)境污染、人口爆炸、能源危機(jī)、糧食短缺、毒品泛濫、傳染病橫行、恐怖組織活動(dòng)猖獗等問(wèn)題日益突出，觸及人類(lèi)的根本利益，直接影響到人類(lèi)的生存與發(fā)展。 （3）發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)重惡化，孕育著更大規(guī)模經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩。 如何應(yīng)對(duì)？ 建立公正的國(guó)際貿(mào)易秩序， 保護(hù)發(fā)展中國(guó)家的利益。 發(fā)展中國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)地區(qū)性合作。 制定全球性可持續(xù)發(fā)展科學(xué)措施 開(kāi)展廣泛國(guó)際合作（《珠海宣言》） 課堂小結(jié)： 經(jīng)濟(jì)全球化 美國(guó)主導(dǎo) 非洲一體化 布雷頓森林體系 問(wèn)題 關(guān)貿(mào)總協(xié)定 【目標(biāo)檢測(cè)】完成課后相關(guān)練習(xí) 【配餐作業(yè)】根據(jù)各班情況分層布置。完成創(chuàng)新設(shè)計(jì)上的相關(guān)練習(xí)。 【教學(xué)反思】