《2019屆高考語文大二輪復(fù)習(xí) 突破訓(xùn)練 題型組合練17 語言文字運用+名篇名句默寫+文學(xué)類文本閱讀（散文）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019屆高考語文大二輪復(fù)習(xí) 突破訓(xùn)練 題型組合練17 語言文字運用+名篇名句默寫+文學(xué)類文本閱讀（散文）.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

組合練十七　 語言文字運用＋名篇名句默寫＋文學(xué)類文本閱讀(散文) 一、語言文字運用 閱讀下面文字，完成1～3題。 戲曲既需傳承也需創(chuàng)新，這是業(yè)內(nèi)的基本共識。然而，近年來由于一些創(chuàng)新嘗試未收到理想效果，有人就將創(chuàng)新和繼承對立起來，認為戲曲不必創(chuàng)新。尤其是昆曲等戲曲藝術(shù)進入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之后，創(chuàng)新在某些人那里幾乎成了貶義詞。(　　　　　)。隨著時代的發(fā)展變化，戲曲藝術(shù)不斷被賦予新的內(nèi)涵。如果一直固守原有形態(tài)，只強調(diào)復(fù)制和模仿，戲曲恐怕早在數(shù)百年前就________了。突破前人、大膽創(chuàng)新，這是各個時代取得偉大成就的藝術(shù)家的共性。誠如某戲劇評論家所言，沒有一位________的京劇名伶是靠模仿或重復(fù)而成就自己的。京劇大師梅蘭芳，以堅定的信念和博大的胸懷為京劇改革作出巨大貢獻。他眼界開闊，________， 除唱腔、表演技巧之外，還從化妝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個方面進行了大量的探索，可謂“劇劇有創(chuàng)新，劇劇有新腔”。尚小云、荀慧生、于連泉等人，也是因為具有超越前人的理想和切實的努力，不滿足于停留在雷池之內(nèi)________，才能夠在強大的保守情緒的籠罩下突破藩籬，從而成為新流派的創(chuàng)始人。當然，戲曲的創(chuàng)新必須以傳承為基礎(chǔ)，是傳承中的創(chuàng)斷，而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。 1．文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)(　C　) A．而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。 B．而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。 C．而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。 D．而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，這樣我們才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。 【解析】　根據(jù)推理不難看出，前后文的邏輯是要談創(chuàng)新對于戲曲發(fā)展帶來的影響。A項，闡述戲曲發(fā)展的制約因素。B項，闡述戲曲發(fā)展和創(chuàng)新之間的因果關(guān)系，強加因果。D項 ，創(chuàng)新缺失對…起作用一般體現(xiàn)為好作用。褒貶誤用。 2．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3分)(　B　) A．當代戲曲的發(fā)展，被創(chuàng)新精神的缺失所制約 B．當代戲曲的發(fā)展，因創(chuàng)新精神的缺失而被制約 C．創(chuàng)新精神的缺失，制約了當代戲曲的發(fā)展 D．創(chuàng)新精神的缺失，對當代戲曲發(fā)展起了制約作用 【解析】　解題核心要素：“是……而不是……”是并列關(guān)系復(fù)句，強調(diào)是兩者． 3．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検?3分)(　C　) A．壽終正寢　名噪一時　兼容并蓄　照貓畫虎 B．無疾而終　名垂青史　兼容井蓄　按圖索驥 C．壽終正寢　名垂青史　博采眾長　照貓畫虎 D．無疾而終　名噪一時　博采眾長　按圖索驥 【解析】　壽終正寢：原指老死在家里。現(xiàn)比喻事物的滅亡。名噪一時：意思是一時名聲很大。指名聲傳揚于一個時期。無疾而終：沒有病就死了，比喻事物未受外力干擾就自行消滅。名垂青史：形容功業(yè)巨大，永垂不朽。名聲永留史冊。博采眾長：意思為廣泛采納眾人的長處及各面的優(yōu)點，或從多方面吸取各家的長處。照貓畫虎：比喻照著樣子模仿，只是依樣畫葫蘆，實際上并不理解。按圖索驥：比喻墨守成規(guī)辦事；也比喻按照線索去尋求。這道題用排除法，首先我們知道戲曲應(yīng)該是在復(fù)制和模仿過程中不知不覺就結(jié)束了，壽終正寢是自然而然的不受影響的，最后滅亡。所以應(yīng)該選擇無疾而終。接下來，名垂青史是長時間的影響，名噪一時是某個時期名聲大。此處應(yīng)該選擇歷史上一直有影響的藝術(shù)大家。博采眾長是去采納，在文段中通過“胸懷”“眼界開闊”“探索”，藝術(shù)大家的選擇是采納各個大家的優(yōu)秀品質(zhì)，按圖索驥是守成規(guī)，照貓畫虎是一味模仿，通過全文角度來看，是跳出模仿，不滿足于模仿。因此選C。 4．下面是西安市長途汽車總站的一則告示，請找出其中五處使用不當或不得體的詞語并予以修改。(5分) 敬　告 西安至漢中3月5日～6日的車票已經(jīng)告罄一空；本站將調(diào)撥客車增開加班車，請旅客隨時察看本站公布的臨時行車信息再購加班車票，由于本站擴建，北門暫時封鎖，請旅客遵從本站人員的指揮，從南門出入。不便之處，敬請各位旅客見諒。 【答案】?、佟案骟馈备臑椤笆弁辍卑选耙豢铡眲h除；②“察看”改為“查看”或“留意”；③“由于該站擴建”的“該”改為“本”；④“封鎖”改為“封閉”；⑤“遵照”改為“服從”或“按照”。 【解析】　這是西安市長途汽車總站的一則告示，面對不同層次的旅客，需要用口語表達，避免晦澀詞語或書面語。 5．下面是某公司參與網(wǎng)上活動的構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過80個字。(6分) 【答案】　首先登陸企業(yè)注冊頁面，然后填寫報名信息，如果注冊不成功，需要重新填寫信息。如果注冊成功，即可登陸，然后參與活動。 【解析】　這個網(wǎng)上活動的框架構(gòu)思的節(jié)點就是填寫報名信息，如果填寫后注冊成功，則登錄參與活動，如果填寫后注冊不成功，則需要重新填寫，直至注冊成功。用簡潔的語言描述即可，注意字數(shù)要求。 二、名篇名句默寫 6．補寫出下列句子中的空缺成分。(6分) (1)李賀《雁門太守行》中，渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形式，并借日光顯示守軍威武雄壯的一句是：__黑云壓城城欲催__，__甲光向日金鱗開__。 (2)蘇軾《赤壁賦》中，極言生命短暫渺小的句子是：__哀吾生之須臾__，__羨長江之無窮__。 (3)韓愈在《師說》中，闡述了師生各有所長，可以相互學(xué)習(xí)，其原因是：__聞道有先后__，__術(shù)業(yè)有專攻__。 三、文學(xué)類文本閱讀 (2018黑龍江實驗中學(xué)12月月考)閱讀下面的文章，完成后面題目。 五尺道的回聲 尹漢胤 走進鹽津豆沙關(guān)，兩山陡然收緊，深谷一線，壁立森嚴，好個一夫御萬敵的關(guān)隘。沿秦漢五尺道攀登，落滿滄桑的石階，崎嶇而破碎。然而被踩踏得光可鑒人的巖石，卻一律高傲地昂起頭，斜睨著喘息不已的人們。它們有理由睥睨一切，因為在它們傷痕累累的肌體中，蘊藉著兩千多年綿延不息的厚重足音。 在這南方絲綢古道上行進，你會發(fā)現(xiàn)較為完整的石階上，深嵌著一個個馬蹄踏出的蹄窩，像是鈐印在五尺道上的省略號引人遐思，又像是凝重的眼睛，雖已老邁昏花，卻潛藏著無盡故事。踏上它時，感覺有幽遠的回聲透出；登上高處，那聲音漸漸雄渾起來，颯然撞擊著巖壁，動人心魄。 此刻，你一定對腳下的每塊石頭充滿敬意。它們恪盡職守，雄踞于此千年，堅實的肌體不知承載了多少行旅腳步，目睹了多少世紀風(fēng)雨。在它們的記憶中，一定有當年大唐命官袁滋一行，不畏艱險，肩負使命從戎州行至此地，躑躅于古道的情形。 站在五尺道上，仰望袁滋當年的摩崖題記。其筆畫線條有如血脈般充滿張力，依然可以感覺到袁滋當年持筆時涌動于心的情感。少年便才華出眾的工部員外郎袁滋，被朝廷委以持書修好與大唐隔絕已久的南詔的關(guān)系的重任。這無疑是一個影響歷史的重大使命。然而在朝廷派遣往諭官吏時，竟有多位官員以西南遐遠而拒絕前往，唯有袁滋欣然赴命。煙瘴蠻荒的云南邊地，路途遙遠，險阻萬端。袁滋一行歷經(jīng)數(shù)月艱難跋涉，終結(jié)了南詔與唐朝對抗40多年的分裂局面，完成了統(tǒng)一西南的重大使命。這塊歷經(jīng)磨難的摩崖石刻，穿越時空，與空谷的風(fēng)聲、水聲、足音一起，述說著民族融合的歷史。 舉頭眺望對面如削的崖壁，只見其凹陷處，擺放著幾具一睡至今的神秘僰人的懸棺。相傳2500年前，曾參加過周武王伐紂的牧野大戰(zhàn)的僰人便在這片高山峽谷中繁衍生息。勇武善戰(zhàn)的僰人去世后的喪葬方式，充滿著獨特?zé)o畏的驚險。他們讓逝者聆聽著奔流不息的濤聲安眠，希望其靈魂如同巖石般永遠凝固在那里，與日月一同守望著故鄉(xiāng)，倏忽間便千年已逝。當歲月演進到了又一個新世紀，沉睡矚望在高山巖壁之上的僰人，突然被車水馬龍的喧囂聲驚醒了。古老的豆沙關(guān)，在短短30多年間被徹底改寫了面貌。在這古老關(guān)隘的天塹峽谷中，呈階梯狀層次分明地分布著河道、五尺道、鐵路、325省道、渝昆高速公路。凌空飛架的大跨度高速公路大橋，彩虹般將兩山銜接起來。站在袁滋摩崖題記處望去，那圖景就像是天地間的一部壯闊五線譜，汽車、火車、船只、人影如同音符般游動于其間，在古老的峽谷中鳴響著一曲交響樂。扼守著歷史咽喉的古老豆沙關(guān)，而今將郁積于心的塊壘一吐為快。 登上豆沙關(guān)，走過一道“僰道春深”牌坊，一座古樸繁華的古鎮(zhèn)出現(xiàn)在眼前。誰能想到，眼前這座古鎮(zhèn)，十年前因一場強烈地震毀于一旦。十年春秋，從災(zāi)難中站起來的僰人后裔，以先人血液中的豪邁氣魄，不棄故土，在這里重建起了新的家園，古老血脈再次煥發(fā)出不朽輝煌。 在鹽津牛寨鄉(xiāng)楨楠保護區(qū)，挺拔著一片郁郁蒼蒼的古楨楠林。楨楠是不可多得的名貴樹種，自古就被譽為高雅君子。在一處村落旁，幾株筆直高大的楨楠樹冠如云，自成一片天地。穿行其間，忽見一株不知何時被砍伐的楨楠，以其不離故土的巨大樹根托起兩間屋宇。有朗朗書聲盈耳，走近一看，竟然是由兩間陋室組成的一所小學(xué)。十幾個孩子正全神貫注地在知識的海洋中暢游。望著眼前的景象，我頓時覺得一股力量從地下升騰而起。那株被砍伐的楨楠殘木雖已沒有了軀干，卻仍以深扎于大地的根系，托舉著我們民族的未來。 思緒間，五尺道上的獵獵長風(fēng)掠過耳邊，石階蹄窩中回響著馬的嘶鳴聲……“轟”的一聲，天真活潑的少年們從教室沖出，歡聲笑語地跑過那株枯守在側(cè)、堅如磐石的楨楠樹墩，消失在那片風(fēng)姿千古的楨楠樹林中。 櫛風(fēng)沐雨的千年豆沙關(guān)，后人又將在這里聽到什么樣的回聲呢？ (摘自《人民日報》海外版，有刪改) 7．下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)(　B　) A．五尺道又稱“僰道”，是南方絲綢古道的重要組成部分，但近40年來，古道已退出了溝通蜀、滇交通的歷史舞臺。 B．古道天塹峽谷中的壯闊五線譜，是“僰人”后裔繼承先人血液中的豪邁氣魄在新時代取得偉大成就的明證。 C．文章以游蹤為線索，移步換景，層次分明地將古老豆沙關(guān)的情景展現(xiàn)在讀者的眼前。 D．作者行進在五尺道上，思古覽今，虛實交織，使文章既具有深邃的歷史厚重感，又不乏現(xiàn)代氣息，自有一種動人的力量。 【解析】　B項，“古道天塹峽谷中的壯闊五線譜，是‘僰人’后裔繼承先人血液中的豪邁氣魄在新時代取得偉大成就的明證”錯誤；文章第五段寫古老的豆沙關(guān)，在短短30多年間被徹底改寫了面貌；而能成為“僰人”后裔繼承先人血液中的豪邁氣魄在新時代取得偉大成就的明證是第六段那座“古樸繁華的古鎮(zhèn)”，這座古鎮(zhèn)，十年前因一場強烈地震毀于一旦，從災(zāi)難中站起來的僰人后裔，不棄故土，以十年春秋在這里重建起了新的家園，這才是‘僰人’后裔繼承先人血液中的豪邁氣魄在新時代取得偉大成就的明證。 8．文章以“五尺道的回聲”為題，作者在古道上聽到了哪些“回聲”？(6分) 【答案】　(1)袁滋一行古道踟躕與摩崖題記述說的民族融合的歷史回聲。(2)汽車、火車、船只、人影在古老的峽谷中鳴響的交響樂與豆沙關(guān)將郁積于心的塊壘一吐為快的面貌改寫之聲。(3)村落小學(xué)教室里孩子們的朗朗書聲與歡笑聲。 【解析】　“在古道上聽到的回聲”，說明應(yīng)到文中圈出有關(guān)“聲音”的內(nèi)容。文章第二段最后說“踏上它時，感覺有幽遠的回聲透出；登上高處，那聲音漸漸雄渾起來，颯然撞擊著巖壁，動人心魄”，可見答題區(qū)域應(yīng)在下文，第四段“這塊歷經(jīng)磨難的摩崖石刻，穿越時空，與空谷的風(fēng)聲、水聲、足音一起，述說著民族融合的歷史”，第五段“汽車、火車、船只、人影如同音符般游動于其間，在古老的峽谷中鳴響著一曲交響樂。扼守著歷史咽喉的古老豆沙關(guān)，而今將郁積于心的塊壘一吐為快”，第七段“有朗朗書聲盈耳，……托舉著我們民族的未來”，第八段“天真活潑的少年們從教室沖出，歡聲笑語地跑過……”，依據(jù)這些內(nèi)容進行概括即可。 9．賞析文中劃線的句子。(6分) (1)蹄窩，像是鈐印在五尺道上的省略號引人遐思，又像是凝重的眼睛，雖已老邁昏花，卻潛藏著無盡故事。(4分) 答：比喻，將“蹄窩”比作“省略號”和“眼睛”，形象地寫出了靜默的古道歷史悠久，見證了千年風(fēng)雨，引人遐思。 (2)扼守著歷史咽喉的古老豆沙關(guān)，而今將郁積于心的塊壘一吐為快。(2分) 答：比擬(擬人)，形象地寫出了豆沙關(guān)由過去的險阻難行變成現(xiàn)在的通途的情形。 【解析】　首先明確鑒賞的角度，然后分析句子所寫的內(nèi)容?！疤愀C，像是鈐印在五尺道上的省略號引入遐思，又像是凝重的眼睛，雖已老邁昏花，卻潛藏著無盡故事”，“像”是比喻詞，“蹄窩”是本體，“省略號”“眼睛”是喻體，這句話使用了比喻的修辭，借助省略號的引人遐思和眼睛的凝重來寫靜默古道的悠久歷史見證了千年的風(fēng)雨?！岸笫刂鴼v史咽喉的古老豆沙關(guān)，而今將郁積于心的塊壘一吐為快”，這句話是寫“豆沙關(guān)”，作者使用“扼守……咽喉”“郁積于心”“一吐為快”等詞語賦予豆沙關(guān)以人的特點，這是使用了擬人的修辭，寫出豆沙關(guān)的變化之大，由原來的難行到現(xiàn)在的通途。