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2019-2020年蘇教版必修2高中數學23《圓與圓的位置關系》word學案 1學習目標 1.掌握研究圓與圓的位置的基本方法； 2.了解用幾何方法研究圓的關系的優(yōu)點。 1課前準備 1.圓心是，半徑為的圓的方程為 . 2.圓的圓心為 ，半徑為 . 3.點與圓的位置關系是 . 4.直線與圓的位置關系是 . 1課堂學習 一、重點難點 重點：能根據給定兩圓的方程，判斷兩圓的位置關系； 難點：圓與圓的位置關系的幾何判定. 二、知識建構 內含 判斷兩圓的位置關系的步驟： 第一步： . 第二步： . 第三步： . 三、典型例題 例1．判斷下列兩圓的位置關系： (1)與； (2)與． 例2.求過點且與圓切于原點的圓的方程． 例3.已知圓，圓，求兩圓的公共弦所在的直線方程及公共弦長． 四、反饋練習 1.判斷下列兩個圓的位置關系： ⑴與 ⑵與 . 2.已知兩圓則經過兩圓交點的公共弦所在的直線方程是 . 五、學法指導 1.判斷兩圓的位置關系的方法: 依據連心線的長與兩半徑長的和或兩半徑的差的絕對值的大小關系. 2.對于求切線問題，注意不要漏解，主要是根據幾何圖形來判斷切線的條數. 3.一般地，兩圓的公切線條數為：①相內切時，有一條公切線；②相外切時，有三條公切線；③相交時，有兩條公切線；④相離時，有四條公切線. 4.求兩圓的公共弦所在直線方程，就是使表示圓的兩個方程相減消去二次項即可得到. 1課后復習 一、 鞏固練習 1.圓與圓的位置關系是 . 2.兩圓與的公切線有 條. 3.若圓與圓相交，則實數的取值范圍是 , 4.若圓與圓外離，則實數的取值范圍是 . 5.圓和圓的公共弦長為 . 6.點在圓上運動，點在圓上運動，則的最小值為 . 7.已知圓與圓的交點為則線段的垂直平分線的方程是 . 8.已知兩圓相較于兩點兩圓圓心均在直線上， 則 . 9.已知圓與圓關于直線對稱， 則直線的方程是 . 10.已知以為圓心的圓與圓相切，求圓的方程. 11.已知一個圓經過直線與圓的兩個交點，并且有最小面積，求此圓的方程.