2019年高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)方略 課時作業(yè)9 英國代議制的確立和完善與美國1787年憲法 人民版.doc
《2019年高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)方略 課時作業(yè)9 英國代議制的確立和完善與美國1787年憲法 人民版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)方略 課時作業(yè)9 英國代議制的確立和完善與美國1787年憲法 人民版.doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
課時作業(yè)9 英國代議制的確立和完善與美國1787年憲法 (時間:45分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分) 1.(2018宜賓高三質(zhì)檢)楊和平在《查理一世之死與英國憲政體制的確立》中寫道:處死查理一世無疑是“革命”,但是經(jīng)過“光榮革命”的“反革命”,英國用憲政框架吸納革命原則,成就了代表資本主義發(fā)展方向的近代憲政體制。資產(chǎn)階級與王權(quán)之間達(dá)成了王權(quán)接受限制的持續(xù)妥協(xié),維護(hù)了英國持久穩(wěn)定的法治與和平。下面對材料理解正確的是( ) A.“光榮革命”是革命的倒退 B.國王“統(tǒng)而不治”是妥協(xié)的結(jié)果 C.內(nèi)閣制是英國憲政的核心 D.憲政體制下國王與議會分權(quán)制衡 解析:從“資產(chǎn)階級與王權(quán)之間達(dá)成了王權(quán)接受限制的持續(xù)妥協(xié)”,可知妥協(xié)的結(jié)果是王權(quán)接受限制,故B項正確;從“英國用憲政框架吸納革命原則,成就了代表資本主義發(fā)展方向的近代憲政體制”,可知“光榮革命”完成了革命任務(wù),不是倒退,故A項錯誤;材料中沒有涉及內(nèi)閣制的內(nèi)容,故C項錯誤;英國君主立憲政體下,國王沒有實權(quán),國王與議會分權(quán)制衡與史實不符,故D項錯誤。 答案:B 2.(2018三亞高三段考)英國1689年頒布的《權(quán)利法案》,其中很多條款都是“英國人自古就有的”權(quán)利,但所有這些用書面形式匯聚于一紙,且作為人民與國王之間的“契約”出現(xiàn)就具有重要意義了,這表明《權(quán)利法案》( ) A.為英國君主立憲制奠定法律基礎(chǔ) B.參照盧梭的社會契約論進(jìn)行設(shè)計 C.全面限制了國王政治自由和權(quán)力 D.推崇民意決定國家政治發(fā)展方向 解析:根據(jù)題干可知,《權(quán)利法案》用法律的形式明確了“英國人自古就有的”權(quán)利,限制了國王的權(quán)力,為英國君主立憲制奠定法律基礎(chǔ),A項正確。盧梭的社會契約論在英國《權(quán)利法案》頒布后,排除B。題干強(qiáng)調(diào)《權(quán)利法案》為英國君主立憲制奠定法律基礎(chǔ),沒有涉及全面限制了國王政治自由和權(quán)力,排除C。D項人民主權(quán)的體現(xiàn),與題干強(qiáng)調(diào)《權(quán)利法案》為英國君主立憲制奠定法律基礎(chǔ)不符,排除。 答案:A 3.(2018廈門高三十校聯(lián)合測評)“工業(yè)革命改變了英國的社會結(jié)構(gòu),經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長造成中等階級與工人階級力量的壯大,貴族、大地主的地位與經(jīng)濟(jì)實力都大為下降了,但他們?nèi)园殉终螜?quán)力,造成權(quán)力分配與社會力量對比高度脫節(jié)的狀態(tài)。”為了解決這種“狀態(tài)”,英國在政治上( ) A.發(fā)動“光榮革命”,與新貴族階層妥協(xié) B.頒布《權(quán)利法案》,確立了議會主權(quán) C.建立內(nèi)閣機(jī)構(gòu),限制國王的行政權(quán) D.改變議會席位,增加工業(yè)資產(chǎn)階級的數(shù)量 解析:由“工業(yè)革命改變了英國的社會結(jié)構(gòu)”“權(quán)力分配與社會力量對比高度脫節(jié)的狀態(tài)”可以推斷出這是英國工業(yè)革命后議會選舉規(guī)則不適應(yīng)形勢的需要而導(dǎo)致的,根據(jù)所學(xué)英國1832年議會改革的史實,可知D符合題意;A、B、C都是在工業(yè)革命之前的史實,故不符合題干所述的時間,排除A、B、C。 答案:D 4.(2018滄州高三質(zhì)檢)“光榮革命”后,對議會而言,行政權(quán)的執(zhí)行并不是它的職責(zé)所在,在國王無力亦無意于絕對行使這項權(quán)力的時候,內(nèi)閣便登上了政治舞臺。內(nèi)閣的出現(xiàn)在國王與議會之間建立了溝通的橋梁,并在國王與議會之間的作用愈發(fā)重要??梢?,英國內(nèi)閣的形成( ) A.解決了國王與議會之間的矛盾 B.適應(yīng)了英國憲政發(fā)展的需求 C.使議會取得了對行政權(quán)力的監(jiān)督權(quán) D.增強(qiáng)了議會對國王的控制力 解析:由材料“內(nèi)閣的出現(xiàn)在國王與議會之間建立了溝通的橋梁,并在國王與議會之間的作用愈發(fā)重要”,但國王和議會代表不同的利益集團(tuán),排除A;英國內(nèi)閣的形成一定程度上平衡了國王與議會的利益,有利于英國資產(chǎn)階級憲政發(fā)展,故選B。材料沒有體現(xiàn)議會取得了對行政權(quán)力的監(jiān)督權(quán),故排除C;材料沒有體現(xiàn)議會對國王的控制力的增強(qiáng),排除D。 答案:B 5.(2018綿陽高三聯(lián)考)英國史學(xué)界對1832年議會改革后的議員出身進(jìn)行調(diào)査分析,發(fā)現(xiàn)來自工業(yè)、商業(yè)和知識界等“中等階級”的議員,在議會中所占比例約為四分之一;貴族(及其子弟)和地主議員占議員總數(shù)的一半以上。這反映出1832年英國議會改革( ) A.加速了貴族政治的瓦解 B.抑制了“中等階級”的發(fā)展 C.推動了英國工人運(yùn)動的興起 D.使工業(yè)資產(chǎn)階級控制了英國政權(quán) 解析:貴族(及其子弟)和地主議員占議員比例的降低反映了貴族政治的瓦解,選A是符合題意的,正確;促進(jìn)了“中等階級”的發(fā)展,選項B不符合題意,排除;材料不涉及工人運(yùn)動的興起方面的信息,選項C不符合題意,排除;工業(yè)資產(chǎn)階級只是在議會中所占比例增加而已,選項D不符合題意,排除;故本題選A。 答案:A 6.(2018株洲高三統(tǒng)測)英國19世紀(jì)70年代以后,議會的權(quán)力和作用開始縮小,內(nèi)閣開始凌駕于議會之上,內(nèi)閣幾乎壟斷了全部的立法提案權(quán),掌握了一部分的立法權(quán),掌控了議會的財政權(quán),首相和內(nèi)閣對議會下院的控制大為加強(qiáng),議會的許多權(quán)力轉(zhuǎn)向了內(nèi)閣,出現(xiàn)“內(nèi)閣專橫”的政治局面,許多英國人稱內(nèi)閣為議會中的“第三院”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要根源在于( ) A.英國的內(nèi)閣對議會負(fù)責(zé) B.英國責(zé)任制內(nèi)閣的確立 C.英國的首相和內(nèi)閣來自下議院多數(shù)黨 D.英國議會沒有獨(dú)立的立法權(quán) 解析:材料中介紹了19世紀(jì)70年代后英國內(nèi)閣權(quán)力膨脹的現(xiàn)象,可以看出內(nèi)閣凌駕于議會之上主要是由于首相權(quán)力的膨脹,這就說明它的根源在于英國的首相和內(nèi)閣來自下議院多數(shù)黨,因此本題選擇C項。A選項說的是議會對內(nèi)閣的限制;B選項不是根源;D選項說法錯誤,不符合史實。 答案:C 7.(2018洛陽高三摸底)美國1787年憲法規(guī)定,參議院有冗長發(fā)言、阻撓議事的權(quán)利,即參議院中反對某項議案的少數(shù)派為了阻撓、延緩該議案的表決,通過不停地演說、辯論使擁護(hù)議案的多數(shù)派難以達(dá)成一致來終止辯論或付諸表決。這一制度設(shè)計( ) A.是對少數(shù)派權(quán)利的制度性保護(hù) B.使立法程序更加冷靜與理性 C.導(dǎo)致兩黨對壘,行政效率低下 D.體現(xiàn)了對眾議院的制衡原則 解析:材料“參議院中反對某項議案的少數(shù)派為了阻撓、延緩該議案的表決”說明1787年這一設(shè)計是為了保護(hù)少數(shù)派的利益,故A項正確;材料中沒有提到“立法程序”“兩黨對壘”,故B、C項排除;材料提到的是“參議院”而不是“眾議院”,故D項排除。 答案:A 8.(2018襄樊高三調(diào)考)美國國會于1791年又通過了憲法的十條修正案。包括:信仰、出版、集會、示威的自由;攜帶武器的自由;軍隊不得進(jìn)入民房;免于不合理搜査與扣押;正當(dāng)審判程序、一罪不再理、無罪推定、征用私產(chǎn)需賠償;禁止過度嚴(yán)厲的刑罰和罰款;憲法未賦予政府的權(quán)利都屬于各州和人民;等等。1791年憲法修正案的突出特點是( ) A.理清了聯(lián)邦政府與各州的權(quán)利關(guān)系 B.美國憲法的民主共和性質(zhì)得以加強(qiáng) C.保障了基本權(quán)利和免于恐懼的自由 D.以明確的條文對公共權(quán)力進(jìn)行限制 解析:材料“信仰、出版、集會、示威的自由;攜帶武器的自由”“免于不合理搜查與扣押;正當(dāng)審判程序、一罪不再理、無罪推定、征用私產(chǎn)需賠償”“憲法未賦予政府的權(quán)利都屬于各州和人民”體現(xiàn)了憲法保障了人民的基本權(quán)利;材料“軍隊不得進(jìn)入民房”“禁止過度嚴(yán)厲的刑罰和罰款”體現(xiàn)了憲法保護(hù)民眾免于恐懼,故C項符合題意;材料主要強(qiáng)調(diào)的是憲法保證民眾的權(quán)利,沒有涉及中央與地方的關(guān)系,排除A;民主是少數(shù)服從多數(shù),共和體現(xiàn)的是公職人選選舉產(chǎn)生,B項材料未涉及;材料說的是民眾的基本權(quán)利,沒有涉及公共權(quán)力,排除D。故選C。 答案:C 9.(2018大同高三期中)與世界其他國家整齊劃一的規(guī)范車牌不同,美國車牌異彩紛呈,州與州互不相同。如威斯康星州:“Americas Dairyland”(美國的牛奶場);明尼蘇達(dá)州:“10000lakes”(萬湖之國)。出現(xiàn)這種情況的主要原因是( ) A.文化的多元化 B.各州有一定的自治權(quán) C.地理的差異性 D.各州宣傳自己的優(yōu)勢 解析:從材料中對美國各州的車牌的描述可以看出,美國各州具有一定的自主權(quán),這是美國聯(lián)邦制特點,所以本題選擇B選項。A、B、D選項雖然沒有錯誤,但是沒有反映出本質(zhì)問題,故排除。 答案:B 10.(2018咸陽高三期末)美國1787年憲法規(guī)定:任何一州都不得“締約任何條約,參加任何同盟或邦聯(lián)”“未經(jīng)國會同意,不得對進(jìn)出口貨物征收任何進(jìn)口稅或關(guān)稅”“未經(jīng)國會同意,不得在和平時期保持軍隊或戰(zhàn)艦。不得與他州或外國締結(jié)協(xié)定或盟約?!边@些憲法條文反映的實質(zhì)問題是( ) A.確保美國國會在國家權(quán)力結(jié)構(gòu)中的核心地位 B.確保美國國家機(jī)構(gòu)的權(quán)威和職能的行使 C.美國的民主具有虛偽性 D.保證三權(quán)分立和權(quán)力制衡機(jī)制的有效運(yùn)轉(zhuǎn) 解析:題干材料中,美國各州不得締結(jié)盟約、參加同盟或邦聯(lián),美國各州稅收問題、軍隊問題、外交問題均需國會批準(zhǔn),這些都說明該憲法條文的規(guī)定在極力維護(hù)聯(lián)邦政府的權(quán)威和權(quán)力,故A項正確。根據(jù)所學(xué)史實,美國總統(tǒng)、國會、聯(lián)邦法院分別行使行政權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán),三權(quán)分立互相制約,國會并不處于國家權(quán)力結(jié)構(gòu)的核心地位,故B項錯誤。C項并沒有反映出實質(zhì)問題,排除C。題干材料內(nèi)容涉及的重點是聯(lián)邦與各州的關(guān)系,并未強(qiáng)調(diào)三權(quán)分立,故D項錯誤。 答案:A 11.(2018唐山高三質(zhì)監(jiān))在制定1787年憲法時麥迪遜說:“這就需要筑起一道籬笆,即挑選一部分經(jīng)過啟蒙的公民,人數(shù)有限而立場堅定,時時能夠起來提出異議,對付激進(jìn)狂躁的眾議員,保護(hù)有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)?!睘榇?,美國推行( ) A.公民自由取代政治自由 B.中央與地方分權(quán)與制衡 C.精英政治取代大眾政治 D.立法部門內(nèi)部分權(quán)與制衡 解析:本題主要考查1787年憲法。根據(jù)材料信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,材料中的“籬笆、對付激進(jìn)狂躁的眾議員”均是在強(qiáng)調(diào)權(quán)力的制衡問題,即材料意在強(qiáng)調(diào)美國是在推行立法部門內(nèi)部分權(quán)與制衡,選D是符合題意的,正確;材料體現(xiàn)的是權(quán)力的制約與均衡問題而非公民自由取代政治自由,選項A不符合題意,排除;材料是強(qiáng)調(diào)立法部門內(nèi)部分權(quán)與制衡而非中央與地方分權(quán)與制衡,選項B不符合題意,排除;選項C在材料中無從體現(xiàn),不符合題意,排除;故本題選D。 答案:D 12.(2018貴陽高三階段測評)1883年美國國會通過的《彭德爾頓法》對文官制度進(jìn)行了改革,規(guī)定“文官常任,不與執(zhí)政黨共進(jìn)退”。這一規(guī)定的實際意義在于( ) A.使政府體制相對穩(wěn)定 B.打破了兩黨輪流執(zhí)政定制 C.正式確立了文官制度 D.?dāng)U大了政府文職官員權(quán)力 解析:材料中的規(guī)定避免了由于執(zhí)政黨的變動而影響政府正常工作的情況,故A項正確;文官制度的改革沒有改變兩黨輪流執(zhí)政的定制,故B項錯誤;從“對文官制度進(jìn)行了改革”,可知在此之前已經(jīng)確立了文官制度,故C項錯誤;材料沒有體現(xiàn)政府官員權(quán)力的變化,故D項錯誤。 答案:A 二、非選擇題(本大題共2小題,第13題26分,第14題26分,共52分) 13.(2018長沙高三聯(lián)考)有人說“政治是妥協(xié)的藝術(shù)”,也有人說“在中國政治中,妥協(xié)往往被視作不徹底,不革命到底的表現(xiàn)”。閱讀下列材料: 材料一 阿克頓說:“妥協(xié)是政治的靈魂,如果不是其全部的話?!边_(dá)爾也說:“民主依賴妥協(xié)?!? 材料二 美國憲法是美國建國初期多元利益集團(tuán)談判和妥協(xié)的結(jié)果,憲法所創(chuàng)立的也是一個利益談判和妥協(xié)的政治機(jī)制。在美國兩百多年的歷史上,不同的利益集團(tuán)因應(yīng)對不斷變化的歷史環(huán)境,利用依憲法衍生的憲政機(jī)制,就各自的利益和聯(lián)邦的公共利益的定義和定位,相互進(jìn)行一種連續(xù)不停的談判和妥協(xié)……憲法的生命力不斷得到更新,表現(xiàn)出一種“超穩(wěn)定性”,成為一部“活著的憲法”。 ——王?!对瓌t與妥協(xié)》 材料三 傳統(tǒng)的主流歷史敘事否認(rèn)這場“大妥協(xié)”具有任何積極意義,認(rèn)為它恰恰體現(xiàn)了革命的不徹底性:大批舊官僚和立憲派“投機(jī)”革命,“篡奪”了革命果實;“大妥協(xié)”中優(yōu)待清朝遜帝的做法,也為民國時的君主復(fù)辟埋下了伏筆。但近年以來,已有一些研究論文試圖對這場“大妥協(xié)”作出不同的評價。如喻大華……指出,對袁世凱的妥協(xié)是孫中山的戰(zhàn)略和策略。 一個維系了兩千多年的封建君主專制,要廢于一旦,必須具備多種條件,絕非單憑武力能夠解決,《清室優(yōu)待條件》并非由袁世凱一方炮制,而是由南方首先提出,南北雙方經(jīng)過協(xié)商達(dá)成一致意見。 ——章永樂《論清王朝與中華民國的“大妥協(xié)”》 請回答: (1)據(jù)材料一與所學(xué)知識,英國在“光榮革命”后又是怎樣用“妥協(xié)”的方式推進(jìn)政治民主化進(jìn)程的?(9分) (2)據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識回答,美國憲法制定中“多元利益的妥協(xié)”的具體表現(xiàn)及體現(xiàn)的兩大原則。(9分) (3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,對于中華民國“大妥協(xié)”的不同評價,你持哪種觀點并說明理由。(8分) 解析:第(1)問,抓住問題中的時間信息“光榮革命后”,結(jié)合所學(xué)知識,列舉出英國政治民主化過程中的重大事件,如1689年《權(quán)利法案》,1721年責(zé)任內(nèi)閣制的確立以及1832年的議會改革等史實,注意回答過程中要做到史論結(jié)合,具體說明這些史實是如何推動政治民主化的。第(2)問,考查的是美國1787年憲法的相關(guān)內(nèi)容??疾閷W(xué)生分析問題解決問題的能力。第一小問“具體表現(xiàn)”結(jié)合所學(xué)知識可知1787年憲法中注重調(diào)節(jié)中央和地方,大州與小州,及參眾兩院之間的協(xié)調(diào);第二小問“原則”主要體現(xiàn)了聯(lián)邦制原則和分權(quán)制衡原則。第(3)問,屬于開放性試題,首先表明觀點,第一種觀點認(rèn)為其是消極的,結(jié)合材料三中“不徹底性:大批舊官僚和立憲派‘投機(jī)’革命,‘篡奪’了革命果實;‘大妥協(xié)’中優(yōu)待清朝遜帝的做法,也為民國時的君主復(fù)辟埋下了伏筆”等史實得出袁世凱篡奪革命果實,為君主復(fù)辟埋下了伏筆;第二種觀點認(rèn)為“妥協(xié)”是積極的,結(jié)合材料三中“一個維系了兩千多年的封建君主專制,要廢于一旦,必須具備多種條件,絕非單憑武力能夠解決”等信息得出加速了清王朝統(tǒng)治的結(jié)束,由材料三中“南北方的妥協(xié)”得出有利于保存革命力量。 答案:(1)推進(jìn):1689年頒布《權(quán)利法案》,確立了君主立憲政體,限制國王權(quán)力;18世紀(jì)中期形成責(zé)任內(nèi)閣,國王“統(tǒng)而不治”;1832年議會改革,進(jìn)一步完善民主政治。 (2)表現(xiàn):中央集權(quán)和地方分權(quán)之間;大州和小州之間;南方和北方之間;參議院和眾議院之間。 原則:中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合(聯(lián)邦制原則);分權(quán)與制衡。 (3)觀點一:“大妥協(xié)”是消極的,是革命不徹底的表現(xiàn)。 理由:袁世凱“篡奪”革命果實,中華民國名存實亡;為君主復(fù)辟埋下了伏筆。 觀點二:“大妥協(xié)”是積極的,是革命派的斗爭策略。 理由:加快結(jié)束清王朝的統(tǒng)治和君主專制制度的滅亡;保存革命力量。適當(dāng)?shù)摹巴讌f(xié)”是武裝斗爭的有益補(bǔ)充。 14.(2018上饒高三摸底)閱讀材料,完成下列要求。 材料 “妥協(xié)”一詞在中國近代政治語境中常以貶義的形式出現(xiàn),意為無原則地讓步、退縮,“資產(chǎn)階級的軟弱性、妥協(xié)性”被看作是辛亥革命失敗的重要原因。然而,西方近代資產(chǎn)階級革命和民主憲政的實踐卻顯示出,沒有一定程度上的相互妥協(xié)與利益讓渡,他們的歷史發(fā)展就無法淌過深水區(qū)和激流區(qū)。 要求:試以近代歐美國家民主政治的實踐為例,闡述以上觀點。(要求以一個國家為例,論述充分、表達(dá)清晰)(26分) 解析:本題為開放探究型試題,首先回答觀點,根據(jù)材料“西方近代資產(chǎn)階級革命和民主憲政的實踐卻顯示出,沒有一定程度上的相互妥協(xié)與利益讓渡,他們的歷史發(fā)展就無法淌過深水區(qū)和激流區(qū)”歸納出觀點,即妥協(xié)在歐美國家民主政治進(jìn)程中起到重要作用。論證,可以舉英國資產(chǎn)階級革命、美國1787年憲法中相互妥協(xié)的例子來說明。 答案:觀點:妥協(xié)在歐美國家民主政治進(jìn)程中起到重要作用。 論證:例一:英國資產(chǎn)階級革命過程中的斯圖亞特王朝復(fù)辟和“光榮革命”都體現(xiàn)了妥協(xié)。 英國資產(chǎn)階級革命的前期也經(jīng)歷了轟轟烈烈的暴力革命,革命過程曲折反復(fù)。而后期則以妥協(xié)的方式探索出一條適合英國國情的轉(zhuǎn)型道路??藗愅柸ナ篮?,英國政局動蕩,資產(chǎn)階級為了維護(hù)社會秩序,保護(hù)革命成果,選擇讓斯圖亞特王朝重掌政權(quán),這體現(xiàn)了一定的妥協(xié)。由于復(fù)辟王朝損害了資產(chǎn)階級的利益,又導(dǎo)致后來的“光榮革命”,“光榮革命”體現(xiàn)了資產(chǎn)階級與封建勢力的相互妥協(xié)。(舉例:議會改革亦可) 例二:美國1787年憲法。 在美國1787年制憲會議上充滿了矛盾,如聯(lián)邦政府與州政府分權(quán)的矛盾、大州與小州的矛盾、南方州與北方州的矛盾。最終通過實行聯(lián)邦制、議員分配比例、奴隸人口計算等方法調(diào)和了各方矛盾,體現(xiàn)了各方的妥協(xié)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)方略 課時作業(yè)9 英國代議制的確立和完善與美國1787年憲法 人民版 2019 年高 歷史 二輪 復(fù)習(xí) 方略 課時 作業(yè) 英國 代議制 確立 完善 美國 1787 憲法 人民
鏈接地址:http://www.820124.com/p-6268148.html