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2019-2020年高一歷史 “蒸汽”的力量 華東師大版教案 華東師大版 一、內容及其解析： 1、了解兩次工業(yè)革命的基本史實，探究其對資本主義世界市場發(fā)展的影響。 2、了解一次工業(yè)革命首先發(fā)生在英國的前提條件、工業(yè)革命的成果、工業(yè)革命的影響等史實，探究一次工業(yè)革命對資本主義世界市場初步形成的影響。 二、目標及其解析： 分析掌握工業(yè)革命首先發(fā)生在英國的前提條件。 記憶工業(yè)革命重要的技術成果。 理解分析工業(yè)革命的影響，培養(yǎng)全面看問題的能力。 探究認識工業(yè)革命推動世界市場初步形成的重要作用。 培養(yǎng)學生閱讀文字、圖表，提取有效信息，歸納歷史現(xiàn)象，形成正確認識的能力。 認識科技進步是人類社會發(fā)展的必然結果，體會科技是第一生產力，也存在著一定的破壞性。 培養(yǎng)鉆研精神、創(chuàng)新精神，樹立科學觀、可持續(xù)發(fā)展觀。 認識科技沒有國界，只有不斷地、更好地發(fā)展科技才是強國之路。 三、教學方法及設計思想： 講授法為主，設置情境，師生互動，講練結合。練習設計除文字材料，更多選用圖片、經濟史數(shù)據(jù)圖表，同時創(chuàng)設情境，培養(yǎng)學生從材料中提取有效信息，結合所學知識歸納經濟問題的能力，養(yǎng)成務實的經濟分析習慣。 結合工業(yè)革命中發(fā)明者的故事和英美工業(yè)革命中的成就，體會創(chuàng)新精神、勤于鉆研精神、技術革新為社會需要服務等，對于個人和國家的成功具有的重要意義。 四、教學過程： 【導入】出示幻燈片，問：哪種車是現(xiàn)代最先進的列車？哪種是現(xiàn)代最常用的列車？哪一種是馬上要淘汰的列車？由學生回答后導入：中國最后一批的蒸汽機車即將退出歷史舞臺，但是在一百多年前，它卻是世界上最先進的交通工具，它借助蒸汽機的力量，讓人類用一次工業(yè)革命的成果，改變了世界，推動世界市場的初步形成。 解讀課程標準：1、了解工業(yè)革命的基本史實（條件、成果、影響） 2、探討其對資本主義世界市場初步形成的影響。 展示本課結構：一、工業(yè)革命首先在英國發(fā)生的前提條件 二、工業(yè)革命主要成果 三、工業(yè)革命的影響。 強調本課學習的重點內容：第一次工業(yè)革命，資本主義世界市場的初步形成（屬于工業(yè)革命重要的影響）。 【一、英國工業(yè)革命前提條件】 １、設問：如果你要辦一個工廠，需要些什么呢？(師生互動) 總結：辦工廠需要資金、勞力、原材料、市場、技術、政策等條件，同樣一個國家要進行工業(yè)革命，也需要具備這些方面的條件。 ２、設問：英國如何獲得資金、勞力、原材料、市場、技術、政策等條件，促成工業(yè)革命爆發(fā)呢？ 請學生閱讀課本，結合所學知識歸納。引入英國工業(yè)革命前提條件。(師生互動)讓學生歸納得出結論的方式完成， ３、補充材料： 　?。ǎ保┨幩啦槔硪皇馈＃▓D） （２）棉紡織工業(yè)分為4個步驟13道工序：準備階段：原材料分類、洗凈、梳理使纖維理順；紡紗：抽紗、紡紗；織造：紗線縱橫交錯織成布料；完工：漂洗、上漿、清理、剪裁、染色、印花、漂白（文字） 指出手工工場發(fā)達提供技術條件，分工細，為機器代替手工提供可能。 （３）18世紀英國已為最大殖民國家，手工生產無法滿足市場需求。（圖） （４）推行圈地運動獲取了廉價勞動力。（圖） （５）東印度公司（圖） ４、強調前提、條件、可能性、必要性，最后劃書。指出學習第二次工業(yè)革命的前提條件時可以參考這一方法。 ５、小結：當時荷蘭雖然是資本主義國家，但手工業(yè)不發(fā)達；而此時法國還是封建國家，不具備工業(yè)革命前提，所以只有英國具備工業(yè)革命前提條件，因此英國最早發(fā)生工業(yè)革命。 ６、練習鞏固： 1、英國工業(yè)革命的前提是 （ ） A.資本主義制度的確立 B.海外市場的擴大 C.科技知識的積累 D.殖民掠奪積累了大量資本 2、導致英國進行工業(yè)革命的直接原因是（ ） A．英國資產階級統(tǒng)治的確立 B．圈地運動的擴大 C．大量生產技術知識的積累 D．市場的不斷擴大 根據(jù)學生回答，了解其判斷的依據(jù)，給與鼓勵、評價或糾正錯誤理解。 【二、工業(yè)革命的主要成果】 1、基礎知識落實——完成填空題： 播放〈大國崛起〉片斷，要求學生結合P78工業(yè)革命發(fā)明成果一覽表完成填空題。（體現(xiàn)在授課提綱，當堂完成并核對答案） 技術成果主要集中的　　　，工業(yè)革命開始的標志是　　　　，最早開始的部門是　　　　　　，大工業(yè)誕生的標志是　　　　　　　，最重要的動力技術是　　　　　改良的　　　　　　。 ２、紡與織的互相推動： 圖片展示飛梭——手搖紡紗機——水力紡紗機——騾機——自動織布機，講述：飛梭是工具，不是機器，但是由于它的出現(xiàn)，大大提高了織布速度，導致了“紗荒”，引起了紡織業(yè)一連串的技術革新。工業(yè)革命開始的標志——手搖紡紗機發(fā)明就是在這樣的背景下出現(xiàn)的，它能同時紡５根線，但易斷而且還是采用手搖式，因此需要進一步革新。不久，水力紡紗機問世，它可以帶動更多紗錠紡紗，紡出來的紗結實，解決了紗細易斷地問題，但較粗。而騾機的問世避免了它們的缺點，“騾子”是馬與驢雜交繁殖的新品種，手搖紡紗機、水力紡紗機即是馬與驢，兩者的優(yōu)點結合產生了騾機。它紡出來的紗線既細又結實，同時用水力帶動，省去許多人力，最多時可帶動４００多個紗錠，大大提高了紡紗效率，促使織布行業(yè)不得不進行技術變革，水力織布機隨之問世，提高工效４０倍。據(jù)當時報紙報道，自動織布機發(fā)明后，一個小孩看一臺織布機一天所織出來的布相當于舊方法一周織出來的布。 設問：從棉紡織業(yè)技術的革新，我們發(fā)現(xiàn)它的內部各環(huán)節(jié)的技術革新有怎樣的聯(lián)系？學生答后打出圖示強調。同樣的棉紡織業(yè)的技術革新也推動其他各個行業(yè)的技術革新，產生了連鎖反應。 設問：棉紡織業(yè)機器采用的新動力是什么？有什么缺點？為此一次工業(yè)革命有什么重大發(fā)明？引出蒸汽機改良和蒸汽機普及及其作用的學習?！　　　　。◣熒樱? 3、蒸汽機的改良。 設問：棉紡織業(yè)機器一開始采用什么作為動力？有什么缺點？為此一次工業(yè)革命有什么重大發(fā)明？ 瓦特是蒸汽機的發(fā)明者嗎？(師生互動) 講述瓦特與水壺的故事，簡述瓦特改良蒸汽機的內容，強調“改良”，并指出：站在巨人肩膀上會看得更遠，善于學習、勤于鉆研是科學家必備的良好品質。 每個人的成功都需要具備鉆研精神、創(chuàng)新精神，并善于把技術和生產真正的結合起來，讓發(fā)明創(chuàng)造為現(xiàn)實社會服務。這樣才能不僅為自己創(chuàng)造了財富，贏得全社會的普遍尊敬，而且能推動人類歷史進步。 4、交通工具的新發(fā)明。 日行千里，遨游世界，是古代人的夢想，中國古代不乏為此冒險甚至付出生命的人。近代以來，這些人類夢想，借助于技術的進步終于變成了現(xiàn)實。最早實現(xiàn)夢想的這些人無疑敢吃螃蟹的勇士——敢為天下先。他們都有誰呢？（師生互動）識記英國人史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機車和美國人富爾頓發(fā)明汽船。 補充材料，展示蒸汽機車與馬車、汽船與帆船圖，標出其速度和載重量，設問：這些新的交通工具使用的動力是什么？對人類產生來怎樣的影響？ (師生互動) 5、工業(yè)革命的擴展。 工業(yè)革命首先發(fā)生在英國，它也是工業(yè)革命的中心國家，１８２５年后隨著英國取消機器出口禁令，工業(yè)革命在歐美廣泛開展。美國在棉紡織業(yè)、交通業(yè)、機械制造業(yè)方面都取得突破性發(fā)明，特別是通用部件標準化生產和機床的發(fā)明，使美國擺脫對英國的依賴，迅速普及機械化生產。這充分說明了有創(chuàng)新才有生命力。英國是當時機器的主要出口國，美國從進口機器發(fā)展到自行生產機器，而其他相繼進行工業(yè)革命的國家則主要依賴機器進口，這樣就推動工業(yè)的機械化，使機器逐步取代手工，進入大機器、大工廠時代。這一變化勢必使這些國家借助新的快捷的交通工具去英國、美國進口機器、學習技術，使世界交流更頻繁。 小結： 19世紀中期，英國基本完成工業(yè)革命；之后，歐美各國也相繼完成。以手工技術為基礎的工場手工業(yè)轉變?yōu)橐詸C械化生產為基礎的工廠制度。工業(yè)革命的本質特征是大機器工業(yè)（近代工業(yè)）的確立。 6、練習鞏固：（1）、英國工業(yè)革命最早開始的部門是（ ） A．毛紡織業(yè)　　B．棉紡織業(yè)　 C．絲織業(yè)　 D．機器制造業(yè) （2）、 工業(yè)革命導致了生產組織形式的變化，主要是指（ ） A．手工工場規(guī)模擴大 B．工廠出現(xiàn) C．大機器生產出現(xiàn) D．“蒸汽時代”開始 根據(jù)學生回答，了解其判斷的依據(jù)，給予評價或糾正錯誤理解。 過渡：工業(yè)革命中涌現(xiàn)了許多的技術成果，這些新發(fā)明會給人類帶來怎樣的影響呢？ 【三、工業(yè)革命的影響】 1、走向工業(yè)文明。 工業(yè)革命使工業(yè)文明逐步取代農業(yè)文明，推動人類生產力的迅速發(fā)展，改變了生產關系和意識形態(tài)，但是在推動人類進步的同時，也帶來了工業(yè)問題，下面我們閱讀材料，從材料中提取有效信息，對工業(yè)革命帶來的影響進行分析歸納。 學生閱讀授課提綱中的材料，回答設問。（師生互動） 材料一 ：工業(yè)革命使社會生產力有驚人的發(fā)展。英國從1770年到1840年，每個工人的日生產率平均提高20倍。……生鐵產量1720年為25000噸，1840年增至139640噸。 材料二：　 1760年，英國5萬到10萬人的城市只有一個，1851年有13個；1851年，10萬人以上的大城市已經有7個?！?851年，英國的英格蘭和威爾士的城市人口比重達到50.2%，初步實現(xiàn)城市化。 材料三：圖片《美國內戰(zhàn)》《俄國亞力山大》《日本明治天皇》 材料四：圖片 亞當 斯密 《國富論》摘錄 材料五：圖片 《19世紀歐洲城市》 設問：上述材料分別反映出工業(yè)革命對人類產生了哪些影響？ （師生互動） 歸納：走向工業(yè)文明： （1） 生產力迅速發(fā)展（工業(yè)化、機械化——城市化、經濟結構） （2） 生產關系變化（代議制在歐美普遍確立，階級結構變化） （3） 意識形態(tài)（自由主義、科學共產主義） （4） 環(huán)境問題（資源過渡開發(fā)、環(huán)境污染） 對自由主義概念加以簡練概括講解。 科技是一把雙刃劍，即促進人類發(fā)展，也給人類帶來新的問題，這告訴我們，在發(fā)展科技的同時，要注意保護環(huán)境，堅持走可持續(xù)發(fā)展的道路。 2、走向世界的資本主義市場——世界市場初步形成 引導學生回顧第一課內容，回答世界市場雛形何時出現(xiàn)。 （1） 工業(yè)革命對世界市場初步形成的影響。 （2） 設置情景，設置問題來引導： 1840年，英國利物浦有一位青年，叫大衛(wèi)利文斯敦，他開設了一家棉紡織廠，你認為他具有哪些有利的條件？ （ 機器、交通、工人、質優(yōu)商品） 面對著林立的棉紡織廠，你認為他會碰到哪些難題？（原料、市場） 當時報紙上登載了關于英國準備對中發(fā)動戰(zhàn)爭的報道，根據(jù)他的優(yōu)勢和困難，你推斷他會不會支持英國政府發(fā)動對中國的鴉片戰(zhàn)爭？鴉片戰(zhàn)爭為他帶來了什么？（會、市場、棉花） 為了提高軋棉速度，他該去哪里進口機器？他該乘坐哪種交通工具最快捷？　 美國（技術交流）汽船 通過以上回答上面的問題，我們一起歸納工業(yè)革命對世界市場初步形成的影響。 歸納后指出：19世紀中期世界市場初步形成的根本原因是生產力的發(fā)展。 （2）英國在世界市場初步形成時期的“世界工廠”地位 設置材料，學生思考回答。 材料一：19世紀中期，英國的煤產量占世界總產量的三分之二；生鐵產量超過世界其它國家總和； 1860年英國海外貿易占全球國際貿易的25%。 材料二：圖片：19世紀歐洲的工業(yè)城市19世紀晚期英國海外貿易示意圖： 設問：材料反映出世界市場初步形成時期，英國占有怎樣的地位？ 學生回答后強調：此時，占據(jù)市場主導地位的是資本主義國家，特別是英國，他最早完成工業(yè)革命，憑借實力，打造成為“世界工廠”。 如果說世紀生產的初步形成主要借助的是資本主義國家武力擴張和商品的傾銷，那么世界市場的成熟則是通過協(xié)商的發(fā)式促成的。 最后歸納影響。練習鞏固： 工業(yè)革命極大地提高了社會生產力，這證明 　A．資本主義消滅了阻礙生產力發(fā)展的因素 　B．工業(yè)革命大大提高了工人階級勞動積極性 　C．科學技術是生產力　D．機器使用減輕了工人的勞動強度 五、小結： 工業(yè)革命，是資本主義由工場手工業(yè)階段到工廠大機器生產階段的一個飛躍，它借助蒸汽的力量，造就了英國工業(yè)的壟斷地位，推動了人類生產、生活、社會關系領域的巨大變革，同時進一步密切了世界的聯(lián)系，促進了資本主義世界市場的初步形成。歷史的車輪不會停息，科技的發(fā)展日新月異，推陳出新。工業(yè)革命后不到200年，人類先后又進行了兩次工業(yè)革命，進一步地改變人類世界。 六、目標檢測： 完成教材中的思考題及課文后的自我檢測與材料閱讀與思考 七、配餐作業(yè)： 1、隨著金融危機的蔓延，“馬克思熱”在西方悄然興起。160多年前馬克思在《共產黨宣言》中指出：“資產階級在歷史上曾經起過非常革命的作用。”其中包括“使生產關系，從而使全部社會關系不斷的革命化”；“開拓世界市場，使一切國家的生產和消費都成為世界性的”；“使未開化半開化的國家從屬于文明國家”等等。導致這些結論出現(xiàn)的最主要原因是 （ ） A．工業(yè)革命 B．資產階級代議制確立 C．海外殖民擴張 D．資本原始積累 2、 “從西至東，從北至南，……機械裝置遍及四方，世界獲得了一種新的動力，一個時代的風氣如新世界的大河洶涌奔騰，不可阻擋?！辈牧厦枋龅默F(xiàn)象與下列哪一歷史人物的貢獻密切相關 （ ） A．哈格里夫斯 B．瓦特 C．愛迪生 D．貝爾 3、17世紀和18世紀初，西方人了解中國的歷史、藝術、哲學和政治后，完全入迷了。然而“18世紀末，歐洲人對中國的自然資源更感興趣。”導致這種變化的根本原因在于 （ ） A．中國自然資源豐富 B．工業(yè)革命的需求C．中西交流的加強 D．世界市場的形成 4、下面是英國各行業(yè)就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的比例變化示意圖，該比例發(fā)生變化的主要原因是 A．殖民擴張的加強 B．自由主義的推行 C．工業(yè)革命的開展 D．外來移民的涌入 5、從18世紀起，歐洲主要國家因為“紡織機器、采礦、煉鐵設備及交通工具的改造或發(fā)明”，所以“19世紀的人口大量集中到城市，并且產生各種新問題”。這段敘述從“因為”到“所以”之間，至少要增加以下哪一論述，才能使前后因果關系更完整 （ ） A.壟斷組織的產生 B.自由放任的經濟政策興起 C.新型工廠制度產生 　 D.傳統(tǒng)精密制造業(yè)吸引投資意愿。 6、美國歷史學家斯塔夫理阿諾斯的《全球通史》在談到英國工業(yè)革命時寫道：“工業(yè)革命不能僅僅歸因于一小群發(fā)明者的天才。天才無疑起了一定的作用，然而，更重要的是18世紀后期起作用的種種有利力量的結合?！边@里的“種種有利力量”包括（ ） ①代議制立憲政體的確立 ②圈地運動的開展 ③機器工廠的出現(xiàn) ④海外市場的擴大 A.①②④ B.②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 7、英國經濟學家凱恩斯說：“德意志帝國與其說是建立在鐵和血上，不如說是建立在煤和鐵上?！边@句話強調普魯士統(tǒng)一和建立德意志帝國的基礎實質上是： （ ） A．普魯士擁有豐富的煤鐵等礦藏資源 B．普魯士工業(yè)革命和工業(yè)化進展很快 C．得到了法國阿爾薩斯和洛林的煤鐵資源 D．普魯士的軍事力量最強 8、在英國，1811年從事農業(yè)、林業(yè)和漁業(yè)的勞動力占勞動力總數(shù)的1／3，1831年占1／4，1851年后降至1／5以下。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因是 （ ） A．城市化進程加速 B．農業(yè)機械化的實現(xiàn)C．對外移民的增加D．工業(yè)化的快速推進 9、馬克思說“蒸汽大王在前一個世紀翻轉了整個世界，現(xiàn)在他的統(tǒng)治已到末日，另外一種更大得無比的革命力量——電力的火花將取而代之?！边@一“革命力量”帶來的影響不包括 （ ） A．改變了人類的生活方式 B．促使第二次工業(yè)革命達到空前的深度和廣度 C．使世界開始走向一個整體 D．引起了一系列新興工業(yè)部門的產生 10、某歷史興趣小組分工收集了以下資料：《火車的發(fā)明》、《不列顛在印度的統(tǒng)治》、《共產黨宣言》、《地球就這樣變小了》。該興趣小組研究的主題最有可能是 （ ） A．工業(yè)文明下的世界 B．英國統(tǒng)治對印度的雙重影響C．馬克思主義的誕生 D．東西方的隔絕與交流 11、某班歷史興趣小組在自主學習和探究《工業(yè)革命》一課之后，有四人分別寫出了歷史小論文，他們立論的題目是 （ ） 甲：《工業(yè)革命是從蒸汽機的投入使用開始的》 乙：《美國人在交通運輸領域率先取得新突破》 丙：《工業(yè)革命引起了資本主義國家的社會變革》?。骸豆I(yè)革命使歐美資產階級確立了對世界的統(tǒng)治》 其中，符合史實，說法正確的有 A．1個 B．2個 C．3個 D．4個 12、《英國通史》中說：“……過去以天為單位，現(xiàn)在以分鐘、秒為單位；……火車還教會人們守時，準時準點成為了現(xiàn)代生活的準則，人們開始隨身帶上一塊表，時間概念是一個全新的概念?！币罁?jù)材料你能得出的結論是 A．相對論對人們生活方式的影響很大 B．火車的發(fā)明使人養(yǎng)成了戴手表的習慣 C．工業(yè)革命改變了人們的生活方式 D．科技發(fā)明提高了人們的生活質量 13、法國大革命和英國工業(yè)革命深刻地影響了當時的西方文明。以下生活情景能夠支持這一論點的是（ ) A．湯姆與工友們聚集在打麥場觀看好萊塢大片 B．約翰通過互聯(lián)網與同學交流學習的心得體會 C．杰克從巴黎坐飛機去紐約與父母歡度圣誕節(jié) D．達官貴人與平民共擠一列火車前往曼徹斯特 二、非選擇題 14．(xx?安徽師大附中期中考試)閱讀下列材料，回答問題。 xx年5月1日～10月31日，為期184天的世博會在中國上海舉行。從19世紀中葉誕生以來，世博會已經走過了150多年。 材料一　1837年，年僅18歲的維多利亞登上英國王位，她富有創(chuàng)新精神，勇于開拓進取，并為前所未有的繁榮景象感到驕傲和自豪。維多利亞決定舉辦一場別開生面的萬國博覽會，通過展示各種新奇產品來祝賀工業(yè)革命的偉大勝利，并炫耀她統(tǒng)治下的國度在世界舞臺上的絕對實力與出色風采?！?851年5月1日上午9點，倫敦世博會成功舉辦。 (1)根據(jù)材料一，運用史實說明在工業(yè)革命推動下英國在世界舞臺上的絕對實力與出色風采。 材料二　世博會自誕生之日起就在為近現(xiàn)代工業(yè)化服務。19世紀中葉以來人類最偉大的發(fā)明幾乎都在世博會上出現(xiàn)過。如果沒有世博會，愛迪生的發(fā)明也許不能迅速得到普及；如果沒有世博會，電話機與電報機也許不能很快受到青睞；如果沒有世博會，拉鏈、魔方和薩克斯也許不能如此風靡世界。 (2)根據(jù)材料二，闡述世博會對人類社會產生的積極影響。 材料三　1915年的美國舊金山巴拿馬世博會(注：全稱為“慶祝巴拿馬運河開航太平洋萬國博覽會”)是令中國人難忘的一次盛會，中國共獲取1 211枚獎牌。華夏民族醇香的酒文化在這屆博覽會上出類拔萃，茅臺和金獎白蘭地從此聲名遠揚……中國的手工藝瑰寶也在美國舊金山巴拿馬博覽會上取得不菲成績。但幾乎沒有一件獲獎產品屬于現(xiàn)代工業(yè)成果。(注：此外，中國展品還有絲綢、瓷器、茶葉。本次博覽會后，中國出口大幅度增加。) ——上述三則材料均選自《世界知識》xx年第17期 (3)根據(jù)材料三，概括中國在美國舊金山巴拿馬世博會上參展商品的特點。為什么呈現(xiàn)出這樣的特點？ 解析：　第(1)問要從工業(yè)革命影響，英國的經濟、政治、軍事及國際地位等角度回答“實力與風采”；第(2)問要從材料二中世博會上展示的科技產品的屬性看對人類社會的積極影響；第(3)問，由參展商品的類型、技術水平看“特點”。從近代中國民族工業(yè)的發(fā)展水平來分析“原因”。 答案：　(1)在工業(yè)革命的推動下，英國的資本主義進一步發(fā)展，成為世界工廠和世界貿易的中心；工業(yè)革命帶來的強大經濟和軍事實力，擴大了英國在世界的殖民地或半殖民地；工業(yè)革命推動了英國的議會改革，具有英國特色的資本主義制度進一步完善和發(fā)展；蒸汽機在火車和輪船上的使用，使世界各地區(qū)間的聯(lián)系更為便捷。 (2)積極影響：促進科技發(fā)明的傳播與普及；豐富人們的社會娛樂生活；促進人類的交流與信息傳播。(答對兩點即可) (3)特點：以中國傳統(tǒng)的土特產品和手工藝品為主，品質優(yōu)良，但缺少現(xiàn)代工業(yè)產品。 原因：中國近代工業(yè)水平的嚴重落后。