2019高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 第二部分 核心熱點(diǎn)循環(huán)練8 語(yǔ)言文字運(yùn)用、古代詩(shī)歌閱讀、默寫、文言文閱讀.doc
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循環(huán)練8 語(yǔ)言文字運(yùn)用、古代詩(shī)歌閱讀、默寫、文言文閱讀 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用 閱讀下面的文字,完成1~3題。(9分) 五月青年如潮頭,總在地平線上跳動(dòng)。無(wú)論100年前________________的新青年、七八十年前________________的英雄兒女,還是“上山下鄉(xiāng)”年代的知識(shí)青年、上世紀(jì)90年代下海創(chuàng)業(yè)的追夢(mèng)人,或是剛剛開始步入成年的“00后”,青年的________________總被密切關(guān)注,因?yàn)椤扒嗄昱d則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望”。這樣的信念,奔騰于歷史,涌動(dòng)于血液,________________。 ( )是青年的腳步,寫下青春之歌,讓人對(duì)青春之中國(guó)充滿希望。北大女生宋璽參軍遠(yuǎn)赴亞丁灣護(hù)航,懷揣萬(wàn)里赴戎機(jī)的壯心;外賣小哥雷海為在中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)奪魁,平凡生活難掩詩(shī)心澎湃;有“90后”博導(dǎo)走上工作崗位,芳林新葉吐翠綠;歸國(guó)創(chuàng)業(yè)的留學(xué)生日益更加增多,中國(guó)的時(shí)與勢(shì)揚(yáng)起他們的雄心;平均年齡30多歲的中國(guó)航天科研團(tuán)隊(duì),對(duì)探索更遙遠(yuǎn)處的燦爛星空充滿信心。青春理想、青春活力、青春奮斗,正是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在。 1.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.歸國(guó)創(chuàng)業(yè)的留學(xué)生日益增多,中國(guó)的時(shí)與勢(shì)揚(yáng)起他們的雄心;平均年齡30多歲的中國(guó)航天科研團(tuán)隊(duì),對(duì)探索更遙遠(yuǎn)處的燦爛星空充滿信心。 B.歸國(guó)創(chuàng)業(yè)的留學(xué)生日益增多,中國(guó)的時(shí)與勢(shì)撐起他們的雄心;平均年齡30歲的中國(guó)航天科研團(tuán)隊(duì),對(duì)探索更遙遠(yuǎn)處的燦爛星空充滿信心。 C.歸國(guó)創(chuàng)業(yè)的留學(xué)生日益增多,中國(guó)的時(shí)與勢(shì)撐起他們的雄心;平均年齡30多歲的中國(guó)航天科研團(tuán)隊(duì),對(duì)探索更遙遠(yuǎn)處的燦爛星空充滿信心。 D.歸國(guó)創(chuàng)業(yè)的留學(xué)生日益更加增多,中國(guó)的時(shí)與勢(shì)揚(yáng)起他們的雄心;平均年齡30歲的中國(guó)航天科研團(tuán)隊(duì),對(duì)探索更遙遠(yuǎn)處的燦爛星空充滿信心。 2.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.都說(shuō)時(shí)代匆匆,但時(shí)代哪有腳?奔走的總是人。 B.奔走的總是人,都說(shuō)時(shí)代匆匆,但時(shí)代哪有腳? C.都說(shuō)時(shí)代匆匆,但奔走的總是人,時(shí)代哪有腳? D.時(shí)代哪有腳?都說(shuō)時(shí)代匆匆,但奔走的總是人。 3.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.大聲疾呼 浴血奮戰(zhàn) 一顰一笑 歷久彌新 B.大聲疾呼 背水一戰(zhàn) 一舉一動(dòng) 老而彌堅(jiān) C.振臂一呼 背水一戰(zhàn) 一顰一笑 老而彌堅(jiān) D.振臂一呼 浴血奮戰(zhàn) 一舉一動(dòng) 歷久彌新 4.以下是小張?jiān)谑盏洁嵪壬骱蠡匦诺恼?,其中有使用不得體的詞語(yǔ),請(qǐng)找出五處并修改。(5分) 您寄奉的大作已收到。過(guò)目后,深感對(duì)我的論文寫作有些許幫助,定當(dāng)惠存。感激之情,無(wú)以言表,他日光臨貴府,當(dāng)面致謝。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5.拖延癥的表現(xiàn)是,在能夠預(yù)料后果不良的情況下,仍然把計(jì)劃要做的事情一再推遲。請(qǐng)運(yùn)用比喻、比擬的修辭手法寫出拖延癥的危害。不超過(guò)40個(gè)字。(6分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、古代詩(shī)歌閱讀、默寫 閱讀下面這首宋詞,完成6~7題。(9分) 水調(diào)歌頭 題斗南樓①和劉朔齋韻 李昴英 萬(wàn)頃黃灣口,千仞白云頭。一亭收拾,便覺炎?;砬迩铩3焙虺鑱?lái)去,山色雨晴濃淡,天末送雙眸。絕域遠(yuǎn)煙外,高浪舞連艘。 風(fēng)景別,勝滕閣,壓黃樓。胡床老子②,醉?yè)]珠玉落南州。穩(wěn)駕大鵬八極,叱起仙羊五石③,飛佩過(guò)丹丘。一笑人間世,機(jī)動(dòng)早驚鷗④。 【注】①斗南樓:在詩(shī)人家鄉(xiāng)廣州府治所,在此可觀海山之景。②晉朝庾亮曾于秋夜登武昌南樓,坐胡床與諸人談詠,高興地說(shuō):“老子于此處興復(fù)不淺?!焙怖献哟颂幗柚竸⑺俘S。③指五羊化石和五石化羊兩個(gè)典故。④《列子黃帝》載:古時(shí)海上有好鷗鳥者,每從鷗鳥游,鷗鳥至者以百數(shù)。其父說(shuō):“吾聞鷗鳥皆從汝游,汝取來(lái)吾玩之?!贝稳罩梁I?,鷗鳥舞而不下。 6.下列對(duì)這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.本詞起筆四句,視界宏闊,氣勢(shì)非凡,詞人登高望遠(yuǎn),覽盡海濤云山,心神俱爽,逸興遄飛?!叭f(wàn)”“千”等字力有千鈞。 B.“絕域”二句,寫詞人遠(yuǎn)眺萬(wàn)頃煙波外往來(lái)穿梭的商船。一“舞”一“連”實(shí)寫出海上中外通商貿(mào)易活躍繁忙的盛大景觀。 C.“風(fēng)景別”三句,寫詞人認(rèn)為斗南樓的風(fēng)景遠(yuǎn)勝于聞名古今的滕王閣和黃樓,表達(dá)了雄視天下的自信和無(wú)限的自豪感。 D.“胡床”句借用庾亮的典故稱譽(yù)劉朔齋在斗南樓意興盎然,醉中揮筆,在南國(guó)留下美好的詞章。“珠玉”比喻其優(yōu)美的詩(shī)文。 7.這首詞結(jié)尾兩句表現(xiàn)了詞人怎樣的生活態(tài)度?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(6分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) (1)《莊子逍遙游》指出“________________,________________”就像倒在堂前洼地的一杯水,無(wú)法浮起一個(gè)杯子一樣。 (2)白居易《琵琶行》中“________________,________________”兩句,寫的是演奏正式開始之前的準(zhǔn)備過(guò)程。 (3)杜牧《赤壁》中“________________,________________”兩句,設(shè)想了赤壁之戰(zhàn)雙方勝敗易位后將導(dǎo)致的結(jié)局。 三、文言文閱讀 閱讀下面的文言文,完成9~12題。(19分) 許靖字文休,汝南平輿人。少與從弟劭俱知名,并有人倫臧否之稱,而私情不協(xié)。劭為郡功曹,排擯靖不得齒敘,以馬磨自給。潁川劉翊為汝南太守,乃舉靖計(jì)吏,察孝廉,除尚書郎,典選舉。靈帝崩,董卓秉政,以漢陽(yáng)周毖為吏部尚書,與靖共謀議,進(jìn)退天下之士,沙汰穢濁,顯拔幽滯。拜尚書韓馥為冀州牧,陳留孔伷為豫州刺史,而遷靖巴郡太守,不就,補(bǔ)御史中丞。馥等到官,各舉兵還向京都,欲以誅卓。卓怒毖曰:“諸君言當(dāng)拔用善士卓從諸君計(jì)不欲違天下人心而諸君所用人至官之日還來(lái)相圖卓何用查負(fù)!”叱毖令出,于外斬之。靖懼誅,奔伷。伷卒,依揚(yáng)州刺史陳林。秭死,會(huì)稽太守王朗素與靖有舊,故往保焉。靖收恤親里,經(jīng)紀(jì)振贍,出于仁厚。孫策東渡江,皆走交州以避其難,靖身坐崖邊,先載附從,疏親悉發(fā),乃從后去,當(dāng)時(shí)見者莫不嘆息。既至交阯,交阯太守士燮厚加敬待。陳國(guó)袁徽以寄寓交州,徽與尚書令荀彧書曰:“許文休英才偉士,智略足以計(jì)事。自流宕已來(lái),與群士相隨,每有患急,常先人后己,與九族中外同其饑寒流。其紀(jì)綱同類,仁恕惻隱,皆有效事,不能復(fù)一二陳之斗?!焙髣㈣八焓故拐芯福竵?lái)入蜀。璋以靖為巴郡、廣漢太守。南陽(yáng)宋仲子于荊州與蜀郡太守王商書曰:“文休倜儻瑰瑋,有當(dāng)世之具,足下當(dāng)以為指南。”建安十六年,轉(zhuǎn)在蜀郡。十九年,先主克蜀,以靖為左將軍長(zhǎng)史,先主為漢中王,靖為太傅。及即尊號(hào),策靖曰:“朕獲奉洪業(yè),君臨萬(wàn)國(guó),夙宵惶惶,懼不能綏。百姓不親,五品不遜,汝作司徒,其敬敷五教,在寬。君其勖哉!秉德無(wú)怠,稱朕意焉。”靖雖年逾七十,愛樂人物,誘納后進(jìn),清談不倦。章武二年卒。 (選自《三國(guó)志許麋孫簡(jiǎn)伊秦傳》,有刪節(jié)) 9.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.諸君言當(dāng)拔/用善士卓從/諸君計(jì)不欲違天下/人心而諸君所用人/至官之日/還來(lái)相圖/卓何用查負(fù) B.諸君言當(dāng)拔用/善士卓從諸君計(jì)/不欲違天下人心/而諸君所用/人至官之日/還來(lái)相圖/卓何用查負(fù) C.諸君言當(dāng)拔用善士/卓從諸君計(jì)/不欲違天下人心/而諸君所用人/至官之日/還來(lái)相圖/卓何用查負(fù) D.諸君言當(dāng)拔用善士/卓從諸君計(jì)/不欲違天下人心/而諸君所用/人至官之日還來(lái)/相圖卓/何用查負(fù) 10.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.從弟,舊時(shí)以姑母、姨母或舅父的兒子中比自己年輕者為從弟。 B.孝廉,是漢代選拔官吏的科目。孝,指孝悌之人;廉,指廉潔之士。 C.足下,古代常用于下對(duì)上或同輩相稱的敬辭,如“再拜奉大將軍足下”。 D.五品,即“五?!保溉?、義、禮、智、信,是用以規(guī)范人倫關(guān)系的行為準(zhǔn)則。 11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.許靖年少成名,卻遭排斥。他善于評(píng)判人物,受人稱贊,但與從弟不協(xié),受到排擠,生活艱辛。 B.許靖仁義寬厚,慷慨善施。他以仁厚之心對(duì)待他人,收養(yǎng)撫恤親族鄉(xiāng)鄰,經(jīng)常照料并接濟(jì)他們。 C.許靖臨危不亂,先人后己。避難交州時(shí),他讓隨從及親屬先走,自己最后離開,在場(chǎng)的人莫不贊嘆。 D.許靖奇?zhèn)ゲ环?,才干蓋世。劉備攻克蜀地后,接受南陽(yáng)人宋仲子的舉薦,任命許靖為左將軍長(zhǎng)史。 12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)進(jìn)退天下之士,沙汰穢濁,顯拔幽滯。(5分) 譯文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)君其勖哉!秉德無(wú)怠,稱朕意焉。(5分) 譯文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 循環(huán)練8 語(yǔ)言文字運(yùn)用、古代詩(shī)歌 閱讀、默寫、文言文閱讀1.B 三處錯(cuò)誤:“日益更加”重復(fù)贅余;“揚(yáng)起……雄心”搭配不當(dāng);“平均年齡30多歲”不合邏輯。 2.A 聯(lián)系下文。 3.D 振臂一呼:意思是揮動(dòng)手臂呼喊,號(hào)召大家(多用在號(hào)召)。大聲疾呼:急切地大聲呼喊,引起人們注意。形容當(dāng)時(shí)很激動(dòng)(害怕)從而發(fā)出的聲音。浴血奮戰(zhàn):渾身是血還在奮力戰(zhàn)斗。形容頑強(qiáng)地拼死戰(zhàn)斗。背水一戰(zhàn):背后臨近河水?dāng)[陣;或布下的陣勢(shì)。后來(lái)指處于絕境之中,為求出路而決一死戰(zhàn)。一舉一動(dòng):指人的每一個(gè)動(dòng)作。一顰一笑:指憂和喜的表情。歷久彌新:指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活,更加有活力,更顯價(jià)值?;蛘呤侵敢粯?xùn)|西不因時(shí)間而變舊,變腐,反而更加有活力,更顯價(jià)值,比新的還要好。老而彌堅(jiān):形容老年人的心態(tài)更加的堅(jiān)強(qiáng)。 4.①“寄奉”改為“惠賜”;②“過(guò)目”改為“拜讀”;③“些許”改為“莫大”;④“惠存”改為“珍藏”;⑤“光臨”改為“前往”。 解析:①“寄奉”為謙辭,用于自己寄東西給對(duì)方;②“過(guò)目”為敬辭,用于請(qǐng)對(duì)方看一看;③“些許”缺乏敬意;④“惠存”為敬辭,用于請(qǐng)對(duì)方保存;⑤“光臨”為敬辭,用于稱賓客來(lái)到。 5.示例:拖延癥是生命的竊賊,它會(huì)在不知不覺中,盜取你的熱情,偷走你的機(jī)會(huì)。 6.B B項(xiàng)應(yīng)為想象虛寫。 7.此處反用典故,即設(shè)若欲念一生,鷗鳥便驚飛遠(yuǎn)避了。作者用此說(shuō)明人無(wú)欲念,則鷗鳥可近,表明了作者忘情美好自然淡泊世俗功利的生活態(tài)度。 8.(1)且夫水之積也不厚 則其負(fù)大舟也無(wú)力 (2)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲 未成曲調(diào)先有情 (3)東風(fēng)不與周郎便 銅雀春深鎖二喬 9.C 諸君言當(dāng)拔用善士,卓從諸君計(jì),不欲違天下人心。而諸君所用人,至官之日,還來(lái)相圖。卓何用查負(fù)! 10.A 從弟,舊時(shí)以同祖父不同父親而年幼于己者的同輩男性為從弟。 11.D “接受南陽(yáng)人宋仲子的舉薦”張冠李戴。 12.(1)舉貶升降天下官員,淘汰清除腐敗昏庸之官,提拔舉薦懷才失意之士。 (2)你一定要勤勉?。〕种痪氲夭际┤实?,以滿足我的心意。 參考譯文: 許靖,字文休,是汝南郡平輿縣人。他年輕時(shí)就與堂弟許劭一同成名,并且都有喜好評(píng)品人物的聲名,但兩人私下感情頗不融洽。許劭官任本郡功曹,排斥許靖并使之不得被錄用,許靖只好替人趕馬磨糧來(lái)養(yǎng)活自己。潁川人劉翊擔(dān)任汝南太守,就舉薦許靖為掌管簿籍并負(fù)責(zé)上計(jì)的官員,負(fù)責(zé)察舉孝廉,后又任職尚書郎,掌管官員的選用。漢靈帝死后,董卓專權(quán),以漢陽(yáng)人周毖為吏部尚書,讓他同許靖共同商議,舉貶升降天下官員,淘汰清除腐敗昏庸之官,提拔舉薦懷才失意之士。于是任命尚書韓馥為冀州牧,陳留人孔伷為豫州刺史,而許靖本人則被提升為巴郡太守。他不就職,被改任為御史中丞。韓馥等人到職后,紛紛舉兵反攻京城,打算殺掉董卓。董卓怒斥周毖說(shuō):“你們都說(shuō)應(yīng)當(dāng)選拔任用品行高尚之士,我董卓聽從你們的計(jì)策,不愿違背天下人心。而你們所錄用的這些人,上任之日,就掉頭來(lái)攻擊我。我董卓為何要起用這些忘恩負(fù)義之徒!”喝令將周毖推出,在城外斬首。許靖害怕董卓誅殺自己,于是逃奔孔伷那里??讈扑篮?,許靖又投靠揚(yáng)州刺史陳林。陳秭死后,會(huì)稽太守王朗向來(lái)與許靖交情深厚,因而前來(lái)保護(hù)許靖。許靖出于仁厚之心收養(yǎng)撫恤親族鄉(xiāng)鄰,經(jīng)常照料并接濟(jì)他們。孫策東渡長(zhǎng)江,人們紛紛逃往交州躲避戰(zhàn)亂,許靖自己坐在江岸上,讓隨從人員乘船先走,親屬族人都出發(fā)后,自己才起身隨后跟去,當(dāng)時(shí)看到這一場(chǎng)景的人莫不贊嘆。到了交阯郡,交阯太守士燮對(duì)許靖格外敬重厚加款待。陳國(guó)人袁徽也寄身交州,他給尚書令荀彧寫信說(shuō):“許文休乃英才偉士,智謀策略足以參與國(guó)家大事。自他流落交州以來(lái),與眾人生活在一起,每當(dāng)遇到憂患危急之事,他總是先人后己,與親族內(nèi)外的人同饑共寒。他以人倫綱常對(duì)待同類,仁義寬厚,都很有收效,只是無(wú)法一一陳述而已?!焙髞?lái)劉璋派遣使者征召許靖,許靖由此入蜀,劉璋任命許靖為巴郡、廣漢太守。南陽(yáng)人宋伸子在荊州給蜀郡太守王商寫信說(shuō):“許文休風(fēng)流倜儻奇?zhèn)ゲ环?,有蓋世之才干,您應(yīng)當(dāng)以他為楷模?!苯ò彩辏S靖調(diào)任蜀郡。建安十九年,劉備攻克蜀地,任命許靖為左將軍長(zhǎng)史。劉備為漢中王,許靖又被拜為太傅。劉備即位稱帝,即冊(cè)封許靖說(shuō):“朕得以承嗣帝業(yè),君臨天下,日夜惶惶不安,惟恐不能平定四海。百姓未能親附,五德不彰,你身為司徒,應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎地布施五常教化,使其弘揚(yáng)光大。你要自勉??!持之不倦地布施仁德,以滿足我的心意?!痹S靖雖年過(guò)七十,仍然喜愛人才,獎(jiǎng)掖后進(jìn),品評(píng)清談不倦。章武二年,許靖去世。- 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