六年級美術(shù)下冊第五課《彩球的設(shè)計》.ppt
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彩球的設(shè)計 義務(wù)教育教科書 美術(shù)六年級下冊第5課 生活與自然界中哪些是球形的物體 想一想 這些球形物體有什么造型規(guī)律和特點 小游戲 切蘋果 幫助我們了解了球體的結(jié)構(gòu) 線 面 體 研究 怎樣運用球體的線 面 體結(jié)構(gòu)特點 進(jìn)行彩球設(shè)計 研究一 線 經(jīng)緯法 研究二 線 組形法 可以組合成其他形狀進(jìn)行球體的設(shè)計嗎 這些球體是什么圖形組成的 插片的邊設(shè)計 剪一剪 卷一卷 貼一貼 畫一畫 怎樣把這些圖形連接起來 正三角形組合球體 粘貼 插接 20個 6個正方形和8個正六邊形 想一想正方形和正六邊形的邊長要怎樣才能連在一起 怎樣把這些圖形連接起來 1 正方形和正六邊形邊長都相等 2 尋找正方形和正六邊形的組合規(guī)律 怎樣把這些圖形連接起來 接粘 圍粘 12個正五邊形 1 想一想 正方形和正三角形要怎樣組合 2 說一說 色彩 外形 裝飾方法有什么不同的特點 怎樣設(shè)計制作不同彩球 12個五瓣花 運用椎體組合設(shè)計制作花彩球 藍(lán)線位置為涂膠位置 兩個元件粘在一起 五瓣花 小組探究 能試著完成這些組合嗎 藝術(shù)實踐 運用學(xué)到的基本方法和組合規(guī)律 做一個新穎 美觀的彩球作品 通過合作研究 你了解了哪些球體結(jié)構(gòu) 哪個彩球造型設(shè)計精準(zhǔn)合理 造型富有創(chuàng)意 評價要點 彩球設(shè)計與應(yīng)用 花燭 燈飾 玩具 建筑 繡球 創(chuàng)意設(shè)計下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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