《2018-2019學(xué)年高中歷史 第四單元 雅爾塔體系下的冷戰(zhàn)與和平 4.3 美蘇爭霸同步練習(xí) 新人教版選修3.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中歷史 第四單元 雅爾塔體系下的冷戰(zhàn)與和平 4.3 美蘇爭霸同步練習(xí) 新人教版選修3.docx（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第3課　美蘇爭霸 1．提出對蘇聯(lián)采取“一手抓箭，一手抓橄欖枝”的“和平戰(zhàn)略”的美國總統(tǒng)是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．艾森豪威爾 B．肯尼迪 C．尼克松 D．里根 答案　B 2．下圖是第二次世界大戰(zhàn)后初期蘇聯(lián)的一幅宣傳漫畫，從圖中我們可以得到的正確信息是(　　) A．古巴導(dǎo)彈危機中美蘇雙方的激烈對抗 B．蘇聯(lián)揭示了第二次世界大戰(zhàn)后美國和平政策的虛偽性 C．是美國對“華約”組織的挑戰(zhàn) D．蘇聯(lián)對馬歇爾計劃的應(yīng)對 答案　B 3．美國《地理雜志》刊發(fā)了一幅“逃兵”的照片，1961年8月13日凌晨，在柏林墻即將合封時，一位參與修建圍墻的東德士兵突然躍過鐵絲網(wǎng)，投奔西德。對此理解不正確的是(　　) A．西德修筑柏林墻防止東德人逃入西德 B．東德修筑柏林墻防止民眾逃往西德 C．柏林墻是冷戰(zhàn)的產(chǎn)物 D．柏林墻從修建之時起在民眾心中就已倒塌 答案　A 4．下面是20世紀(jì)50～70年代中、美、蘇三國關(guān)系示意圖。“——”表示合作關(guān)系，“?”表示對抗關(guān)系。甲、乙、丙三國分別是(　　) A．中國、美國、蘇聯(lián) B．美國、中國、蘇聯(lián) C．蘇聯(lián)、美國、中國 D．美國、蘇聯(lián)、中國 答案　B 5．對20世紀(jì)60～80年代美蘇關(guān)系的概括，較為全面的是(　　) A．蘇聯(lián)不斷加強對外擴張，美蘇爭奪世界霸權(quán) B．美蘇對峙，互有攻守，雙方爭奪世界霸權(quán) C．美國采取強硬政策遏制和反擊蘇聯(lián)的全球擴張 D．美蘇爭奪全球戰(zhàn)略優(yōu)勢，軍備競賽不斷升級 答案　B 6．1959年，美國國家展覽會在莫斯科舉辦。對于榨汁機和洗碗機等展品，赫魯曉夫表示工人階級決不會購買這些無用的小器具，當(dāng)場引起了美國副總統(tǒng)尼克松的反對。這反映了當(dāng)時(　　) A．美蘇冷戰(zhàn)的重點從軍事領(lǐng)域轉(zhuǎn)向經(jīng)濟領(lǐng)域 B．美國霸主地位動搖，急需打開蘇聯(lián)市場 C．蘇聯(lián)輕工業(yè)發(fā)達，不需要進口這些器具 D．經(jīng)濟文化交流沒有改變兩國意識形態(tài)的對立 答案　D 7．造成下面兩幅圖片所反映現(xiàn)象的根本原因是(　　) 　觀望柏林墻的那一邊　　　柏林墻檢查哨 A．古巴導(dǎo)彈危機 B．美蘇爭霸 C．美蘇關(guān)系惡化 D．蘇聯(lián)出兵阿富汗 答案　B 8.右圖為冷戰(zhàn)時期的一幅漫畫，內(nèi)容是赫魯曉夫(牙醫(yī))對古巴領(lǐng)導(dǎo)人卡斯特羅(病人)說：我比你更覺得疼。這幅漫畫反映了(　　) A．柏林危機 B．“馬歇爾計劃” C．蘇聯(lián)擊落美國U－2飛機 D．古巴導(dǎo)彈危機 答案　D 9．1972年中美上?！堵?lián)合公報》：“美國認(rèn)識到，在臺灣海峽兩邊的所有中國人，都認(rèn)為只有一個中國，臺灣是中國的一部分。美國政府對這一立場不提出異議……”美國發(fā)表這一聲明意在(　　) A．緩和中美關(guān)系，集中對抗蘇聯(lián) B．承認(rèn)中國日益提高的國際地位 C．緩和中美關(guān)系，促進中國統(tǒng)一 D．承認(rèn)封鎖新中國政策的錯誤 答案　A 10．促使美蘇對外爭霸策略發(fā)生攻守變化的根本因素是(　　) A．第三世界興起 B．國家領(lǐng)導(dǎo)集團的決策能力 C．本國的經(jīng)濟軍事實力 D．與中國關(guān)系如何 答案　C 11．普京談到柏林墻時表示，人類歷史上有過很多種阻擋工事和分界線，其中最有名的是中國的萬里長城?！八秊槭裁茨軌蛞倭⒊砂偕锨辏恳驗樗Ｗo了人民，而柏林墻卻分離了人民?！毕铝袑﹂L城和柏林墻命運不同的分析中，不正確的是(　　) A．都是兩大軍事政治集團對峙的產(chǎn)物 B．中國的萬里長城因是民族象征而聞名 C．柏林墻因象征“冷戰(zhàn)”而令人痛恨 D．普京比較兩者的用意在于重視民心所向 答案　A 12．1968年夏，包括美國和蘇聯(lián)在內(nèi)的許多國家簽署了防止核擴散條約，該條約規(guī)定，簽約的國家不得向非核國家提供核武器，禁止簽約的非核國家制造核武器。至1970年3月，已有47個國家簽署了該條約。這一條約在當(dāng)時所發(fā)揮的積極作用包括(　　) A．消除了核戰(zhàn)爭的危險 B．緩解了冷戰(zhàn)所造成的國際緊張局勢 C．消弭了美蘇間的分歧 D．有效地避免了新的世界大戰(zhàn)的發(fā)生 答案　B 13．閱讀下列材料： 材料一　赫魯曉夫說：“我們都是世界上最強大的國家，如果我們?yōu)楹推铰?lián)合起來，那么就不會有戰(zhàn)爭。那時，如果有某個瘋子想挑起戰(zhàn)爭，我們只要用手指嚇唬他一下，就足以使他安靜下來?！? ——赫魯曉夫?qū)γ绹浾哒Z 材料二　1973年勃列日涅夫曾在捷克斯洛伐克首都布拉格召開的東歐各國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人秘密會議上闡述了蘇聯(lián)的“緩和戰(zhàn)略”。他認(rèn)為，“緩和”為的是“使蘇聯(lián)贏得時間來加強我們的軍事和經(jīng)濟實力，以便在1985年以前使力量對比發(fā)生決定性的變化，從而使我們能夠在任何需要實現(xiàn)我們意愿的地方實現(xiàn)我們的意愿”。 ——周尚文、葉書宗、王斯德著《蘇聯(lián)興亡史》 請回答： (1)勃列日涅夫之所以能夠?qū)嵤熬徍汀睉?zhàn)略的自身優(yōu)勢是什么？ (2)材料二說明蘇聯(lián)的“緩和”戰(zhàn)略的根本目的是什么？其目的實現(xiàn)了嗎？說明理由。 (3)分析說明赫魯曉夫和勃列日涅夫?qū)ν鈶?zhàn)略政策的內(nèi)在一致性。 答案　(1)20世紀(jì)60年代末蘇聯(lián)的經(jīng)濟軍事實力增強，實力發(fā)生了有利于蘇聯(lián)的變化。 (2)目的：加強蘇聯(lián)的經(jīng)濟和軍事實力，進而爭奪世界霸權(quán)。沒有實現(xiàn)。因為20世紀(jì)80年代中后期后，蘇聯(lián)經(jīng)濟陷入困境，戈爾巴喬夫的改革也失敗了。 (3)采用“緩和”手段與美國爭奪世界霸權(quán)。