《2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 課時分層作業(yè)18 乙酸 蘇教版必修2.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 課時分層作業(yè)18 乙酸 蘇教版必修2.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

課時分層作業(yè)(十八) 乙酸 (建議用時：45分鐘) [學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)練] 1．乙酸的官能團為(　　) 【導(dǎo)學(xué)號：13572148】 A．羥基(—OH) B．羧基(—COOH) C．醛基(—CHO) D．酯基() B 2.如圖所示是某有機分子的比例模型，黑色的是碳原子，白色的是氫原子、灰色的是氧原子。該物質(zhì)不具有的性質(zhì)是(　　) A．與氫氧化鈉反應(yīng) B．與稀硫酸反應(yīng) C．發(fā)生酯化反應(yīng) D．使紫色石蕊試液變紅 B 3．酒精和食醋是日常生活中的常用品，下列方法不能將兩者鑒別開的是(　　) 【導(dǎo)學(xué)號：13572149】 A．聞氣味 B．分別用來浸泡水壺中的水垢看是否溶解 C．分別滴加NaOH溶液 D．分別滴加紫色石蕊試液 C　[二者氣味不同，A項正確；乙酸能與CaCO3反應(yīng)放出氣泡，能使紫色石蕊試液變紅，而乙醇不能，B、D項正確；C項盡管乙酸能與之反應(yīng)，但現(xiàn)象不明顯，不能鑒別。] 4．下列物質(zhì)都能與Na反應(yīng)放出H2，其產(chǎn)生H2的速率由大到小排列順序正確的是(　　) ①C2H5OH?、贑H3COOH(溶液)?、鬯? A．①＞②＞③ B．②＞①＞③ C．③＞②＞① D．②＞③＞① D　[因為羥基氫的活潑性為＞H—OH＞C2H5—OH，故產(chǎn)生H2的速率也是這個順序。] 5．在CH3COOH＋C2H5OH CH3COOC2H5＋H2O的平衡體系中，加入一定量的C2HOH，當(dāng)重新達(dá)到平衡時，18O原子應(yīng)存在于(　　) A．乙醇、乙酸乙酯中 B．乙酸中 C．水中 D．乙酸、乙酸乙酯和水中 A　[酯化反應(yīng)是可逆反應(yīng)，反應(yīng)原理是酸脫—OH，醇脫—H。] 6．下列關(guān)于乙酸性質(zhì)的敘述中，錯誤的是(　　) A．乙酸的酸性比碳酸強，所以它可以與碳酸鹽溶液反應(yīng)，生成CO2氣體 B．乙酸能與鈉反應(yīng)放出H2且比乙醇與鈉的反應(yīng)劇烈 C．乙酸與乙醇的反應(yīng)是中和反應(yīng) D．乙酸在溫度低于16.6 ℃時，就凝結(jié)成冰狀晶體 C　[乙酸的官能團為羧基，能電離出H＋，具有酸的通性，且比H2CO3酸性強，能與Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2，能與Na反應(yīng)產(chǎn)生H2(比乙醇與鈉反應(yīng)劇烈)，A、B正確；乙酸與乙醇在一定條件下的反應(yīng)是酯化反應(yīng)，C錯誤；乙酸在溫度低于16.6 ℃時，會凝結(jié)成冰狀的晶體，D正確。] 7．制取乙酸乙酯的裝置正確的是(　　) A　[玻璃導(dǎo)管不能插入到液面以下，以防止倒吸，不能用NaOH溶液，應(yīng)使用Na2CO3溶液。] 8．我國明代《本草綱目》記載了燒酒的制造工藝：“凡酸壞之酒，皆可蒸燒”“以燒酒復(fù)燒二次……價值數(shù)倍也?！边@里用到的實驗方法可用于分離(　　) A．苯和水 B．乙酸乙酯和乙酸 C．食鹽水和泥沙 D．硝酸鉀和硫酸鈉 B　[“凡酸壞之酒，皆可蒸燒”，題中所用實驗方法是指蒸餾。苯和水分層，用分液法分離，故A錯誤；乙酸乙酯和乙酸互溶且沸點相差較大，用蒸餾法分離，故B正確；泥沙難溶于水，食鹽水和泥沙用過濾法分離，故C錯誤；硝酸鉀和硫酸鈉用重結(jié)晶法分離，故D錯誤。] 9．已知：①從石油中獲得A是目前工業(yè)上生產(chǎn)A的主要途徑，A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平；②2CH3CHO＋O22CH3COOH?，F(xiàn)以A為主要原料合成乙酸乙酯，其合成路線如圖所示。 回答下列問題： (1)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式：________。 (2)B、D分子中的官能團名稱分別是______、________________。 (3)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型： ①____________，②____________，④____________。 (4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： ①___________________________________________________________； ④___________________________________________________________。 【解析】　據(jù)①可判斷出A為乙烯，再根據(jù)合成路線及反應(yīng)條件可得出B為CH2CH2OH，C為CH3CHO，D為CH3COOH。 【答案】　(1)CH2===CH2　(2)羥基　羧基 (3)①加成反應(yīng)?、谘趸磻?yīng)　④酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng)) (4)①CH2===CH2＋H2OCH3CH2OH ④CH3COOH＋HOCH2CH3 CH3COOCH2CH3＋H2O 10．蘋果醋(ACV)是一種由蘋果發(fā)酵而成的酸性飲品，具有解毒、降脂等藥效。蘋果醋是一種常見的有機酸，其結(jié)構(gòu)簡式為。 (1)蘋果醋中含有的官能團的名稱是______________、____________。 (2)蘋果醋的分子式為________。 (3)1 mol蘋果醋與足量金屬鈉反應(yīng)，能生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣________L。 (4)下列關(guān)于蘋果醋的說法正確的是______(填字母)。 A．與NaOH溶液反應(yīng) B．使石蕊溶液變紅 C．與乙酸在一定條件下酯化 D．與乙醇在一定條件下酯化 【解析】　蘋果醋中含有2個—COOH和1個—OH，都可以與金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生H2，故1 mol ACV與足量金屬鈉反應(yīng)可產(chǎn)生H2 1.5 mol。它含有—COOH可使石蕊溶液變紅，可與NaOH反應(yīng)、與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)，它含有—OH可與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)。 【答案】　(1)羥基　羧基　(2)C4H6O5　(3)33.6 (4)ABCD 11．現(xiàn)有乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混合物，如圖是分離操作步驟流程圖。 【導(dǎo)學(xué)號：13572150】 請回答下列問題： (1)加入試劑：a________，b________。 (2)分離方法：①________，②________，③________。 (3)物質(zhì)名稱：A________，C________，E________。 【解析】　用飽和Na2CO3溶液可除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇，由于乙酸乙酯難溶于水，可用分液漏斗將其分離，故A為乙酸乙酯，B為CH3COONa、乙醇、Na2CO3溶液的混合物，再通過蒸餾的方法蒸出乙醇，則E為乙醇。C為CH3COONa、Na2CO3的混合液。加入比CH3COOH強的酸(如稀硫酸)可將CH3COONa轉(zhuǎn)化為醋酸。 【答案】　(1)飽和Na2CO3溶液　稀硫酸 (2)分液　蒸餾　蒸餾 (3)乙酸乙酯　乙酸鈉、碳酸鈉　乙醇 [沖A挑戰(zhàn)練] 12．某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，下列說法中不正確的是(　　) 【導(dǎo)學(xué)號：13572151】 A．1 mol該有機物和過量的金屬鈉反應(yīng)最多可以生成1.5 mol H2 B．該物質(zhì)最多消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量之比為3∶2∶2 C．可以用酸性KMnO4溶液檢驗其中的碳碳雙鍵 D．該物質(zhì)能夠在催化劑作用下被氧化為含有—CHO的有機物 C　[A項，金屬鈉可以和羥基、羧基反應(yīng)生成H2,1 mol該有機物中含有1 mol羥基和2 mol羧基，故1 mol該有機物和過量的金屬鈉反應(yīng)最多可以生成1.5 mol H2正確。B項，NaOH、NaHCO3均只能與該有機物中的羧基反應(yīng)，正確。C項，該有機物中羥基和碳碳雙鍵都能使酸性KMnO4溶液褪色，故無法用酸性KMnO4溶液檢驗其中的碳碳雙鍵，錯誤。D項，該有機物中含有—CH2OH，可以被氧化為—CHO，正確。] 13．一定質(zhì)量的某有機物和足量鈉反應(yīng)，可得a L氣體，等質(zhì)量的該有機物如果與足量純堿反應(yīng)，在同溫同壓下測得生成氣體的體積為b L，若a>b，則該有機物可能是(　　) 【導(dǎo)學(xué)號：13572152】 A．HO—CH2CH2—COOH　B．HO—CH2CH2—CHO C．HOOC—COOH D．CH3CH2COOH A　[由題中兩個反應(yīng)可知，該有機物分子中含有羧基，也可能既含羧基又含羥基。從兩個反應(yīng)生成氣體的體積大小，結(jié)合關(guān)系式2RCOOH＋2Na―→2RCOONa＋H2↑，2RCOOH＋Na2CO3―→2RCOONa＋H2O＋CO2↑可知，有機物既含羧基又含羥基才符合a>b的條件，正確答案為A。] 14．下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過程，請幫助他們完成相關(guān)實驗任務(wù)。 【實驗?zāi)康摹恐迫∫宜嵋阴ァ? 【實驗原理】甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯。 【裝置設(shè)計】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三套裝置。請從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計的裝置中選擇一套作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置，較合理的是________(選填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。丙同學(xué)將Ⅰ裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將其中的玻璃管改成了球形干燥管，除起冷凝作用外，另一重要作用是________________________。 【實驗步驟】①按丙同學(xué)設(shè)計的裝置組裝儀器，在試管a中先加入3 mL乙醇，然后邊振蕩試管邊慢慢加入2 mL濃硫酸和2 mL乙酸；②將試管a固定在鐵架臺上；③在試管b中加入適量的飽和Na2CO3溶液；④用酒精燈加熱試管a；⑤當(dāng)觀察到試管b中有明顯現(xiàn)象時停止實驗。 【問題討論】(1)按步驟①組裝好實驗裝置，加入樣品前還應(yīng)________。 (2)寫出試管a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ___________________________________________________________ ___________________________________________________________。 (3)試管b中飽和Na2CO3溶液的作用是 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________。 (4)從試管b中分離出乙酸乙酯的實驗操作是____________________。 【解析】　根據(jù)Ⅰ、Ⅱ裝置的差別及改進(jìn)后的裝置Ⅲ可知，在Ⅰ、Ⅱ裝置中較合理的是Ⅱ裝置。球形干燥管的作用是冷凝且可防止倒吸。由于乙醇與乙酸均易揮發(fā)，因此制取的乙酸乙酯中會混有這兩種物質(zhì)，可用飽和Na2CO3溶液吸收乙醇并和乙酸反應(yīng)，同時還可以減少乙酸乙酯的溶解，便于液體分層。 【答案】?、颉》乐沟刮?1)檢查裝置的氣密性 (2)CH3COOH＋C2H5OH CH3COOC2H5＋H2O (3)吸收乙醇，除去乙酸，減少乙酸乙酯的溶解，便于液體分層 (4)分液