《2018-2019學年高中歷史 第八單元 日本明治維新 1 從鎖國走向開國的日本課后強化演練 新人教版選修1 .doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018-2019學年高中歷史 第八單元 日本明治維新 1 從鎖國走向開國的日本課后強化演練 新人教版選修1 .doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第八單元　第1課 從鎖國走向開國的日本 課后強化演練 1．17世紀初，日本開始了德川幕府的統(tǒng)治時期。這一時期(　　) A．天皇掌握了日本實權 B．武士構成幕府的統(tǒng)治基礎 C．打破了身份等級制度 D．政府格外重視工商業(yè)發(fā)展 解析：結合基礎知識作答即可，A、C、D三項均是19世紀中期明治維新以后的情況。 答案：B 2．觀察下圖，通過圖中人物的裝束和姓氏，他最有可能是(　　) A．日本天皇 B．幕府將軍 C．著名武士 D．普通農(nóng)民 解析：結合圖片信息“德川家康”判定是德川幕府。 答案：B 3.右圖是日本的封建等級示意圖，對此表述不正確的是(　　) A．天皇是國家的最高統(tǒng)治者，但沒有實權 B．將軍掌握全國1/4以上土地和重要城市 C．藩就是指將軍的政廳 D．武士是幕府的統(tǒng)治基礎 解析：“藩”是幕府的屏障，藩的首領是大名，享有藩的世襲統(tǒng)治權。 答案：C 4．下列有關幕府統(tǒng)治的說法不正確的是(　　) A．幕府的最高首領是將軍 B．天皇是幕府國家的最高統(tǒng)治者，有實權 C．幕府統(tǒng)治下，地方分成多個 “藩” D．武士是幕府的統(tǒng)治基礎 解析：幕府統(tǒng)治下，日本天皇是國家名義上的最高統(tǒng)治者，沒有實權。 答案：B 5．德川幕府實行封建等級制度的根本目的是(　　) A．區(qū)分四個階層 B．便于管理、剝削 C．鞏固封建統(tǒng)治秩序 D．有利于控制人口 解析：A項 “區(qū)分四個階層”是形式的表現(xiàn)；B、C兩項是目的，相比較而言，符合題干“根本目的”之意的是C項；D項“控制人口”是現(xiàn)代社會實施的。 答案：C 6．19世紀中期，日本出現(xiàn)了經(jīng)營手工工場的富裕農(nóng)民和商人，這種現(xiàn)象表明(　　) A．日本封建統(tǒng)治基礎進一步擴大 B．日本封建領主經(jīng)濟已經(jīng)瓦解 C．日本資本主義生產(chǎn)關系逐漸形成 D．日本進入了資本主義社會 解析：明治維新前許多富農(nóng)和商人向封建領主承包開墾新田，采取資本主義的剝削方式，這說明封建領主經(jīng)濟開始瓦解，資本主義生產(chǎn)關系逐漸形成，但不能說日本進入了資本主義社會。 答案：C 7．西方資本主義國家的殖民侵略刺激了日本資本主義的發(fā)展，表現(xiàn)在(　　) ①生絲和茶葉出口量增加刺激了生產(chǎn)的發(fā)展?、谏a(chǎn)技術和經(jīng)營形式得到改進?、垡恍┯凶R之士從國外購進機器，建立工廠?、芨辉＾r(nóng)民、工場主和商人的經(jīng)濟實力有了較大的增長 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 解析：結合所學知識可知，各個小項都屬于外來經(jīng)濟刺激所帶來的新變化。 答案：A 8．“三千年來獨立不羈之大日本，一旦受人羈縛，有血性者豈能忍視之乎？”吉田松陰這段話表明(　　) A．幕府統(tǒng)治阻礙了社會進步 B．天皇專制阻礙了日本發(fā)展 C．美國叩關喚醒了民族意識 D．封建藩國林立成為了束縛 解析：考查閱讀理解材料的能力。注意材料中的關鍵詞“受人羈縛”“豈能忍視”等，可知美國的叩關喚醒了日本的民族意識。 答案：C 9．閱讀下列圖片： 請回答： (1)圖一反映了什么現(xiàn)象？對日本社會有何影響？ (2)圖二反映的是什么事件？結果如何？ (3)結合以上圖片及所學知識，分析19世紀中期日本社會面臨的主要任務是什么？ 答案：(1)日本出現(xiàn)了資本主義萌芽。影響：①促使自然經(jīng)濟日益解體；②引起日本社會階級結構和等級秩序的變化，動搖了幕府統(tǒng)治基礎；③社會矛盾日益尖銳，加劇了日本幕府統(tǒng)治的危機。 (2)黑船事件。結果：美國強迫日本簽訂《日美親善條約》，打開了日本的國門，使日本陷入半殖民地的危機之中。 (3)推翻幕府統(tǒng)治，趕走外國侵略勢力，進行社會改革，實現(xiàn)富國強兵。 10．閱讀下列材料： 材料一：16世紀時葡萄牙和西班牙人來到日本，同日本發(fā)展貿(mào)易。17世紀初荷蘭和英國也同日本建立了貿(mào)易聯(lián)系，同時，天主教也傳入日本，信徒一度達到十幾萬之眾。德川幕府感到自己的統(tǒng)治受到威脅，在17世紀30年代連續(xù)五次頒布了鎖國令，嚴格限制對外貿(mào)易活動。 材料二： 請回答： (1)結合材料一，分析德川幕府在日本實行鎖國政策的主要原因有哪些？ (2)材料二反映了什么現(xiàn)象？對日本造成了什么影響？ 解析：本題考查學生閱讀材料并獲取有效信息的能力。第 (1)問材料一從經(jīng)濟和宗教兩方面說明了西方對日本的影響，但閉關鎖國的最主要的原因還是日本統(tǒng)治者維護其統(tǒng)治的需要。第(2)問圖片反映了西方大量商品運進日本，反映的實質(zhì)是日本成為與西方相聯(lián)系的市場，其影響則是對日本經(jīng)濟造成巨大沖擊。 答案：(1)①西方列強采取經(jīng)濟和宗教形式開始滲透到日本社會；②幕府統(tǒng)治者害怕西方勢力危及自身統(tǒng)治。 (2)西方商船把大量商品運進日本，在日本大量傾銷商品，實質(zhì)上反映了日本開始淪為西方的商品市場。影響：日本傳統(tǒng)的紡織業(yè)遭到沉重打擊，手工工場破產(chǎn)；國內(nèi)市場物價暴漲，導致經(jīng)濟混亂；客觀上刺激了日本資本主義的發(fā)展。