滬科版物理八年級第七章《密度與浮力》.ppt
《滬科版物理八年級第七章《密度與浮力》.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《滬科版物理八年級第七章《密度與浮力》.ppt(31頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
質量和密度 第一部分質量 一 知識盤點 1 定義 物體中所含物質的多少 2 解釋 質量是物體的一種屬性 與物體形狀 狀態(tài) 位置無關 3 單位 國際單位 kg 其他單位 t g mg 相鄰進率 1000 4 測量 生活中的測量工具 案秤 臺秤 桿秤 電子稱等 實驗室 天平 學生天平 托盤天平 用天平測固體和液體的質量 重點 特殊的測量方法 質量 托盤天平的認識 測量工具 實驗室常用工具 托盤 分度盤 橫梁 平衡螺母 游碼 橫梁標尺 托盤天平 托盤天平的使用 1 使用原理 等臂杠桿 2 天平的使用方法 放 天平放在上 游碼放在 調 調螺母使天平橫梁平衡 稱 左 物 右 砝 并移動游碼 使橫梁平衡 讀 m物 m砝 m游 2 用天平測物體質量時 先調節(jié)橫梁平衡 再將物體放在左盤 砝碼放在右盤 發(fā)現右盤下沉 此時應采取的措施 A 將橫梁右端的螺母向左調B 將右端的螺母向右調 C 減少盤中的砝碼D 調節(jié)游碼 隨堂練習 1 若某同學在調節(jié)天平的過程把天平放在水平桌面上時發(fā)現 天平的指針偏向分度盤的右側 接著他應進行的操作是 3 某同學用天平測金屬塊的質量 合理的操作是 A 把天平放在水平桌面上B 調節(jié)天平上的橫梁螺母 使橫梁平衡C 把金屬塊放在左盤上D 把游碼移至標尺左端的 0 點上E 估計金屬塊的質量 選擇適當的砝碼放在右盤里F 計算右盤里的砝碼的總質量 再加上游碼所對的刻度值 就等于金屬塊的質量G 根據指針的偏向 增加 或減少砝碼 并移動游碼 直到橫梁平衡H 把砝碼放回砝碼盒里 整理復原器材 4 用托盤天平測物體的質量 天平平衡時 右盤的砝碼數及游碼的位置如圖所示 則物體的質量是 100g 50g 20g 小結注意 1 判斷天平橫梁是否平衡時 不一定要等指針完全靜止下來 只要指針在分度盤中央的紅線左右擺動的幅度相等 即可判斷天平的橫梁已經平衡 2 天平平衡后 不要交換兩個托盤的位置 否則就要重新調節(jié)天平的平衡 3 取用砝碼時要鑷子 不要用手拿 稱量完畢 要清點砝碼 并放回砝碼盒 日常生活中常用來測量質量的工具 質量 1 定義 2 單位 國際單位 千克Kg 常用單位 噸t克g毫克mg 換算關系 1t Kg mg 1g t mg 3 屬性 質量是物體本身的一種屬性 質量不隨物體的 的改變而改變 課堂訓練 7 質量為1 5X104mg的物體可能是 A 你的課桌B 你的鋼筆C 你的質量D 你的書包 6 某人測量了一些數據 但忘了寫單位 請給他補上合適的單位 1 大頭針的質量約8 0 10 2 2 一只雞的質量約2 3 鐵的密度為7 8 8 有一個鉛球 使用多年后磨損得很厲害 下列物理量中沒有變的 A 質量B 密度C 球重D 體積 9 下列事物 質量發(fā)生變化的是 A 一塊冰全部變成了水 B 氧氣瓶中的氧氣用去了1 3C 將一塊巖石從月球帶會地球 D 將銅條拉成銅絲 10 天平的每個砝碼都有一定的質量 它們的質量在下述情況中會發(fā)生變化的是 A 用鑷子取放砝碼B 氣溫升高C 掉在干凈的水泥地板上砸變形了D 生銹了 第二部分密度 知識盤點 密度 1 定義 單位體積的某種物質的質量 2 定義式 測量式 m v 3 解釋 a 密度是物質的一種特性 與m v無關b 每種物質都有一定的密度 不同的物質密度一般是不同的c 物質外界條件改變時 密度會變化 如 水凝固成冰 鐵塊的溫度升高 4 單位 國際 kg m 其他 g cm 1g cm 10 kg m 1kg m 10 g cm 5 物理意義 水的密度是10 kg m 它的物理意義是什么 6 密度測量 原理 器材 步驟 7 密度應用 1 m v m v v m 2 會用比求有關問題 1 一塊均勻長方體木塊 分成大小兩塊 其體積比為5 2 則它們的質量比為 密度比為 課堂訓練 密度 2 一瓶酒精 用去1 3 則剩余酒精的密度 A 減少B 保持不變C 增大D 無法判斷3 一塊質量是8 9kg的金屬塊 體積是1dm3 它的密度是 kg m3 如果把金屬塊切去一半 那么剩下一半的質量是 kg 剩下一半的金屬的密度為 4 冰的密度是0 9 103kg m3 合 g cm3 質量為900g的一塊冰熔化成水后 質量為 kg 體積是 cm35 氧氣瓶中的氧氣 氣態(tài) 用去一半以后 瓶中氧氣質量是原來的 瓶中氧氣密度是原來密度的 6 根據密度公式 m V 下列說法正確的是 A 物質的密度與質量成正比B 物質的密度與體積成反比C 物質的密度等于質量與體積的比值D 物質的密度與物體的質量和體積無關 實驗探究 一 用天平和量筒測定金屬的密度 目的 原理 器材 步驟 天平 量筒 燒杯 細線 水 金屬塊 調天平 稱質量 排水法 測體積 填表格 算密度 記錄與結果 注意次序 與測液體體積的比較 10 2 7 103 鋁 下圖是測定一塊金屬塊的密度時所用的儀器及實驗情況 根據下圖所示實驗結果設計一個表格 并計算出金屬塊的密度 練習一下 二 用量筒和天平測液體 鹽水 的密度 目的 測定鹽水的密度 原理 器材 天平 砝碼 量筒 燒杯 鹽水 步驟 1 用天平測出空燒杯的質量 2 在燒杯中倒入適量的鹽水 測出鹽水和燒杯的總質量 4 測得的數據填入表格 計算出鹽水的密度 3 將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中 測出鹽水的體積 想一想 如何測量植物油的密度 空燒杯的質量m g 杯內鹽水的質量m g 燒杯與鹽水的總質量m g 杯內鹽水的體積V cm3 鹽水的密度 gcm 3 實驗表格 30 5 42 5 11 12 1 09 1 甲 乙兩種金屬 密度分別為 1 2 取它們相等的質量制成合金 則此合金的密度為 A B C D 加強練習 2 能裝滿500g水的瓶子 填能 或 不能 裝下500g的酒精 那么它能裝得下下列哪種液體呢 A 醬油B 豆油C 食拉油D 菜油 3 質量相等的三種液體 分別放在三個相同的燒杯中 如圖 則密度最大的液體是 空心最大的球是 4 質量相等的實心銅 鐵 鋁三球比較它們體積的大小關系應是 5 若此時它們的體積卻相等能說明什么問題 能確定一定有空心的球是 6 學習了密度的知識后 同學們準備測量食用油的密度 他們選取的實驗器材有 食用油 量筒 天平 有砝碼 燒杯 設計實驗和進行實驗 小新和小張分別設計了一種實驗方案 請在方案中的空白處填空 方案一 1 用調節(jié)好的天平測出空燒杯的質量m1 2 向燒杯中倒入一些食用油 測出它們的總質量m2 則些食用油的質量為 3 再向燒杯中的食用油倒入量筒中 測出食用油的體積V 4 計算出食用油的密度 方案二 1 將天平置于水平臺上后 立即調節(jié)平衡螺母 使橫梁平衡 2 用天平測出裝有適量食用油的燒杯的總質量m1 3 將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中 記錄量筒中食用油的體積V 4 測出燒杯及剩下食用油的總質量m2 5 計算出食用油的密度 評估與交流 1 請分別找出兩種方案中的不足之處 方案一 方案二 2 你準備選擇方案做實驗 為順利完成該實驗 該方案中不足之處應改為 08年廣州 一輛載重汽車的車廂容積為3 5m 2m 0 6m 額定載重量為4t 問 1 如果車廂裝滿泥沙 泥沙的體積等于車廂容積 汽車載重量為多少 已知泥沙的密度為2 4 103 m3 2 為了安全行車 汽車不能超載 如果不超載 此車最多能裝多少立方米的泥沙 中招壓軸 再見 認真復習備戰(zhàn)中招 1 一個瓶子 質量是20g 裝滿水后的總質量是100g 裝滿酒精后的總質量是84g 這種酒精是否是純酒精 酒精的密度是0 8 103Kg m3 中招接軌 2 一只空燒杯質量為m0盛滿水后的質量為m1 在杯中輕輕放入一個金屬塊時 杯子的質量為m2 將杯中的金屬塊取出后 杯子的質量變?yōu)閙3 試求這種金屬的密度- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 密度與浮力 滬科版 物理 年級 第七 密度 浮力
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-6305868.html