《2018-2019學年高中語文 第三單元 深邃的人生感悟 5 逍遙游（節(jié)選）試題 魯人版必修5.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018-2019學年高中語文 第三單元 深邃的人生感悟 5 逍遙游（節(jié)選）試題 魯人版必修5.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第三單元　深邃的人生感悟 5　逍遙游(節(jié)選) 一、語言文字運用 1.(2018山東菏澤高三上學期期中考試)下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是(　　) ①許多走紅的網(wǎng)絡文章文辭并不精美,甚至不通文墨,言不達意,卻因其觀點與網(wǎng)友的心理相契合而被追捧。 ②每年的旅游旺季,均有多艘郵輪途經(jīng)香港卻過門不入,是因為香港沒有一個可容納巨大郵輪的碼頭。 ③“蟻族”品牌的創(chuàng)始人鄭劍輝獨具只眼,找準了市場切入點,將電子商務事業(yè)打理得風生水起,旗下多所店鋪單品月銷售量過萬。 ④清華大學教授趙家和幾十年教書育人,捐贈畢生積蓄,幫助近3 000名貧困學生完成了高中學業(yè)。這位被人譽為“炭火教授”的優(yōu)秀黨員,其品其德,山高水長。 ⑤求學期間,他春風得意,事事順心,沒料到踏入社會后,幾樁生意下來,就被騙得血本無歸,于是他總是感嘆遇人不淑,命途多舛。 ⑥為倡導清廉風氣,使干部職工都能潔身自好,該銀行組織全體員工到反腐倡廉教育基地,受預防職務犯罪警示教育。 A.①②⑤ B.①③④ C.②⑤⑥ D.③④⑥ 解析:A?、俨煌ㄎ哪?指人文化水平不高或識字不多。用錯對象。②過門不入:路過家門卻不進去。形容恪盡職守,公而忘私。望文生義。③獨具只眼:具有獨到的眼光和見解。形容眼光敏銳,能看到別人不易發(fā)現(xiàn)的事物。④山高水長:原比喻人的風范或聲譽像山和水一樣永久留傳。后比喻恩德、情意深厚。⑤遇人不淑:本指女子所嫁的人不好,也泛指所結交的人不好。不合語境。⑥潔身自好:指保持自身純潔,不去同流合污;也指只顧自己,怕惹是非。 2.(2018內蒙古杭錦后旗奮斗中學高三第二次月考)下列各句中,沒有語病的一句是(　　) A.滴滴與優(yōu)步中國火速合并,加上網(wǎng)約車新政的出臺,使滴滴面臨著巨大的轉型考驗,因此謠言應聲而起,滴滴出行公共部人士對此迅速給予了回應。 B.以美國為代表的市場化征信模式發(fā)展自從開始成熟,征信機構向信息提供者付費獲取信息,制作如個人信用報告及個人信用評分等個人征信產品,使用者需付費獲得這些產品。 C.《三體》被不少學者、媒體人乃至創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家熱捧的原因,是它打破了嚴肅文學與通俗文學界限,其中呈現(xiàn)的“中華形象”和宏大視野使它走出了純文學的局限空間造成的。 D.雖然國家對農村文化建設投入了不少資金,但目前我國農村文化仍舊處于有陣地卻缺乏后續(xù)文化建設設施完善。 解析:A　B項,語序不當,把“自從”提到“以美國為代表”前面;C項,句式雜糅,刪去“造成的”;D項,缺少賓語,“設施完善”后加“的境地”。 3.(2018山東濟南第一中學上學期期中考試)下列各句中,表達得體的一句是(　　) A.你是班上的“筆桿子”,我想向《高中生》投稿,煩請你把我的這篇大作斧正一下。 B.明日是我的18歲華誕,我準備明晚邀請幾位好友一起慶祝,到時,請你屈駕光臨。 C.李教授出差路過此地,受到了同窗好友的熱情接待,分別時,他連說:“叨光!叨光!” D.我起身與舅舅告別,舅舅送我到大門口說:“實在對不起,我太忙了,我留步了?！? 解析:C　A項,“大作”是敬詞;B項,“華誕”是敬詞,且大詞小用;D項,“留步”是敬詞。 4.(2018山東實驗中學高三上學期第二次診斷)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。 ①　　　　　　　　　　　　　　　,沒有無果之因,也沒有無因之果。②　　　　　　　　　　　　　　　,在此時此地是結果,在彼時彼地就成了原因。反之亦然。另外因果本身也可相互轉換,相互作用。③　　　　　　　　　　　　　　　,有一因多果,一果多因,多因多果等形式。因果分析在議論文寫作中可以構成因果論證。 解析:第①空是全文的概括,全文闡釋“因果聯(lián)系”,由此得到重點詞語“因果聯(lián)系”;第②空注意后面的“在此時此地是結果,在彼時彼地就成了原因”的總結,注意“轉換”;第③空注意也是對后文的“一因多果,一果多因,多因多果等形式”,注意概括“多樣”“復雜”。 答案:①因果聯(lián)系是客觀存在的普遍關系?、谝蚬匚幌嗷マD換?、垡蚬P系具有復雜性和多樣性 5.(2018山東實驗中學高三上學期第二次診斷)下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。 每年進入6月,都會看到很多高考生“撕書”宣泄的新聞。盡管很多學校都會在高考前專門下發(fā)禁令,嚴禁“撕書”,但完全禁絕并無可能。這是因為,在高中生普遍缺乏壓力疏導途徑的背景下,僅僅從行為上限制即將離校的學生“撕書”,并非治本之策。筆者認為只要創(chuàng)新畢業(yè)儀式,就能讓學生的畢業(yè)需求得到滿足;只要學生的畢業(yè)需求得到滿足了,畢業(yè)情感就能得到全部釋放;畢業(yè)情感釋放了,學生們就不會在“撕書”中感受畢業(yè)的滋味了。 ①創(chuàng)新畢業(yè)儀式不一定能讓學生的畢業(yè)需求得到滿足。 ②　 。 ③　 。 解析:注意表述絕對的部分“只要學生的畢業(yè)需求得到滿足了,畢業(yè)情感就能得到全部釋放”“畢業(yè)情感釋放了,學生們就不會在‘撕書’中感受畢業(yè)的滋味了”。 答案:②畢業(yè)需求得到滿足不一定能讓學生的畢業(yè)情感得到全部釋放?、郛厴I(yè)情感釋放了,學生們也不一定就不“撕書”了 6.將下面四個短句改為一個長句,可適當增刪詞語,但不能改變句子原意。 (1)寺廟、佛塔在地震中往往不容易受損、倒塌。 (2)這是因為寺廟、佛塔選址和建筑有玄機。 (3)它們比一般建筑更為科學、合理,具有極好的防震抗震性。 (4)科學最終揭開了這一“不倒之謎”。 解析:解答時一是要掌握對單句的形式,二是要整體把握所給的句子。首先選擇一個基本句,然后將其他成分按一定的邏輯順序加入,注意核實有效信息是否遺漏。本題可選擇“科學最終揭開了這一‘不倒之謎’”作為基本句,然后將其他句子化作“這一‘不倒之謎’”的定語即可。 答案:(示例)寺廟、佛塔因比一般建筑選址和建筑更為科學合理,故而在地震中往往不容易受損倒塌的這一“不倒之謎”最終被科學揭開了。 7.(2018安徽皖南八校高三第二次月考)下面是2017年11月9日國家統(tǒng)計局發(fā)布的10月份居民消費價格相關統(tǒng)計數(shù)據(jù),請簡要說明本月各類消費價格漲跌幅狀況。要求準確、簡明、通順,不使用具體統(tǒng)計數(shù)據(jù),不超過85個字。 [注]環(huán)比,統(tǒng)計術語。指本期統(tǒng)計數(shù)據(jù)與上期比較,例如2017年7月份與2017年6月份相比較。 解析:本題要求根據(jù)“2017年11月9日國家統(tǒng)計局發(fā)布的10月份居民消費價格相關統(tǒng)計數(shù)據(jù)”簡要說明本月各類消費價格漲跌幅狀況,涉及了“食品煙酒”“衣著”“居住”“生活用品及服務”“交通和通信”“教育文化和娛樂”“醫(yī)療保健”“其他用品和服務”,要根據(jù)數(shù)值的正負及大小來說明10月各類消費價格漲跌幅狀況。作答時注意題干要求“準確、簡明、通順,不使用具體統(tǒng)計數(shù)據(jù),不超過85個字”。 答案:10月份,各類居民消費價格環(huán)比大多數(shù)呈上漲趨勢。其中衣著類價格漲幅大,居住等四類價格均上漲且漲幅一致;教育文化和娛樂、其他用品和服務價格有所跌落。食品煙酒類價格未變。 二、閱讀訓練 (2018安徽皖南八校高三第二次月考)閱讀下面的文言文,完成8～11題。 樊叔略,陳留人也,父歡,仕魏為南兗州刺史、阿陽侯。屬高氏專權,將謀興復之計,為高氏所誅。叔略時在髫齔,遂被腐刑,給使殿省。身長九尺,志氣不凡,頗為高氏所忌。內不自安,遂奔關西。 周太祖見而器之,引置左右。尋授都督,襲爵為侯。大冢宰宇文護執(zhí)政,引為中尉。叔略多計數(shù),曉習時事,護漸信之,兼督內外。累遷驃騎大將軍、開府儀同三司。護誅后,齊王憲引為園苑監(jiān)。時憲素有吞關東之志,叔略因事數(shù)進兵謀,憲甚奇之。建德五年,從武帝伐齊,叔略部率精銳,每戰(zhàn)身先士卒。以功加上開府,進封清鄉(xiāng)縣公,邑千四百戶。拜汴州刺史號為明決宣帝時于洛陽營建東京以叔略有巧思拜營構監(jiān)宮室制度皆叔略所定功未就而帝崩尉迥之亂,高祖令叔略鎮(zhèn)大梁。迥將宇文威來寇,叔略擊走之。以功拜大將軍,復為汴州刺史。高祖受禪,加位上大將軍,進爵安定郡公。在州數(shù)年,甚有聲譽。鄴都俗薄,號曰難化,朝廷以叔略所在著稱,遷相州刺史,政為當時第一。上降璽書褒美之,賜物三百段,粟五百石,班示天下。百姓為之語曰:“智無窮,清鄉(xiāng)公,上下正,樊安定?！闭靼菟巨r卿,吏人莫不流涕,相與立碑頌其德政。自為司農,凡種植,叔略別為條制,皆出人意表。朝廷有疑滯,公卿所未能決者,叔略輒為評理。雖無學術,有所依據(jù),然師心獨見,暗與理合。甚為上所親委,高颎、楊素亦禮遇之。性頗豪侈,每食必方丈,備水陸。 十四年,從祠太山,行至洛陽,上令錄囚徒。具狀將奏,晨起,至獄門,于馬上暴卒,時年五十九。上悼惜久之,贈亳州刺史,謚曰襄。 (《隋書循吏》) 8.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(　　) A.拜汴州刺史號/為明決/宣帝時于洛陽/營建東京/以叔略有巧/思拜營構監(jiān)/宮室制度/皆叔略所定/功未就而帝崩/ B.拜汴州刺史/號為明決/宣帝時/于洛陽營建東京/以叔略有巧思/拜營構監(jiān)/宮室制度/皆叔略所定功/未就而帝崩/ C.拜汴州刺史/號為明決/宣帝時/于洛陽營建東京/以叔略有巧思/拜營構監(jiān)/宮室制度/皆叔略所定/功未就而帝崩/ D.拜汴州刺史號/為明決/宣帝時于洛陽/營建東京/以叔略有巧/思拜營構監(jiān)/宮室制度/皆叔略所定功/未就而帝崩/ 解析:C　首先要細讀所給文段,明確了解文意,然后根據(jù)文意進行判斷。本段話的大意為:朝廷任命他為汴州刺史,為政號稱清明果決。周宣帝時,在洛陽營建東京,因為樊叔略有精巧構思,被授予營構監(jiān),宮室規(guī)劃,都是他確定的。工程還未完成而宣帝就駕崩了。其中注意結合文言文行文的習慣,也可借助標志詞。本句中注意根據(jù)一些名詞,如“汴州刺史”“洛陽”“東京”“營構監(jiān)”“叔略”等即可作出 判斷。 9.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(　　) A.髫齔,指兒童時期。髫,指孩子下垂的頭發(fā);齔,指小孩換牙。 B.遷和“拔”“擢”等在古代全都指升官,而“左遷”則指貶官。 C.崩,指天子死。古代把天子的死看得很重,常用山塌下來比喻。 D.謚,即謚號,帝王、大臣等有地位的人死后,后人據(jù)其生平評定的 稱號。 解析:B　B項,“遷”也指官職的一般調動,不全都是升官。 10.下列對原文有關內容的理解和分析,不正確的一項是(　　) A.樊叔略在孩童時因為父親的案件被牽累,遭受殘酷的刑罰,后被派作官府的雜役,就這樣還是被疑忌,只好逃走。 B.樊叔略為人多智,經(jīng)常為上級出謀劃策,從而得到他們的信任和賞識;而且他作戰(zhàn)勇敢,多次獲得軍功,被封高官。 C.樊叔略任相州刺史時,教化了當?shù)氐陌傩?使民風變得純樸,政績列當時第一,受到朝廷的嘉獎和百姓的贊揚。 D.樊叔略雖然不擅長書本學問,不會引經(jīng)據(jù)典,但是因為能夠深入思考,所以得出的獨到的見解往往與道理相契合。 解析:C　此題要在準確把握文意的基礎上,帶著選項回到原文進行比較分析,作出判定。C項,教化百姓,使民風變得純樸是他任汴州刺史時所為,非相州刺史任上。 11.翻譯文段中畫橫線的句子。 (1)時憲素有吞關東之志,叔略因事數(shù)進兵謀,憲甚奇之。 譯文: (2)朝廷有疑滯,公卿所未能決者,叔略輒為評理。 譯文: 答案:(1)那時齊王憲向來就有吞并關東的意圖,樊叔略借著別的事多次進獻用兵之策,齊王憲認為他很有奇才。(關鍵詞:“素”,向來;“因”,借助;“數(shù)”,多次;“奇”,認為……有奇才。) (2)朝廷中有猶豫拖延、公卿不能決斷的事務,樊叔略總是為(他們)評議處理。(關鍵詞:“疑滯”,猶豫拖延的事務;“輒”,總是;“評理”,評議處理。) 參考譯文:樊叔略是陳留人。父親樊歡,出仕東魏做南兗州刺史、阿陽侯。適逢高氏專權,樊歡密謀振興恢復朝廷綱常,被高氏殺害。樊叔略當時還是個孩子,就遭受了酷刑,發(fā)派到宮殿衙門做仆役。樊叔略身高九尺,精神氣度不同一般,很是被高氏疑忌。樊叔略內心惶恐不安,于是就逃到關西。 周太祖一見就認為他有才干,招用他在身邊辦事。不久之后,就授予他都督的官職,讓他襲父爵為侯。大冢宰宇文護執(zhí)政時,招用他為中尉。樊叔略很有謀略,通曉熟悉當時的事務,宇文護慢慢委以重任,很信任他,讓他同時督察朝廷內外政務。幾次升遷至驃騎大將軍、開府儀同三司。宇文護被誅殺后,齊王宇文憲用他做園苑監(jiān)。那時齊王憲向來就有吞并關東的意圖,樊叔略借著別的事多次進獻用兵之策,齊王憲認為他很有奇才。建德五年,跟隨周武帝討伐北齊,樊叔略率領精銳部隊,每次作戰(zhàn)都身先士卒。因為戰(zhàn)功被賜加上開府,進而封為清鄉(xiāng)縣公,食邑一千四百戶。朝廷任命他為汴州刺史,為政號稱清明果決。周宣帝時,在洛陽營建東京,因為樊叔略有精巧構思,被授予營構監(jiān),宮室規(guī)劃,都是他確定的。工程還未完成而宣帝就駕崩了。尉迥叛亂時,高祖命令樊叔略鎮(zhèn)守大梁。尉迥的部將宇文威來進犯,樊叔略擊退了他。因功被授予大將軍,不久又做汴州刺史。高祖接受禪讓稱帝,叔略位次升遷為上大將軍提升爵位為安定郡公。在汴州多年,為官很有聲譽。鄴都民風不淳,號稱是最難教化的,朝廷因為經(jīng)樊叔略所治理的地方都很出名,就調任他為相州刺史。政績是當時的第一皇帝頒下詔書嘉獎他,賜給他綢緞三百匹,粟米五百擔,并且告示天下。百姓因此稱贊說:“智無窮,清鄉(xiāng)公,上下正,樊安定。”樊叔略被征召做司農卿,官吏百姓沒有不流淚的,一起立碑頌揚他的德政。從開始做司農,舉凡農業(yè)耕作,樊叔略另外進行整治規(guī)劃,都出人意料。朝廷中有猶豫拖延、公卿不能決斷的事務,樊叔略總是為(他們)評議處理。叔略雖然沒有學問,說話做事都有所依據(jù),但是他深思后的獨到見解,暗里與事理相合。樊叔略很受皇帝親近信任,高潁、楊素也以禮相待。樊叔略生性很崇尚鋪排奢華,每次施齋供養(yǎng),一定開方丈,準備水陸法會。 開皇十四年,(樊叔略)跟隨皇帝到泰山祭祀,走到洛陽,皇帝命令他審查記錄罪犯的罪狀。他寫好奏章要上奏,早上起來,行到獄門口,在馬上突然去世,時年五十九歲?；实郯赐锵Я撕荛L時間,追贈他為亳州刺史,謚號為襄。 孔子心和莊子氣 張云廣 時近中秋,一場冷雨下過,天色已近黃昏。 鄰居家的老榆樹上,數(shù)只麻雀正梳理著翅膀下和尾巴上有些潮濕的羽毛,神情悠然而專注,還不時愜意地嘰喳幾聲,像極了莊子眼中和筆下的風景。 天空,隨風而動的灰色云層下,幾只燕子在空中忙著捕食,再過不了多久,它們就要跋山涉水飛往南方了。用羽翼追求夢想丈量天下,一路奔波勞頓如當年周游列國的孔子。 麻雀與燕子,代表了兩種不同的生存狀態(tài);莊子與孔子,代表了兩種不同的人生哲學。 常常憶起老家的一位精神矍鑠的老大爺,算來他今年已經(jīng)66歲了吧,都在城市上班的兒女曾無數(shù)次勸他離開農村一同居住卻被他次次一口回絕。他吹的小曲隔著老遠就能聽見,他喜歡獨自一個人漫步在鄉(xiāng)間小路上,看看大豆的長勢,摸摸高粱的結節(jié),聽聽蟋蟀的彈奏,望望遠處的羊群,滿心盛開的都是滿足和愉悅。他是一個典型的村莊留守者,正如那群麻雀,只在村莊和村莊附近鳴唱,任寒暑易節(jié)春秋 暗換。 只是,自然界中有界限分明的麻雀和燕子,當今社會特別是年輕一代中卻很難覓到純粹的莊周和孔丘。孔子的入世進取激勵我們在事業(yè)的疆場上馳騁拼搏,莊子的出世無為卻能給欲火過旺的心靈降溫,降低飛行的高度,還心態(tài)以平和安寧。 有一位朋友,上班時被同事稱為工作狂人,就連中午在單位吃午飯時與飯友談論的話題都常是下一步的計劃,計劃一旦制訂就不折不扣地執(zhí)行。但一回到家就像變了一個人一樣,脫掉工作裝,換上休閑服,下廚做菜無不精通,侍弄花草無不在行,每逢假日常常開車帶上家人流連于山水之間,登東皋以舒嘯,臨清流而小酌,即使不能遠行也要起個早走出家門去廣場上打太極或抖空竹,生活被他調劑得有張有弛有滋有味,人也活得抖擻高效。 懷一顆孔子心,染一身莊子氣,在天作飛燕,落枝成麻雀,收放自如高下皆宜,既如君子般自強坦蕩,又似隱士般自在逍遙。如此,日子就能演繹成一門生活化的藝術,一路前行的風景更是值得期待。 賞析:把孔子比作用羽翼追求夢想的燕子,南來北往,丈量天下,一路奔波勞頓。把莊子比作閑暇滿足的麻雀,終年在一塊小天地里梳著羽毛,啄著谷粒,以平和、安寧的心態(tài)過自己的小日子。工作是閑暇生活的保證。誰也不能沒有工作,誰也不能對工作看得太輕,放得太松。既然工作逃脫不掉,為何不干脆喜歡上它。緊張地工作,快樂地 生活。 【內容素材】 《逍遙游》是《莊子》一書的第一篇,它的中心思想是說:人應當不受任何束縛,自由自在地活動。這實際上反映了莊子要求超越時間和空間,擺脫客觀現(xiàn)實的影響和制約,忘掉一切,在主觀幻想中實現(xiàn)“逍遙”的人生觀。《逍遙游》很能代表莊子的哲學思想,同時也體現(xiàn)出其散文的文學風格和成就。魯迅先生說:“(莊子)著書十余萬言,大抵寓言人物土地,皆空無事實,而其文則汪洋辟闔,儀態(tài)萬方,晚周諸子之作,莫之能先也。” 【適用話題】 “人生”“選擇”“理想”“自由”等。