《2019版高考語(yǔ)文二輪提分復(fù)習(xí) 專題4 非連續(xù)性文本閱讀 提分攻略1 題型1 數(shù)據(jù)分析題講義.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版高考語(yǔ)文二輪提分復(fù)習(xí) 專題4 非連續(xù)性文本閱讀 提分攻略1 題型1 數(shù)據(jù)分析題講義.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

專題4 非連續(xù)性文本閱讀 提分攻略1 題型1 數(shù)據(jù)分析題 提分攻略1　切片比對(duì)，巧解兩道綜合性選擇題 (對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第32頁(yè)) 題型一__數(shù)據(jù)分析題 [技法回顧] 會(huì)讀 1.會(huì)讀圖表。指能夠明確圖表的類別，圖表數(shù)據(jù)題涉及的圖形一般有柱狀圖、餅狀圖、曲線圖等類型。分析柱狀圖、餅狀圖時(shí)，要抓住圖中要素的比例分配及變化情況；分析曲線圖時(shí)，要抓住曲線升降變化的規(guī)律。讀圖表，就要弄清圖表說(shuō)明的對(duì)象和比較的角度，仔細(xì)分析表格中各個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)及其變化特點(diǎn)，要從縱向、橫向兩個(gè)維度比較分析數(shù)據(jù)的增減變化情況。 2．會(huì)讀選項(xiàng)。閱讀試題選項(xiàng)時(shí)能讀出選項(xiàng)命題者的命題點(diǎn)。 細(xì)對(duì) 就是把讀圖讀出的信息點(diǎn)與選項(xiàng)的命題點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致對(duì)照。因?yàn)檫@道客觀選擇題4個(gè)選項(xiàng)涉及的答題區(qū)間比較單一或明確，但還要命制出四個(gè)選項(xiàng)，命題者命題時(shí)就會(huì)在細(xì)處著手，這就需要考生細(xì)心篩選信息點(diǎn)和命題點(diǎn)。 嚴(yán)排查 就是在細(xì)對(duì)的基礎(chǔ)上嚴(yán)格排查四個(gè)選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)與原文信息不一致的地方，進(jìn)而確定答案。 “細(xì)對(duì)”和“嚴(yán)排查”是同步進(jìn)行的，細(xì)對(duì)時(shí)就能發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)與原文不一致的地方。 [典例剖析] [例1]　(2018全國(guó)卷Ⅲ)閱讀下面的文字，完成后面的題目。 材料一： 2015年是“十二五”規(guī)劃的收官之年，也是調(diào)研、制定“十三五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年。2015年，圖書出版業(yè)取得了諸多重要突破，政府部門出臺(tái)的多項(xiàng)政策、舉措更加有力；圖書出版產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，發(fā)展?jié)摿Τ掷m(xù)顯現(xiàn)。曾一度遭到電子商務(wù)沖擊的實(shí)體書店，近一年來(lái)，伴隨全民閱讀的推廣開始逆襲。全國(guó)各地新建或改造了一批大型書城，這些大型書城注重“體驗(yàn)”和“服務(wù)”，引入親子閱讀、創(chuàng)意生活、數(shù)字體驗(yàn)、咖啡餐飲等多元業(yè)態(tài)，逐步向文化購(gòu)物中心轉(zhuǎn)型，賦予了實(shí)體書店新的生命力。 2015年，“互聯(lián)網(wǎng)＋”成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)，傳統(tǒng)出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)及其與新興媒體的融合是新時(shí)代下出版業(yè)發(fā)展的必由之路。在2014年出臺(tái)的《關(guān)于推動(dòng)新聞出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的指導(dǎo)意見》的基礎(chǔ)上，出版社積極打造自身的數(shù)字出版平臺(tái)，紛紛成立數(shù)字出版部門，專門負(fù)責(zé)數(shù)字出版相關(guān)工作。諸多新改變和新方法讓出版與市場(chǎng)的距離更近，如眾籌出版、微店賣書及微博、微信營(yíng)銷，改變后的贏利模式也讓出版的效率變得更高。 [摘編自陳敏利《圖書出版業(yè)品牌報(bào)告(2016)》] 材料二： 圖1　2010～2015年實(shí)體店渠道市場(chǎng)碼洋規(guī)模及年度增長(zhǎng)率比較 圖2　2010～2015年網(wǎng)店渠道市場(chǎng)碼洋規(guī)模比較 (摘自楊偉《2015年中國(guó)圖書零售市場(chǎng)發(fā)展》) 材料三： 由于互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，原有的圖書出版業(yè)發(fā)生了很大的改變。借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，圖書出版可以實(shí)現(xiàn)內(nèi)容的快速傳播，并且不會(huì)受時(shí)間和空間的限制。比如電子圖書的開發(fā)，網(wǎng)上書店的建立，這些新的形式擴(kuò)大了圖書出版的影響范圍。圖書出版業(yè)的信息獲取方式也會(huì)發(fā)生改變，面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上的海量信息，對(duì)信息的篩選、分類和加工處理會(huì)成為圖書出版業(yè)新的功能。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，圖書出版的目的是要獲得利潤(rùn)。但是在互聯(lián)網(wǎng)條件下，許多圖書資源可以免費(fèi)獲得，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)改變了傳統(tǒng)出版業(yè)的營(yíng)銷模式，圖書出版業(yè)需要從其他方面獲得利潤(rùn)的增長(zhǎng)。圖書具有的版權(quán)是圖書出版業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的基礎(chǔ)，在圖書版權(quán)原有的營(yíng)銷模式中，版權(quán)價(jià)值僅局限于版權(quán)的轉(zhuǎn)讓。而在互聯(lián)網(wǎng)條件下，版權(quán)的范圍不再局限于文字，版權(quán)可以擴(kuò)大到視頻、游戲等多個(gè)不同的領(lǐng)域，可以間接產(chǎn)生更多的利潤(rùn)。互聯(lián)網(wǎng)還能夠成為圖書傳播的平臺(tái)，讓圖書在傳播過(guò)程中實(shí)現(xiàn)增值，比如在互聯(lián)網(wǎng)傳播中可以加載商業(yè)廣告，產(chǎn)生巨大的效益。 (摘編自顧麗萍《試析“互聯(lián)網(wǎng)＋”時(shí)代的圖書出版》) 下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．2015年，中國(guó)圖書零售市場(chǎng)主要有實(shí)體書店和網(wǎng)店兩大渠道，其中實(shí)體書店渠道市場(chǎng)碼洋規(guī)模達(dá)到344億元，網(wǎng)店渠道達(dá)到280億元。 B．實(shí)體書店渠道市場(chǎng)碼洋規(guī)模2014年實(shí)現(xiàn)了3.94%的年度增長(zhǎng)率，2015年市場(chǎng)碼洋規(guī)模繼續(xù)保持增長(zhǎng)，年度增長(zhǎng)率達(dá)到0.29%。 C．2010～2015年，網(wǎng)店渠道市場(chǎng)碼洋規(guī)模保持高速增長(zhǎng)，可見，目前國(guó)內(nèi)圖書零售市場(chǎng)當(dāng)中，網(wǎng)絡(luò)銷售是圖書出版業(yè)贏利的重要方式。 D．實(shí)體書店在經(jīng)歷了2010～2015年“增速下降－負(fù)增長(zhǎng)－銷售回暖”的過(guò)程之后，其市場(chǎng)碼洋規(guī)模與年度增長(zhǎng)率也將趨于平穩(wěn)。 【解題流程】 第一步：會(huì)讀 本題題干已經(jīng)明確了選項(xiàng)區(qū)間是“材料二”， “材料二”是圖表材料，這就需要我們“會(huì)讀圖”，圖表為兩個(gè)柱狀圖，其中圖1中又包含一個(gè)曲線圖。仔細(xì)觀察圖1和圖2的具體數(shù)據(jù)以及這些數(shù)值之間的變化情況：柱狀圖之間的數(shù)值差及趨勢(shì)，曲線圖的變化及趨勢(shì)等。 讀選項(xiàng)，標(biāo)注命題點(diǎn)。 第二步：細(xì)對(duì)，嚴(yán)排查 把閱讀選項(xiàng)讀出的信息點(diǎn)(命題點(diǎn))，與相應(yīng)信息段柱狀圖、曲線圖表示的信息點(diǎn)細(xì)致比對(duì)。 選項(xiàng) 比對(duì)排查 A項(xiàng)，2015年，中國(guó)圖書零售市場(chǎng)主要有實(shí)體書店和網(wǎng)店兩大渠道，其中實(shí)體書店渠道市場(chǎng)碼洋規(guī)模達(dá)到344億元，網(wǎng)店渠道達(dá)到280億元。 根據(jù)圖1中柱狀圖顯示，2015年實(shí)體書店渠道市場(chǎng)銷售碼洋是344億元，據(jù)圖2中柱狀圖顯示，2015年網(wǎng)店渠道市場(chǎng)銷售碼洋是280億元，信息點(diǎn)全部吻合，可見A項(xiàng)正確。 B項(xiàng)，實(shí)體書店渠道市場(chǎng)碼洋規(guī)模2014年實(shí)現(xiàn)了3.94%的年度增長(zhǎng)率，2015年市場(chǎng)碼洋規(guī)模繼續(xù)保持增長(zhǎng)，年度增長(zhǎng)率達(dá)到0.29%。 根據(jù)圖1的柱狀圖和曲線圖可知，2014年實(shí)體書店渠道市場(chǎng)碼洋規(guī)模是343億元，增長(zhǎng)率為3.94%，而2015年是344億元，又有所增長(zhǎng)，增長(zhǎng)率為0.29%，信息點(diǎn)全部吻合，可見B項(xiàng)正確。 C項(xiàng)，2010～2015年，網(wǎng)店渠道市場(chǎng)碼洋規(guī)模保持高速增長(zhǎng)，可見，目前國(guó)內(nèi)圖書零售市場(chǎng)當(dāng)中，網(wǎng)絡(luò)銷售是圖書出版業(yè)贏利的重要方式。 根據(jù)圖1和圖2的對(duì)比可知，2015年實(shí)體書店渠道市場(chǎng)碼洋規(guī)模和網(wǎng)店渠道市場(chǎng)碼洋規(guī)模已經(jīng)比較接近，所以“網(wǎng)絡(luò)銷售是圖書出版業(yè)贏利的重要方式”的推斷也是正確的。信息點(diǎn)全部吻合，可見C項(xiàng)正確。 D項(xiàng)，實(shí)體書店在經(jīng)歷了2010～2015年“增速下降－負(fù)增長(zhǎng)－銷售回暖”的過(guò)程之后，其市場(chǎng)碼洋規(guī)模與年度增長(zhǎng)率也將趨于平穩(wěn)。 此項(xiàng)有兩處比對(duì)：第一處信息點(diǎn)是實(shí)體書店的2010～2015年銷售過(guò)程概括。從圖1來(lái)看，2012、2013年實(shí)體書店渠道市場(chǎng)銷售碼洋負(fù)增長(zhǎng)之前，2011年實(shí)體書店渠道市場(chǎng)銷售碼洋較之于2010年是有較大增長(zhǎng)率的，所以D項(xiàng)中“增速下降—負(fù)增長(zhǎng)—銷售回暖”的過(guò)程概括不正確。第二處信息點(diǎn)是實(shí)體書店市場(chǎng)碼洋規(guī)模與年度增長(zhǎng)率的目前態(tài)勢(shì)。2010～2015年實(shí)體書店渠道市場(chǎng)銷售碼洋一直平穩(wěn)，并非“趨于平穩(wěn)”；根據(jù)2010～2015年實(shí)體店渠道市場(chǎng)碼洋年度增長(zhǎng)率的曲線圖可知，其震蕩幅度較大，“趨于平穩(wěn)”的判斷也是錯(cuò)誤的。綜上所述，此項(xiàng)符合本題題干要求。 【參考答案】　D