社會主義初級階段理論.ppt
《社會主義初級階段理論.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《社會主義初級階段理論.ppt(48頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
第六章社會主義初級階段理論 社會主義初級階段是我國最大的實際社會主義初級階段的基本路線和基本綱領社會主義初級階段的發(fā)展戰(zhàn)略 第一節(jié)社會主義初級階段是我國最大的實際 一 社會主義初級階段理論的形成和發(fā)展 馬克思主義創(chuàng)始人對共產主義發(fā)展階段的論述列寧等蘇聯領導人關于發(fā)展階段的認識毛澤東對社會主義發(fā)展階段的認識 十一屆三中全會以前的曲折探索 1956年1月 毛澤東在知識分子會議上提出了我國社會主義社會已經進入 尚未完成的思想 后來 他又明確指出 我國社會主義制度只是 剛剛建立 還沒有 完全建成 1958年的 大躍進 和人民公社化運動中 產生了 共產主義在我國的實現 已經不是什么遙遠將來的事情了 的盲目樂觀情緒 十一屆三中全會后對國情的正確認識 1981年十一屆六中全會通過 關于建國以來黨的若干歷史問題的決議 第一次提出我國社會主義制度還處于初級的階段1982年十二大報告 1986年十二屆六中全會 關于社會主義精神文明建設指導方針的決議 進一步闡述了社會主義初級階段的具體內容黨的十三大要闡述中國社會主義是處在一個什么階段 就是處在初級階段 就是初級階段的社會主義 1997年9月 十五大召開 制定了黨在社會主義初級階段的基本綱領 2002年11月 黨的十六大再次強調 我國正處于并將長期處于社會主義初級階段 并提出全面建設小康社會的目標 從性質上講 我國已經是社會主義社會 我們必須堅持而不能離開社會主義 從發(fā)展程度上講 我國的社會主義還處在初級階段 我們必須從這個實際出發(fā) 而不能超越這個階段 二 社會主義初級階段的科學含義和主要特征 1 社會主義初級階段的科學含義 2 社會主義初級階段的基本特征13大報告 教材118頁 15大報告 教材118頁 17大報告 17大報告 新世紀新階段我國經濟社會發(fā)展呈現8個新的階段性特征 1 經濟實力顯著增強 同時生產力水平總體上還不高 自主創(chuàng)新能力還不強 長期形成的結構性矛盾和粗放型增長方式尚未根本改變 2 社會主義市場經濟體制初步建立 同時影響發(fā)展的體制機制障礙依然存在 改革攻堅面臨深層次矛盾和問題 3 人民生活總體上達到小康水平 同時收入分配差距拉大趨勢還未根本扭轉 城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當數量 統籌兼顧各方面利益難度加大 4 協調發(fā)展取得顯著成績 同時農業(yè)基礎薄弱 農村發(fā)展滯后的局面尚未改變 縮小城鄉(xiāng) 區(qū)域發(fā)展差距和促進經濟社會協調發(fā)展任務艱巨 5 民主政治不斷發(fā)展 依法治國扎實貫徹 同時民主法制建設與擴大人民民主和經濟社會發(fā)展的要求還不完全適應 政治體制改革需要繼續(xù)深化 6 社會主義文化更加繁榮 同時人民精神文化需求日趨旺盛 人們思想活動的獨立性 選擇性 多變性 差異性明顯增強 對發(fā)展社會主義先進文化提出了更高要求 7 社會活力顯著增強 同時社會結構 社會組織形式 社會利益格局發(fā)生深刻變化 社會建設和管理面臨諸多新課題 8 對外開放日益擴大 同時面臨的國際競爭日趨激烈 發(fā)達國家在經濟科技上占優(yōu)勢的壓力長期存在 可以預見和難以預見的風險增多 統籌國內發(fā)展和對外開放要求更高 這一切表明 我國已經進入發(fā)展的關鍵時期 改革的攻堅時期 社會矛盾的凸顯時期 因此 必須深刻把握我國發(fā)展面臨的新課題新矛盾 3 科學認識和準確把握社會主義初級階段的意義 社會主義初級階段理論是馬克思主義關于社會主義發(fā)展階段的新論斷 社會主義初級階段理論是黨制定和執(zhí)行正確路線 方針 政策的基本依據 幫助我們避免 左 的或右的錯誤 堅定不移地把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進 三 我國社會主義初級階段的長期性 是由我國進入社會主義的歷史前提決定的2 是由建成社會主義所需要的物質基礎決定的 第二節(jié)社會主義初級階段的基本路線和基本綱領 落后的社會生產 一 社會主義初級階段的主要矛盾 人民 各階層人民群眾 具有整體性 需要 隨著經濟和社會發(fā)展不斷提高 具有動態(tài)性 落后的社會生產 1 生產力的落后2 生產力的組織 經營和管理方式的落后 人民日益增長的物質文化需要 落后是相對的 相對于資本主義發(fā)達國家相對于充分體現社會主義優(yōu)越性所需要的物質基礎矛盾的主要方面 生產力落后因此必須堅持以經濟建設為中心 不斷解放和發(fā)展生產力 主要矛盾 支配和影響其他矛盾 二 社會主義初級階段基本路線的提出及其主要內容 黨的基本路線即黨的總路線 是黨在一定歷史時期為解決社會主要矛盾而制定的行動綱領 是總攬全局的根本指導方針 它是統一全黨思想和行動的基礎 也是制定各項具體工作路線 方針和政策的根本依據 1 社會主義初級階段基本路線的提出 從1978年十一屆三中全會到1987年十三大提出也經歷了一個長時期過程1982年 十二大 鄧小平第一次提出 建設有中國特色社會主義 概念 1986年 十二屆六中全會提出社會主義建設的總布局 通常所說的 一個中心 三個堅定不移 1987年 十三大正式提出社會主義初級階段基本路線 黨的十三大正式提出了黨在社會主義初級階段的基本路線 領導和團結全國各族人民 以經濟建設為中心 堅持四項基本原則 堅持改革開放 自力更生 艱苦創(chuàng)業(yè) 為把我國建設成為富強 民主 文明 和諧17大 的社會主義現代化國家而奮斗 十六大報告明確把社會更加和諧列為全面建設小康社會的重要目標 十六屆四中全會提出構建社會主義和諧社會的任務 十六屆六中全會將 和諧 與 富強民主文明 一起作為社會主義現代化建設的目標 黨的十七大通過的黨章把 和諧 與 富強民主文明 一起寫入基本路線 黨的十七大黨章對基本路線新的表述 黨的十七大把黨章中關于黨的基本路線的表述修改為 為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗 從而使黨的基本路線的表述更加全面 和諧 作為黨的奮斗目標正式在社會主義初級階段的基本路線中表述出來 作為黨的一項任務長期固定下來 黨對奮斗目標的認識逐漸深化 實現了中國特色社會主義事業(yè)總體布局與奮斗目標的有機統一 黨的十七大對基本路線科學內涵的豐富和發(fā)展 首先 對基本路線的重要性給予了新的評價 把基本路線上升到黨的生命線的高度 其次 第一次把基本路線同科學發(fā)展觀聯系起來 十七大報告指出 深入貫徹落實科學發(fā)展觀 要求我們始終堅持 一個中心 兩個基本點 的基本路線 基本路線是實現科學發(fā)展的政治保證 第三 對 一個中心 兩個基本點 的重要性作了新的闡述 以經濟建設為中心是興國之要 是我們黨 我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求 四項基本原則是立國之本 是我們黨 我們國家生存發(fā)展的政治基石 改革開放是強國之路 是我們黨 我們國家發(fā)展進步的活力源泉 第四 把以經濟建設為中心同四項基本原則 改革開放這兩個基本點統一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐 任何時候都決不能動搖 堅持黨的基本路線 必須 1 緊緊圍繞經濟建設這一中心2 正確處理改革開放和四項基本原則的關系3 把 一個中心 和 兩個基本點 統一起來 四項基本原則是立國之本 堅持社會主義道路堅持人民民主專政堅持共產黨的領導堅持馬列主義 毛澤東思想 正確處理改革開放和四項基本原則的關系 把兩者在建設中國特色社會主義的實踐中統一起來 黨的十五大制定了黨在社會主義初級階段的基本綱領 十七大進一步豐富了基本綱領 包括 建設中國特色社會主義經濟在社會主義條件下發(fā)展市場經濟 不斷解放和發(fā)展生產力 實現國民經濟又好又快發(fā)展 保證人民共享改革和發(fā)展成果 建設中國特色社會主義政治在中國共產黨領導下 在人民當家作主的基礎上 依法治國 發(fā)展社會主義民主政治 實現社會安定 政府廉潔高效 全國各族人民團結和睦 生動活潑的政治局面 以馬克思主義為指導 以培育有理想 有道德 有文化 有紀律的公民為目標 發(fā)展面向現代化 面向世界 面向未來的 民族的 科學的 大眾的社會主義文化 建設社會主義核心價值體系 推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮 建設中國特色社會主義文化 按照民主法制 公平正義 誠信友愛 充滿活力 安定有序 人與自然和諧相處的總要求和共同建設 共同享有的原則 以改善民生為重點 解決好人民最關心 最直接 最現實的利益問題 努力形成全體人民各盡其能 各得其所而又和諧相處的局面 構建社會主義和諧社會 中國共產黨的最高綱領是實現共產主義當前的最低綱領就是建設中國特色社會主義最高綱領為最低綱領的制定指明前進方向 最低綱領為最高綱領的實現準備必要條件 第三節(jié)社會主義初級階段的發(fā)展戰(zhàn)略 一 三步走 的發(fā)展戰(zhàn)略 1956年黨的八大把四個現代化的任務列入所通過的黨章中 新中國成立前夕 黨的七屆二中全會提出了把我國由農業(yè)國變?yōu)楣I(yè)國 實現國家現代化的構想 1964年周恩來在三屆人大一次會議的政府工作報告中第一次宣布按兩步走來考慮國民經濟的發(fā)展 中國式現代化 的提出 1979年3月 鄧小平在黨的理論工作務虛會上的講話中強調指出 現在搞建設 也要適合中國情況 走出一條中國式的現代化道路 黨的十二大正式引用了 小康 這一概念 并正式提出 兩步走 的戰(zhàn)略目標 1987年10月 黨的十三大確定了 三步走 的發(fā)展戰(zhàn)略 第一步 從1981年到1990年實現國民生產總值比1980年翻一番 解決人民的溫飽問題 第二步 從1991年到20世紀末 使國民生產總值再翻一番 達到小康水平 第三步 到21世紀中葉 國民生產總值再翻兩番 達到中等發(fā)達國家水平 基本實現現代化 然后在這個基礎上繼續(xù)前進 二 全面建設小康社會 小康 的由來及含義 小康 一詞最早出自 詩經 大雅 民亦勞止 汔可小康 意思是說 人們有勞有逸 日子就能好過 后來儒家把比大同社會較低級的一種社會稱之為小康 禮記 中 所謂大同社會就是 天下為公 故人不獨親其親 不獨子其子 使老有所終 壯有所用 幼有所長 矜寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng) 的理想社會 而所謂小康社會則是 天下為家 各親其親 各子其子 貨力為己 人們能維持中等生活水準的社會 鄧小平 所謂小康社會 就是雖不富裕 但日子好過 從經濟指標看 人均GDP在800美元以上 小康 的含義 所謂小康社會 就是雖不富裕 但日子好過 我們是社會主義國家 國民收入分配要使所有的人都得益 沒有太富的人 也沒有太窮的人 所以日子普遍好過 更重要的是 那時我們可以進入國民生產總值達到一萬億美元以上的國家的行列 這樣的國家不多 鄧小平 2 總體上達到了小康水平 第一 經濟持續(xù)快速增長國家經濟實力明顯增強第二 改革開放事業(yè)取得了突破性進展第三 人民生活實現了歷史性跨越 3 我國總體上實現的小康是低水平 不全面 發(fā)展很不平衡的小康 低水平 剛進入小康的門檻 不全面 側重于物質文明方面 對精神文明 政治文明 生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展方面的關注不夠 發(fā)展不平衡 進入小康的入口在全國分布是不平衡的 4 全面建設小康社會十六大提出了全面建設小康社會的目標 包括 1 經濟建設和人民生活改善方面的目標2 政治文明建設方面的目標3 精神文明建設和科教文化發(fā)展方面的目標4 生態(tài)環(huán)境建設和可持續(xù)發(fā)展方面的目標 1 經濟方面 在優(yōu)化結構和提高效益的基礎上 國內生產總值到2020年力爭比2000年翻兩番 綜合國力和國際競爭力明顯增強 基本實現工業(yè)化 建成完善的社會主義市場經濟體制和更具活力 更加開放的經濟體系 城鎮(zhèn)人口的比重較大幅度提高 工農差別 城鄉(xiāng)差別和地區(qū)差別擴大的趨勢逐步扭轉 社會保障體系比較健全 社會就業(yè)比較充分 家庭財產普遍增加 人民過上更加富足的生活 2 政治方面 社會主義民主更加完善 社會主義法制更加完備 依法治國基本方略得到全面落實 人民的政治 經濟和文化權益得到切實尊重和保障 基層民主更加健全 社會秩序良好 人民安居樂業(yè) 3 文化方面 全民族的思想道德素質 科學文化素質和健康素質明顯提高 形成比較完善的現代國民教育體系 科技和文化創(chuàng)新體系 全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系 人民享有接受良好教育的機會 基本普及高中階段教育 消除文盲 形成全民學習 終身學習的學習型社會 促進人的全面發(fā)展 4 生態(tài)環(huán)境方面 可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強 生態(tài)環(huán)境得到改善 資源利用效率顯著提高 促進人與自然的和諧 推動整個社會走上生產發(fā)展 生活富裕 生態(tài)良好的文明發(fā)展道路 低水平 人均800美元不全面 側重于物質不平衡 城鄉(xiāng) 東西 個人收入差距還較大 更高水平內容比較全面豐富發(fā)展較為均衡 經濟 GDP翻兩番 綜合國力和國際競爭力明顯增強政治 社會主義民主更加完善 法制更加更加完備文化 全民族的思想道德科學文化和健康素質提高生態(tài) 可持續(xù)發(fā)展能力增強 總之 我國生產力和科技教育比較落后 實現工業(yè)化和現代化還有很長的路要走 城鄉(xiāng)二元經濟結構 地區(qū)差距 貧富差別沒有改變 人口總量增加 老齡人上漲 就業(yè)壓力大 面臨發(fā)達國家科技發(fā)展的壓力 經濟 政治 文化體制不健全 民主法制和思想道德建設不夠 總體小康全面小康 5 全面建設小康社會新的要求一是增強發(fā)展協調性 努力實現經濟又好又快發(fā)展 二是擴大社會主義民主 更好保障人民權益和社會公平正義 三是加強文化建設 明顯提高全民族文明素質 四是加快發(fā)展社會事業(yè) 全面改善人民生活 五是建設生態(tài)文明 基本形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產業(yè)結構 增長方式 消費模式 今后五年是全面建設小康社會的關鍵時期 在這五年里 我們要在中國特色社會主義理論體系指導下 堅定信心 在發(fā)展 改革 開放 穩(wěn)定方面 埋頭苦干 為全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會打下更加牢固的基礎- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 社會主義初級階段 理論
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-6340719.html