《七年級語文下冊 第四單元 綜合性學習 孝親敬老 從我做起習題課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級語文下冊 第四單元 綜合性學習 孝親敬老 從我做起習題課件 新人教版.ppt（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

綜合性學習孝親敬老 從我做起 1 感動中國最孝女兒朱曉暉的事跡 深深感動億萬華夏兒女的心 為了更好地引導(dǎo)學生弘揚傳統(tǒng) 知禮孝親 某校七年級 1 班開展 孝親敬老 從我做起 的綜合性學習活動 請你積極參與 完成下列任務(wù) 1 知孝道 請收集有關(guān)孝親的經(jīng)典名句 寫出你最喜歡的一句 示例 百善孝為先 誰言寸草心 報得三春暉 樹欲靜而風不止 子欲養(yǎng)而親不待 不孝的人是世界上最可惡的人 2 明孝義 請仿照所給例句寫一句話 把你對 孝 的理解表達出來 例句 孝是稍縱即逝的眷戀 孝是無法重現(xiàn)的幸福 仿句 孝是設(shè)身處地的理解 孝是直接行動的付出 孝是知恩順意的回報 孝是春去秋來的堅持 格式相同 意思相近 言之有理即可 3 踐孝行 你作為中學生 將如何用實際行動孝敬父母及長輩 示例 尊重父母及長輩 聆聽他們的教誨 采納他們的合理化建議 努力學習 健康成長 學會與父母及長輩溝通交流 傾聽他們的心聲 理解他們的付出 在感情上讓他們感受到晚輩的關(guān)心 盡自己所能 不給父母及長輩添麻煩 為他們做力所能及的事情 緊扣主題 意思相近 言之有理即可 2 百善孝為先 盡孝就應(yīng)該奉養(yǎng)老人 尊敬長輩 孝順父母 祭奠祖先 學校正在開展以 孝親敬老 從我做起 為主題的綜合性學習活動 在活動過程中 有一些問題需要你參與解決 1 你將主持以 孝道 為主題的班會 準備在開場白中向大家講述孝道對于中學生成長的意義 你會怎么說 示例 各位同學 大家好 俗話說 百善孝為先 孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德 在中國歷史上曾具有非常重要的社會意義 時至今日 我們提倡孝道仍不過時 孝道對于我們中學生的成長具有非常重要的作用 對于培養(yǎng)中學生的責任感 是非感 促進家庭幸福 完善中學生的人際關(guān)系有重大意義 我們一定要重視 2 閱讀下面材料 回答問題 新修訂 老年人權(quán)益保障法 7月1日起實施 新法規(guī)定 家庭成員應(yīng)當關(guān)心老年人的精神需求 不得忽視 冷落老年人 與老年人分開居住的家庭成員 應(yīng)當經(jīng)?？赐蛘邌柡蚶夏耆?這也被媒體解讀為 常回家看看寫入法律 不?？赐先藢⑦`法 ?；丶铱纯磳懭敕?這種做法你是否支持 為什么 示例 我支持這種做法 通過立法的形式號召全社會來關(guān)心老年人的精神需求 可以讓老年人安享晚年 享受天倫之樂 我反對 我認為關(guān)愛老人 不一定要通過立法手段來約束 孝敬關(guān)愛老人是發(fā)自內(nèi)心的一種行為 是道德層面的 如果因為有法律約束我們才去踐行這項社會公德 這樣就沒有任何意義 3 傳承傳統(tǒng)美德 弘揚民族文化 請參加以 孝 為主題的綜合性學習活動 猜 孝 義 參考圖片及 孝 的古文字 猜猜 孝 的本義 本義 字形從老省即 耂 表示長者老人 從子 在老之下 順從侍奉老者長輩為孝的本義 感 孝 心 傳統(tǒng)的 孝 比較強調(diào)長幼有序 順從父母 新時代 00后 的孝順觀有了新的特點 閱讀以下材料 寫出你的兩點發(fā)現(xiàn) 1 節(jié)日里我會給爸媽寫小卡片 感謝他們的付出 告訴他們 我很愛你們 2 我認為 孝 跟 順 不是一碼事 爸媽也有錯的時候 比如 我一用電腦 我爸就不高興 但需要的時候我還是會偷偷用的 3 我偶爾會和媽媽聊聊明星的八卦 這是有科學依據(jù)的哦 專家證明現(xiàn)代人壓力很大 適度地八卦是一種簡單有效的心理調(diào)節(jié)方法 與父母平等相處 善于與父母溝通交流 直接表達對父母的愛 聽父母的話 但順從有度 表達感情的方式活潑 有創(chuàng)意等 說 孝 理 孫萌向好友傾訴自己的煩惱 她覺得媽媽管得太多 為此還和媽媽吵了一架 現(xiàn)在甚至想離家出走 如果你是她的好友 將怎樣勸阻孫萌 引用以下 論語 中的一句名言進行勸說 60字左右 1 父母在 不遠游 游必有方 意思 父母在世 不出遠門 如果不得已要出遠門 必須有一定的去處 2 事父母幾諫 意思 侍奉父母 如果他們有不對的地方 得輕微婉轉(zhuǎn)地勸阻 示例一 孫萌 孔子說 父母在 不遠游 游必有方 即使你要外出 也必須要讓媽媽知道 否則你媽媽會擔心的 示例二 孫萌 孔子說 事父母幾諫 如果媽媽有不對的地方 你要與她好好溝通 千萬不要負氣出走 你媽媽管你也是為你好 你說對不對 意思對即可