《浙教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《晏子使楚3》.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《晏子使楚3》.ppt（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

晏子春秋 晏子使楚 對(duì)照下面三幅圖畫講一下故事梗概 生活環(huán)境不同 導(dǎo)致本質(zhì)的改變 類比推理 分析晏子與楚王的對(duì)話 體會(huì)晏子的外交語(yǔ)言藝術(shù) 齊人固善盜乎 楚王對(duì)晏子的侮辱晏子針鋒相對(duì)地反擊晏子的結(jié)果楚王的結(jié)果 莫非楚之水土使民善盜也 圣人非所與熙也 機(jī)智勇敢 善于辭令 不辱使命 極大地維護(hù)了國(guó)家尊嚴(yán)的出色的外交家 晏子是怎樣一個(gè)人 寡人反取病焉 在齊為君子 在楚為強(qiáng)盜 水土異也 生淮南為橘 生淮北為枳 人物 晏子楚王衛(wèi)兵 晏子使楚 課本劇 分析晏子形象 探究學(xué)習(xí) 機(jī)智敏捷 能言善辯善于外交辭令 1 晏子對(duì)楚王回?fù)舻哪康氖鞘裁?2 晏子是怎樣一個(gè)人 深入探討 3 你覺得晏子的辯論有無(wú)漏洞 如果是你 會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)楚王 人不可貌相 海水不可斗量 通過(guò)這個(gè)故事 我們應(yīng)該懂得 轉(zhuǎn)換角度 總結(jié) 縱觀全文 晏子在遭到不禮貌的侵犯后 并沒有表現(xiàn)出常人的激憤 而是站在國(guó)家的利益上 用外交辭令回?fù)舫醯膫皣?guó)格的侮辱 從而維護(hù)了齊國(guó)的形象與尊嚴(yán) 因他忠于齊國(guó)又機(jī)靈善辯 所以他與楚王的斗爭(zhēng)是針鋒相對(duì) 但又很注意分寸 有理有節(jié) 他回駁的出發(fā)點(diǎn)及選材均是站在國(guó)家利益這個(gè)至高點(diǎn)上 遷移練習(xí) 故事一 有一次 克林頓到外地演講 他正在演講時(shí) 從下面?zhèn)鱽?lái)一張字條 上面寫了兩個(gè)字 白癡 如果你是克林頓 你會(huì)怎樣回答 故事二 一天 德國(guó)大詩(shī)人歌德在公園散步 在一條狹窄的小路上遇到了一位反對(duì)他的批評(píng)家 這位傲慢的批評(píng)家說(shuō) 你知道嗎 我這個(gè)人從來(lái)不給傻瓜讓路 歌德卻說(shuō) 而我恰恰相反 說(shuō)完閃身讓批評(píng)家過(guò)去 故事三 德國(guó)大詩(shī)人海涅是猶太人 常常遭到無(wú)端攻擊 有一次晚會(huì)上 一個(gè)旅行家對(duì)他說(shuō) 我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島 這個(gè)島上竟然沒有猶太人和驢子 海涅不動(dòng)聲色地說(shuō) 看來(lái) 才會(huì)彌補(bǔ)這個(gè)缺陷 只有你我一起去那個(gè)島上 故事四 俄國(guó)著名寓言作家克雷洛夫長(zhǎng)得很胖 又愛穿黑衣服 一次 一位貴族看到他在散步 便沖著他大叫 你看 來(lái)了一朵烏云 克雷洛夫看著雍腫的貴族答道 怪不得蛤蟆開始叫了