《2020版高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第10單元 生物技術(shù)與工程 課時規(guī)范練37 細(xì)胞工程 新人教版.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020版高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第10單元 生物技術(shù)與工程 課時規(guī)范練37 細(xì)胞工程 新人教版.docx（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

課時規(guī)范練37　細(xì)胞工程 基礎(chǔ)鞏固 1.下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述,正確的是(　　) A.PEG是促細(xì)胞融合劑,可直接誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合 B.用原生質(zhì)體制備人工種子,要防止細(xì)胞破裂 C.骨髓瘤細(xì)胞經(jīng)免疫處理,可直接獲得單克隆抗體 D.核移植克隆的動物,其線粒體DNA來自供卵母體 2.(2018安徽六安一中月考)下圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過程,據(jù)圖分析錯誤的是 (　　) A.①過程需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶的混合物處理 B.②過程能定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變 C.③過程中葉肉細(xì)胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能 D.④過程需用適宜配比的生長素和細(xì)胞分裂素處理 3.生物技術(shù)的發(fā)展速度很快,已滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話。如果世界上最后一頭野驢剛死亡,以下提供的“復(fù)生”野驢個體的方法中能夠成功的是(　　) A.將野驢的體細(xì)胞取出,利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),可培育成新個體 B.將野驢的體細(xì)胞兩兩融合,再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個體 C.取出野驢的體細(xì)胞核移植到母家驢的去核卵母細(xì)胞中,經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個體 D.將野驢的一個基因?qū)爰殷H的受精卵中,培育成新個體 4.下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述,錯誤的是 (　　) A.動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同 B.動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶 C.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體,小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖 D.動物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì),莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒 5.下列有關(guān)細(xì)胞工程的說法,正確的是(　　) A.在愈傷組織形成的過程中,除適宜的溫度、pH和無菌條件外,還需要有植物激素進(jìn)行調(diào)節(jié) B.植物體細(xì)胞雜交前需要用酶去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,然后再用滅活的病毒促進(jìn)融合 C.利用動物體細(xì)胞核移植的方法得到克隆動物是培育新物種的一種方式 D.動物細(xì)胞應(yīng)在含5%的CO2的恒溫箱中培養(yǎng),CO2的作用是為細(xì)胞提供碳源 6.下列關(guān)于“克隆羊”“試管羊”“轉(zhuǎn)基因羊”的說法,合理的是 (　　) A.它們的遺傳物質(zhì)都只來自一個親本 B.它們在形成過程中一般都有卵細(xì)胞的參與 C.它們是通過相同的生殖方式獲得親本的優(yōu)良性狀 D.培育過程都用到核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù) 7.下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,錯誤的是(　　) A.在愈傷組織培養(yǎng)中加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑,不可獲得染色體加倍的細(xì)胞 B.在組織培養(yǎng)中,生長素用于誘導(dǎo)細(xì)胞的分裂和根的分化 C.對外植體進(jìn)行嚴(yán)格的消毒、滅菌后再進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得脫毒植株 D.愈傷組織的誘導(dǎo)往往需要暗培養(yǎng),再分化一定要有光照 能力提升 8.甘草酸是中藥甘草中的主要活性成分。為了快速檢測甘草酸,科研人員利用細(xì)胞工程技術(shù)制備了抗甘草酸的單克隆抗體,其基本操作過程如下圖。下列相關(guān)敘述正確的是 (　　) A.過程①注射相應(yīng)抗原后應(yīng)立即從小鼠脾臟中提取細(xì)胞甲 B.過程②誘導(dǎo)細(xì)胞融合,利用了細(xì)胞膜的選擇透過性 C.過程③④的篩選方法相同,細(xì)胞丙、丁遺傳物質(zhì)相同 D.過程⑤無論在體內(nèi)還是體外進(jìn)行,細(xì)胞丁都可大量增殖 9.牛雄性胚胎中存在特異性H-Y 抗原,可在牛早期胚胎培養(yǎng)液中添加H-Y 單克隆抗體,篩選胚胎進(jìn)行移植,以利用乳腺生物反應(yīng)器進(jìn)行生物制藥。下列相關(guān)敘述正確的是(　　) A.H-Y單克隆抗體由骨髓瘤細(xì)胞分泌 B.應(yīng)選用原腸胚做雌雄鑒別 C.鑒別后的雄性胚胎可直接做胚胎移植 D.用H-Y抗原免疫母?？色@得相應(yīng)抗體 10.在應(yīng)用農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉(zhuǎn)基因植株的常規(guī)實驗步驟中,不需要的是(　　) A.用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞 B.用選擇培養(yǎng)基篩法導(dǎo)入目的基因的細(xì)胞 C.用聚乙二醇誘導(dǎo)轉(zhuǎn)基因細(xì)胞的原生物質(zhì)融合 D.用適當(dāng)比例的生長素和細(xì)胞分裂素誘導(dǎo)愈傷組織生芽 11.(2018安徽六安舒城中學(xué)期末)下圖為A、B兩種二倍體植物體細(xì)胞雜交過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。 (1)步驟①的方法是　　　　　　。 步驟②常用的化學(xué)試劑是　　　　　　　,之后　　　(“是”或“否”)需要篩選。 (2)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植物的過程中,運用的技術(shù)手段是　　　　　　　　　　　　　,其中步驟④是　　　　　　。植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植物,與A、B兩種植物相比,該雜種植物是新物種的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (3)培育該雜種植物的過程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾遺傳規(guī)律?為什么?　　　　　　　。 12.下圖為動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)胞增殖曲線(甲)及細(xì)胞變化圖(乙),請回答下列問題。 (1)圖甲中　　　點以后表示細(xì)胞的傳代培養(yǎng),AB段可能發(fā)生了如圖乙　　　(填序號)所示的　　　　　　　現(xiàn)象,在進(jìn)行B至C過程培養(yǎng)前,需要用　　　　　　處理細(xì)胞。 (2)動物細(xì)胞培養(yǎng),一般傳至　　　代以內(nèi)細(xì)胞能保持正常的二倍體核型。 (3)為制備單克隆抗體,需將　　　　注射到小鼠體內(nèi),以此獲取　　　　　　　　,同時將該細(xì)胞與圖乙　　　(填序號)所示的細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞。該雜交瘤細(xì)胞的特點是　　　　　　　。為篩選能夠產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞,可用　　　　　　培養(yǎng)基來培養(yǎng)。 13.(2018湖北六校聯(lián)合體聯(lián)考)克隆豬成功率較低,與早期胚胎細(xì)胞異常凋亡有關(guān)。Bcl-2基因是細(xì)胞凋亡抑制基因,用PCR技術(shù)可以檢測該基因轉(zhuǎn)錄水平,進(jìn)而了解該基因與不同胚胎時期細(xì)胞凋亡的關(guān)系。克隆豬的培育及該基因轉(zhuǎn)錄水平檢測流程如下圖所示。 請回答下列問題。 (1)圖中重組細(xì)胞的細(xì)胞核來自　　　細(xì)胞,早期胚胎移入受體子宮繼續(xù)發(fā)育,經(jīng)桑椹胚、囊胚和　　　　胚最終發(fā)育為克隆豬。 (2)在PCR過程中可檢測出cDNA中Bcl-2 cDNA的分子數(shù),進(jìn)而計算總mRNA中Bcl-2 mRNA的分子數(shù),從而反映出Bcl-2基因的轉(zhuǎn)錄水平。 ①圖中X表示　　　　　　　過程。 ②在PCR過程中利用　　　　　　　　　技術(shù)可檢測出cDNA中Bcl-2 cDNA的分子數(shù)。 (3)該過程所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、　　　　　　　　　和　　　　　　　　　　。  課時規(guī)范練37　細(xì)胞工程 1.D　PEG是促細(xì)胞融合劑,但植物細(xì)胞不能直接融合,需先去壁形成原生質(zhì)體才能融合,A項錯誤;制備人工種子應(yīng)用完整的植物細(xì)胞,不需制備原生質(zhì)體,B項錯誤;骨髓瘤細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體,C項錯誤;核移植克隆的動物,其線粒體來自卵細(xì)胞即線粒體DNA來自供卵母體,D項正確。 2.B　紫外線照射可誘導(dǎo)原生質(zhì)體發(fā)生突變,但突變是不定向的。 3.C　野驢的體細(xì)胞的全能性已經(jīng)受到限制,不能經(jīng)過培養(yǎng)形成新個體;將野驢的一個基因?qū)爰殷H的受精卵中,培育成的是帶有野驢基因的家驢;野驢的體細(xì)胞核中具有發(fā)育成野驢的全部基因,因此通過核移植技術(shù),可使野驢“復(fù)生”。 4.B　動物細(xì)胞培養(yǎng)用液體培養(yǎng)基,而植物組織培養(yǎng)用固體培養(yǎng)基,且二者培養(yǎng)基的成分也不相同;動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中要加入胰蛋白酶,而植物組織培養(yǎng)過程中則不用;植物細(xì)胞具有全能性,所以煙草葉片離體培養(yǎng)能形成新個體,而動物細(xì)胞離體培養(yǎng)只能增殖;植物組織培養(yǎng)中常用根尖、莖尖等培養(yǎng)無病毒植物個體,而動物細(xì)胞培養(yǎng)的一個重要應(yīng)用是檢測有毒物質(zhì)。 5.A　在愈傷組織形成的過程中,需添加生長素和細(xì)胞分裂素等植物激素進(jìn)行調(diào)節(jié);滅活的病毒是促進(jìn)動物細(xì)胞融合特有的方法;核移植屬于克隆,為無性生殖,不會產(chǎn)生新物種;動物細(xì)胞應(yīng)在含5%的CO2的恒溫箱中培養(yǎng),CO2的作用是維持培養(yǎng)液中的pH。 6.B　三種羊的遺傳物質(zhì)都不只來自一個親本,如克隆羊也有少量遺傳物質(zhì)來自供質(zhì)的親本,試管羊是體外受精的產(chǎn)物,細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方,A項錯誤;克隆羊的培育,要把體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵母細(xì)胞中,試管羊的培育需要精子和卵細(xì)胞體外受精,轉(zhuǎn)基因羊中,往往把目的基因?qū)胍咽芫穆鸭?xì)胞,B項正確,克隆羊、轉(zhuǎn)基因羊?qū)儆跓o性生殖,試管羊?qū)儆谟行陨?C項錯誤;三個成就都用到動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù),但試管羊和轉(zhuǎn)基因羊沒有用到核移植技術(shù),D項錯誤。 7.C　植物細(xì)胞的最外層是細(xì)胞壁,需要去掉細(xì)胞壁后才能經(jīng)過誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,A項正確;在植物組織培養(yǎng)過程中,需要在培養(yǎng)基中添加生長素和細(xì)胞分裂素,B項正確;在植物組織培養(yǎng)過程中,外植體需要保持活性,因此不能對外植體進(jìn)行滅菌處理,C項錯誤;植物組織培養(yǎng)過程中,脫分化不需要光照,再分化時需要光照,D項正確。 8.D　過程①注射相應(yīng)抗原后應(yīng)經(jīng)過一段時間,使小鼠產(chǎn)生漿細(xì)胞,再從小鼠脾臟中提取細(xì)胞甲,A項錯誤;過程②誘導(dǎo)細(xì)胞融合,利用了細(xì)胞膜的流動性,B項錯誤;過程③篩選雜交瘤細(xì)胞,過程④篩選能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞,二者方法不同,C項錯誤;過程⑤無論在體內(nèi)還是體外進(jìn)行,細(xì)胞丁都可大量增殖,D項正確。 9.D　單克隆抗體由雜交瘤細(xì)胞分泌, A項錯誤;做雌雄鑒別應(yīng)選擇囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞,B項錯誤;由于是利用乳腺生物反應(yīng)器進(jìn)行生物制藥,則鑒別后的雌性胚胎可直接做胚胎移植,雄性胚胎沒有意義,C項錯誤;H-Y抗原免疫母牛,使其體內(nèi)產(chǎn)生體液免疫,產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞,獲得相應(yīng)抗體,D項正確。 10.C　農(nóng)桿菌侵染細(xì)菌是基因工程中常常用到的把目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法,A項正確;目的基因是否導(dǎo)入了細(xì)胞,需要在選擇培養(yǎng)基上進(jìn)行篩選,B項正確;在植物細(xì)胞組織培養(yǎng)的過程中,需要調(diào)整培養(yǎng)基中生長素和細(xì)胞分裂素的比例,來達(dá)到是對其脫分化和再分化的控制,D項正確;在農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞的過程中并沒有涉及原生質(zhì)體的融合,C項錯誤。 11.答案(1)酶解法　聚乙二醇　是 (2)植物組織培養(yǎng)技術(shù)　脫分化　該雜種植株與A、B兩種植物間均存在生殖隔離 (3)不遵循,該過程不屬于有性生殖 解析(1)題圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖,其中①表示去壁獲取原生質(zhì)體的過程,常用酶解法,即用纖維素酶和果膠酶處理;②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,常用的化學(xué)試劑是聚乙二醇(PEG),誘導(dǎo)后形成的兩兩融合的原生質(zhì)體有三種,所以需要進(jìn)行篩選。(2)圖中③表示再生出新細(xì)胞壁的過程。雜種細(xì)胞通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成為雜種植物,過程④表示脫分化,⑤表示再分化過程。圖中獲得的雜種植物與A、B兩種植物間均存在生殖隔離,所以是新物種。(3)題圖所示為植物體細(xì)胞雜交過程,沒有經(jīng)過不同配子的結(jié)合,所以不屬于有性生殖,因此該過程中遺傳物質(zhì)的傳遞不遵循孟德爾遺傳規(guī)律。 12.答案(1)B?、凇〗佑|抑制　胰蛋白酶(膠原蛋白酶)　(2)10　(3)抗原　已免疫的B淋巴(漿)細(xì)胞　③　既能無限增殖,又能產(chǎn)生專一抗體　選擇性 解析(1)B點之前是初次培養(yǎng),稱為原代培養(yǎng)。AB段增殖速度緩慢,是因為發(fā)生了圖乙中②所示的接觸抑制現(xiàn)象。若要繼續(xù)進(jìn)行傳代培養(yǎng),需要用胰蛋白酶(膠原蛋白酶)處理使組織細(xì)胞分散開來。(2)傳代培養(yǎng)10代以上,細(xì)胞的二倍體核型可能會發(fā)生改變,10代以內(nèi)的細(xì)胞仍然保持二倍體核型。(3)制備單克隆抗體時,需要將已免疫的B淋巴(漿)細(xì)胞和能無限增殖的細(xì)胞(如③中發(fā)生癌變的瘤細(xì)胞)融合,二者融合后形成的雜交瘤細(xì)胞,既能像瘤細(xì)胞那樣無限增殖,又能像已免疫的B淋巴(漿)細(xì)胞那樣產(chǎn)生專一抗體。需要利用特定的選擇性培養(yǎng)基將產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞篩選出來。 13.答案(1)體　原腸 (2)①反轉(zhuǎn)錄?、贒NA分子雜交 (3)動物細(xì)胞培養(yǎng)　核移植技術(shù) 解析(1)圖中卵母細(xì)胞是受體細(xì)胞,良種豬的體細(xì)胞是供體細(xì)胞,提供細(xì)胞核,形成重組細(xì)胞;早期胚胎發(fā)育經(jīng)過桑椹胚、囊胚和原腸胚,最終形成克隆豬。 (2)①mRNA→cDNA的過程表示反轉(zhuǎn)錄過程。②在PCR過程中利用DNA分子雜交技術(shù)檢測cDNA中Bcl-2 cDNA的分子數(shù)。 (3)據(jù)題圖分析,該過程利用的技術(shù)有早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、動物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)。