《（通用版）2019版高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)與增分策略 板塊三 現(xiàn)代史部分 專題十四 中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路與思想和科教文藝學(xué)案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（通用版）2019版高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)與增分策略 板塊三 現(xiàn)代史部分 專題十四 中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路與思想和科教文藝學(xué)案.doc（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

專題十四 中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路與思想和科教文藝  考點(diǎn)一　20世紀(jì)50～70年代中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的曲折探索 1．社會(huì)主義制度和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的確立(1949～1956年底) (1)國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)——奠基 1949～1952年，新中國(guó)僅用三年時(shí)間，就完成了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)工作，為國(guó)家開(kāi)展有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造了條件。 (2)“一五”計(jì)劃——建設(shè) ①特點(diǎn)：發(fā)展生產(chǎn)力與改造生產(chǎn)關(guān)系相結(jié)合，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。 ②成果：初步建立了獨(dú)立的工業(yè)體系，初步形成了合理的工業(yè)布局。 (3)社會(huì)主義三大改造——確立 ①性質(zhì)：生產(chǎn)資料私有制變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制。 ②意義：社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體系在中國(guó)基本建立起來(lái)。 2．社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的曲折發(fā)展(1956～1976年) (1)中共八大——成功探索 ①內(nèi)容：主要矛盾是人民對(duì)于建立先進(jìn)的工業(yè)國(guó)的要求，同落后的農(nóng)業(yè)國(guó)的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾；人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要，同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾；主要任務(wù)是集中力量把我國(guó)盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó)。 ②評(píng)價(jià)：是對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的一次成功探索，但在實(shí)踐中未能堅(jiān)持下來(lái)。 (2)“左”傾泛濫——嚴(yán)重失誤 ①表現(xiàn)：1958年開(kāi)始的總路線、“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)。 ②原因：急于求成，改變落后局面的心情迫切；沒(méi)有經(jīng)濟(jì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)；毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)人“左”傾冒進(jìn)，夸大了人的主觀能動(dòng)性。 ③結(jié)果：經(jīng)濟(jì)比例失調(diào)，環(huán)境破壞，農(nóng)民的積極性受挫，是造成三年經(jīng)濟(jì)困難的主要原因。 (3)“八字”方針——調(diào)整恢復(fù) 1960年冬，提出“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的“八字”方針；1962年底，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)好轉(zhuǎn)。 (4)“文化大革命”——嚴(yán)重破壞 ①實(shí)質(zhì)：“左”傾錯(cuò)誤發(fā)展成以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱的惡果。 ②影響：國(guó)民經(jīng)濟(jì)基本癱瘓，面臨崩潰；人民生活水平長(zhǎng)期在低水平徘徊。 [重點(diǎn)深化]　三大改造的完成標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)主義制度的建立 (1)從革命性質(zhì)來(lái)看，三大改造前是過(guò)渡時(shí)期，由新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)過(guò)渡；三大改造完成后，我國(guó)基本上完成了社會(huì)主義革命的任務(wù)。 (2)從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來(lái)看，三大改造前，以公有制經(jīng)濟(jì)為主體，多種所有制形式并存；三大改造后，生產(chǎn)資料私有制變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制。 (3)從生產(chǎn)關(guān)系來(lái)看，三大改造前，生產(chǎn)資料私有制大量存在，我國(guó)存在著民族資本家剝削工人等多種剝削關(guān)系；三大改造后，單一的社會(huì)主義公有制確立，社會(huì)各階級(jí)都成了社會(huì)主義的勞動(dòng)者。社會(huì)主義最典型的標(biāo)志就是社會(huì)主義公有制占主體。通過(guò)三大改造，社會(huì)主義制度在我國(guó)基本上建立起來(lái)了。 1．(2018新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷，31)下圖是1953年的一幅漫畫(huà)，描繪了資源勘探隊(duì)員來(lái)到深山，手持“邀請(qǐng)函”叩響山洞大門(mén)的情景。這反映了當(dāng)時(shí)我國(guó)(　　) A．已經(jīng)初步改變工業(yè)落后局面 B．開(kāi)始進(jìn)行對(duì)礦產(chǎn)資源的開(kāi)采 C．國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整任務(wù)基本完成 D．大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)正在展開(kāi) 找錯(cuò)點(diǎn)　據(jù)“1953年”這一時(shí)間，可知這一時(shí)期是“一五”計(jì)劃實(shí)施初期，而工業(yè)落后局面初步改變是在“一五”計(jì)劃完成之后；對(duì)礦產(chǎn)資源的開(kāi)采不能說(shuō)始于“一五”計(jì)劃；國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整任務(wù)基本完成于1965年。 答案　D 2．(2016新課標(biāo)全國(guó)Ⅱ卷，31)“一五”計(jì)劃期間，我國(guó)住宅建設(shè)占基本建設(shè)投資額的比重不斷減少，其他非生產(chǎn)性建設(shè)投資也開(kāi)始受到抑制。這表明我國(guó)(　　) A．致力于奠定工業(yè)化基礎(chǔ) B．國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)臻于平衡 C．大力壓縮基本建設(shè)投資規(guī)模 D．城市化的進(jìn)程趨于緩慢 抓題眼　為奠定我國(guó)工業(yè)化的基礎(chǔ)，“一五”計(jì)劃采取集中力量?jī)?yōu)先發(fā)展重工業(yè)的方針。 答案　A 1．(2018江西高三第二次聯(lián)考)據(jù)統(tǒng)計(jì)，1949年至1952年，新中國(guó)公私合營(yíng)工業(yè)企業(yè)由193家增加到997家，增長(zhǎng)4.2倍，產(chǎn)值增長(zhǎng)5.2倍；在上述企業(yè)中，公股所占比重，1949年為70.7%,1952年則為60.7%。這主要說(shuō)明1952年前的公私合營(yíng)企業(yè)(　　) A．是國(guó)營(yíng)性質(zhì)企業(yè) B．屬于股份制的性質(zhì) C．仍然是私營(yíng)經(jīng)濟(jì) D．全部納入國(guó)家管理 答案　B 解析　公私合營(yíng)企業(yè)說(shuō)明其所有制是公有成分和私有成分兼而有之，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；公私合營(yíng)企業(yè)實(shí)際上是股份制企業(yè)，故B項(xiàng)正確；公私合營(yíng)企業(yè)說(shuō)明企業(yè)并非單純的私營(yíng)經(jīng)濟(jì)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；公私合營(yíng)企業(yè)說(shuō)明企業(yè)的經(jīng)營(yíng)國(guó)家能夠參與其中，并非全部納入國(guó)家管理，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 2．(2018北京朝陽(yáng)期中)造成1958～1962年我國(guó)資金流動(dòng)情況的主要原因是(　　) 1953～1957 1958～1962 流入重工業(yè)的資金(%) 38.7 54.9 流入農(nóng)業(yè)的資金(%) 7.6 11.4 A.完成“三大改造”確立社會(huì)主義計(jì)劃體制 B．發(fā)動(dòng)“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)不斷提升工農(nóng)業(yè)指標(biāo) C．貫徹“八大”決議實(shí)現(xiàn)綜合平衡穩(wěn)步前進(jìn) D．實(shí)施“八字方針”國(guó)民經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)入調(diào)整軌道 答案　B 解析　從表格中數(shù)據(jù)可看出流入重工業(yè)的資金比例1958～1962年大幅增長(zhǎng)，農(nóng)業(yè)也較快增長(zhǎng)。1956年三大改造完成，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“大躍進(jìn)”片面要求大辦工業(yè)、大辦農(nóng)業(yè)，所以1958～1962年重工業(yè)、農(nóng)業(yè)資金投入增長(zhǎng)很快，故B項(xiàng)正確；流入重工業(yè)的資金比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)業(yè)，說(shuō)明當(dāng)時(shí)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)平衡，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；重工業(yè)和農(nóng)業(yè)比例失調(diào)，不能說(shuō)明國(guó)民經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)入調(diào)整軌道，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 考點(diǎn)二　改革開(kāi)放與經(jīng)濟(jì)體制改革 1．改革開(kāi)放的起步(1978年至20世紀(jì)90年代初) (1)中共十一屆三中全會(huì) ①背景：“文化大革命”結(jié)束，真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論解放了思想。 ②內(nèi)容：撥亂反正，工作重心轉(zhuǎn)移，改革開(kāi)放。 ③意義：黨和國(guó)家歷史上的一次偉大轉(zhuǎn)折，成為實(shí)行改革開(kāi)放和開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路的起點(diǎn)。 (2)經(jīng)濟(jì)體制改革 ①家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 a．原因：人民公社體制阻礙生產(chǎn)力發(fā)展，農(nóng)村穩(wěn)定是國(guó)家局勢(shì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。 b．意義：調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)獲得發(fā)展，從根本上改變了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和社會(huì)面貌。 ②國(guó)有企業(yè)改革 a．內(nèi)容：中心環(huán)節(jié)是增強(qiáng)企業(yè)活力，以產(chǎn)權(quán)制度改革和股份制改革為主要內(nèi)容。 b．意義：增強(qiáng)了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，解放了社會(huì)生產(chǎn)力，國(guó)有資產(chǎn)大幅增長(zhǎng)，有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和健康發(fā)展。 (3)對(duì)外開(kāi)放格局的初步形成 ①過(guò)程 a．從1980年起，先后建立深圳、珠海、汕頭、廈門(mén)和海南五個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。 b．1984年，開(kāi)放大連、天津、秦皇島、青島等14個(gè)沿海港口城市。 c．1985年以后，閩東南地區(qū)、長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲和環(huán)渤海地區(qū)又相繼開(kāi)辟為沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)。 ②特點(diǎn)：形成從經(jīng)濟(jì)特區(qū)到沿海開(kāi)放城市，再到內(nèi)地省會(huì)開(kāi)放城市，從東部到中西部全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放新格局。 2．改革開(kāi)放的深化(20世紀(jì)90年代至今) (1)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立 ①過(guò)程 a．1992年，中共十四大明確提出我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。 b．21世紀(jì)初，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本建立起來(lái)。 ②作用：中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)，成為世界上經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度最快的國(guó)家之一，人民生活發(fā)生巨大變化。 (2)對(duì)外開(kāi)放的深入 ①1990年，國(guó)家作出開(kāi)發(fā)、開(kāi)放上海浦東的決定，是中國(guó)進(jìn)一步對(duì)外開(kāi)放的標(biāo)志。 ②2001年12月11日，中國(guó)加入世界貿(mào)易組織，標(biāo)志著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放進(jìn)入了一個(gè)新的階段。 [重點(diǎn)深化]　新中國(guó)成立后各時(shí)期的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) (1)過(guò)渡時(shí)期 ①經(jīng)濟(jì)類型：國(guó)有經(jīng)濟(jì)、國(guó)家資本主義經(jīng)濟(jì)、合作社經(jīng)濟(jì)(集體經(jīng)濟(jì))、農(nóng)民和手工業(yè)者個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私人資本主義經(jīng)濟(jì)。 ②關(guān)系：國(guó)有經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位，其余經(jīng)濟(jì)仍占很大比重，并為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，其趨勢(shì)是最終被改造成社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)。 (2)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期 ①經(jīng)濟(jì)類型：社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)。 ②關(guān)系：社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)都是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的主體。 (3)改革開(kāi)放新時(shí)期 ①經(jīng)濟(jì)類型：社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)、中外合資和外商獨(dú)資經(jīng)濟(jì)。 ②關(guān)系：社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)是主體，其他經(jīng)濟(jì)為輔助，是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的重要補(bǔ)充，為社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)服務(wù)，多種經(jīng)濟(jì)成分并存，形成競(jìng)爭(zhēng)格局。 1．(2018新課標(biāo)全國(guó)Ⅲ卷，31)中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行業(yè)分布表(單位：萬(wàn)個(gè)) 年份 農(nóng)業(yè) 工業(yè) 建筑業(yè) 交通運(yùn)輸業(yè) 商、飲、服務(wù)業(yè) 1982 29.28 74.92 5.38 9.58 17.01 1988 23.28 773.52 95.58 372.55 623.23 表中的數(shù)據(jù)變化說(shuō)明，這一時(shí)期我國(guó)(　　) A．農(nóng)村剩余勞動(dòng)力大量轉(zhuǎn)移 B．城鄉(xiāng)一體化逐步實(shí)現(xiàn) C．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制已建立 D．工業(yè)結(jié)構(gòu)趨于合理 找錯(cuò)點(diǎn)　表格信息無(wú)城市數(shù)據(jù)，無(wú)法體現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化的狀況；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本建立是在21世紀(jì)以后；鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的數(shù)據(jù)無(wú)法體現(xiàn)整個(gè)國(guó)家的工業(yè)結(jié)構(gòu)情況。 答案　A 2．(2017新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷，31)1990年，一份提交中央的報(bào)告說(shuō)，理論上的凱恩斯主義和實(shí)踐中的羅斯福新政，實(shí)際上是把計(jì)劃用作國(guó)家干預(yù)的一種手段，從那時(shí)候起，計(jì)劃與市場(chǎng)相結(jié)合成為世界經(jīng)濟(jì)體制優(yōu)化的普遍趨勢(shì)。據(jù)此可知，該報(bào)告的主旨是(　　) A．肯定國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式 B．闡明融入經(jīng)濟(jì)全球化的必要 C．主張擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式的束縛 D．剖析西方經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)質(zhì) 抓題眼　1990年我國(guó)正處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中。 答案　C 3．(2018湖南十校協(xié)作體、長(zhǎng)郡中學(xué)高三聯(lián)考)1978年第三季度，國(guó)務(wù)院對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的提法是“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合”。1982年9月，中共十二大上，又提出了“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主，市場(chǎng)調(diào)節(jié)為輔”的原則。1984年10月，中共十二屆三中全會(huì)上確立了中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革的目標(biāo)是建立“社會(huì)主義有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)”的觀點(diǎn)。題干反映了(　　) A．改革開(kāi)放后“左”傾錯(cuò)誤一度占主導(dǎo) B．1978年中央最早提出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn) C．中共中央不斷探索經(jīng)濟(jì)體制的改革 D．中央繼續(xù)發(fā)揮計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的輔助作用 答案　C 解析　題干中三層信息，從1978年“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合”到“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主，市場(chǎng)調(diào)節(jié)為輔”再到建立“社會(huì)主義有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)”，表明中共中央依據(jù)實(shí)際不斷提高市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在經(jīng)濟(jì)體制中的地位和作用，反映了中共中央在不斷探索經(jīng)濟(jì)體制的改革，故C項(xiàng)正確。 4．(2018黑龍江、吉林八校期中)2010年，浦東新區(qū)迎來(lái)了浦東開(kāi)發(fā)與開(kāi)放20周年紀(jì)念。從阡陌農(nóng)田到林立樓宇，從冷僻土地到繁榮都市，從默默無(wú)聞到世界矚目，浦東實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。浦東開(kāi)發(fā)標(biāo)志著中國(guó)(　　) A．全方位開(kāi)放格局正式形成 B．對(duì)外開(kāi)放向縱深發(fā)展 C．對(duì)外開(kāi)放的中心發(fā)生轉(zhuǎn)移 D．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步形成 答案　B 解析　全方位開(kāi)放格局正式形成于20世紀(jì)90年代，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；浦東開(kāi)發(fā)標(biāo)志著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放向縱深發(fā)展，故B項(xiàng)正確；浦東開(kāi)發(fā)成為我國(guó)進(jìn)一步對(duì)外開(kāi)放的重要標(biāo)志，而不是轉(zhuǎn)移對(duì)外開(kāi)放的中心，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；浦東開(kāi)發(fā)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步形成無(wú)直接關(guān)系，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 考點(diǎn)三　現(xiàn)代中國(guó)的思想與科教文藝 (一)現(xiàn)代中國(guó)思想 1．毛澤東思想的進(jìn)一步發(fā)展 《論十大關(guān)系》和《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》等著作提出了一系列富有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)方針。 2．鄧小平理論 (1)醞釀：粉碎“四人幫”后，中國(guó)面臨著何去何從的重大歷史抉擇。在鄧小平支持下，思想領(lǐng)域掀起了一場(chǎng)關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論。 (2)提出：1978年，鄧小平在中共中央工作會(huì)議上，號(hào)召解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看，成為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新理論的宣言書(shū)。 (3)發(fā)展：1982年，中共十二大提出建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論；中共十三大提出社會(huì)主義初級(jí)階段理論及“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”。 (4)完善：1992年初，鄧小平視察南方并發(fā)表“南方談話”；中共十五大把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想，寫(xiě)入黨章。 3．“三個(gè)代表”重要思想 (1)具體內(nèi)容：中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國(guó)最廣大人民的根本利益。 (2)回答課題：進(jìn)一步回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題，創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題。 4．科學(xué)發(fā)展觀 (1)基本內(nèi)容：科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。 (2)回答課題：新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展的重大問(wèn)題。 5．習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 (1)提出與確立 ①首次提出：2017年10月18日，習(xí)近平在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上提出。 ②寫(xiě)入黨章：2017年10月24日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)關(guān)于《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議。 ③寫(xiě)入憲法：2018年3月11日，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》。 (2)回答課題：新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。 (3)重大意義：是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。 (二)現(xiàn)代中國(guó)的科技成就 1．20世紀(jì)80年代以前(側(cè)重發(fā)展軍事科技) (1)“兩彈一星” ①1964年，中國(guó)第一顆原子彈試爆成功。 ②1964年，我國(guó)自行設(shè)計(jì)制造的中近程導(dǎo)彈試驗(yàn)成功。 ③1970年，我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功。 (2)雜交水稻 袁隆平于1973年培育出世界上第一個(gè)秈型雜交水稻品種“南優(yōu)2號(hào)”。 (3)生物技術(shù) 1965年，人工合成結(jié)晶牛胰島素在中國(guó)首次實(shí)現(xiàn)。 2．20世紀(jì)80年代后(側(cè)重為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)) (1)計(jì)算機(jī) ①1983年，中國(guó)成功研制出高性能計(jì)算機(jī)“銀河－Ⅰ號(hào)”。 ②1997年，“銀河－Ⅲ號(hào)”巨型計(jì)算機(jī)使中國(guó)進(jìn)入世界先進(jìn)行列。 (2)載人航天 2003年，“神舟五號(hào)”發(fā)射成功并安全返回，我國(guó)成為世界上第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。 (三)現(xiàn)代中國(guó)教育的探索歷程 時(shí)期 政策 成就 向社會(huì)主義過(guò)渡時(shí)期 接管和改造舊學(xué)校，掌握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，建立人民教育事業(yè) 將半殖民地半封建教育改變?yōu)樯鐣?huì)主義性質(zhì)的人民教育 全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期 學(xué)校將德育放在首位；全日制教育、半工半讀和職業(yè)教育相結(jié)合 逐步形成了比較完整的國(guó)民教育體系，培養(yǎng)了大量的勞動(dòng)后備軍和建設(shè)人才 受“左”傾思想影響，出現(xiàn)了教育的“大躍進(jìn)” 打亂了正常的教學(xué)秩序，導(dǎo)致教育質(zhì)量下降 “文化大革命”時(shí)期 “四人幫”迫害教育工作者，高考制度被廢止 教育事業(yè)遭到嚴(yán)重破壞 改革開(kāi)放以來(lái) 撥亂反正，恢復(fù)高考制度，提出“三個(gè)面向”，優(yōu)先發(fā)展教育 推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大量人才，促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展 (四)新中國(guó)文藝事業(yè)的發(fā)展 1．“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴” (1)表現(xiàn)：毛澤東提出在科學(xué)文化工作中實(shí)行“雙百”方針，作為基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的方針。 (2)影響：文藝領(lǐng)域出現(xiàn)繁榮景象，文藝作品的質(zhì)量和數(shù)量都得到了空前發(fā)展，大大豐富了人們的文化生活。 2．文藝發(fā)展受阻 (1)表現(xiàn)：將一些學(xué)術(shù)問(wèn)題上升為政治問(wèn)題，不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)被認(rèn)為代表不同的階級(jí)；許多知識(shí)分子被劃歸為“右派”“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”。 (2)影響：知識(shí)分子受到人身和精神傷害，文藝園地百花凋零。 3．重新強(qiáng)調(diào)“雙百”方針 (1)表現(xiàn)：“文化大革命”后，清除文藝工作中的“左”傾錯(cuò)誤；鄧小平指出“文藝要為人民服務(wù)，為社會(huì)主義服務(wù)”；中央提出加強(qiáng)精神文明建設(shè)。 (2)影響：出現(xiàn)了反映“文化大革命”的文學(xué)作品以及反映改革開(kāi)放和社會(huì)生活的影視作品。 4．作品更加豐富多樣 (1)表現(xiàn)：建設(shè)社會(huì)主義精神文明；文藝內(nèi)容豐富、形式多樣。 (2)影響：中國(guó)文化走向世界。 [重點(diǎn)深化] 1．當(dāng)代中國(guó)的三大思想解放運(yùn)動(dòng) (1)第一次思想解放運(yùn)動(dòng)指的是1978年5月思想理論界開(kāi)展的“關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論”，否定了“兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤主張，肯定了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，打破了教條主義和個(gè)人崇拜對(duì)人們的思想束縛，重新確立了馬克思主義實(shí)事求是的思想路線。 (2)第二次思想解放運(yùn)動(dòng)指的是1992年鄧小平的“南方談話”，揭示了社會(huì)主義的本質(zhì)問(wèn)題，解決了困擾人們的姓“資”姓“社”的問(wèn)題。 (3)第三次思想解放運(yùn)動(dòng)指的是1997年黨的十五大，會(huì)議提出非公有制經(jīng)濟(jì)是中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，解決了困擾人們的姓“公”姓“私”的問(wèn)題。 2．助推新中國(guó)科技發(fā)展的主要因素 (1)人民成為國(guó)家的主人是科技發(fā)展的政治基礎(chǔ)。 (2)我國(guó)社會(huì)主義制度的確立，為科技事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的政治前提。 (3)黨和政府對(duì)科技發(fā)展的重視和正確決策，為科技事業(yè)發(fā)展提供了重要保證。 (4)優(yōu)秀科學(xué)家和廣大科技工作者的開(kāi)拓創(chuàng)新和無(wú)私奉獻(xiàn)，為科技發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。 (5)社會(huì)生產(chǎn)、生活的發(fā)展推動(dòng)和需要是重要?jiǎng)恿Α? (6)第三次科技革命的推動(dòng)，中國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放政策和積極引進(jìn)世界先進(jìn)技術(shù)。 (2017新課標(biāo)全國(guó)Ⅱ卷，31)1977年，我國(guó)各大專院校錄取新生27.3萬(wàn)人，至1988年高校在校生總規(guī)模達(dá)206萬(wàn)人，2001年增長(zhǎng)至719萬(wàn)人。在此期間，高等職業(yè)教育和各種形式的成人高等教育的入學(xué)人數(shù)也有很大增長(zhǎng)。由此可知(　　) A．社會(huì)對(duì)專業(yè)人才的需求得到了解決 B．高等教育實(shí)現(xiàn)了與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合 C．人才選拔制度的改革適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 D．恢復(fù)統(tǒng)一高考制度促進(jìn)了高等教育的普及 找錯(cuò)點(diǎn)　隨著歷史的演變，時(shí)代的更新，科學(xué)技術(shù)等不斷發(fā)達(dá)，對(duì)人才的要求亦越來(lái)越高；高校在校人數(shù)變化體現(xiàn)不出與生產(chǎn)勞動(dòng)的結(jié)合；恢復(fù)高考制度只是推動(dòng)了高等教育的發(fā)展，談不上普及。 答案　C 5．(2018天津河?xùn)|一模)鄧小平在南方談話中說(shuō)：“證券、股市，這些東西究竟好不好，有沒(méi)有危險(xiǎn)，是不是資本主義獨(dú)有的東西，社會(huì)主義能不能用？允許看，但要堅(jiān)決地試?？磳?duì)了，搞一兩年對(duì)了，放開(kāi)；錯(cuò)了，糾正，關(guān)了就是了?！编囆∑降倪@番講話主要反映的是(　　) A．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)并不是資本主義所獨(dú)有的 B．經(jīng)濟(jì)體制改革重心從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市 C．設(shè)立沿海經(jīng)濟(jì)特區(qū)有必要進(jìn)行試驗(yàn) D．經(jīng)濟(jì)建設(shè)既要防“左”又要反“右” 答案　A 解析　材料反映社會(huì)主義國(guó)家也可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的嘗試，故A項(xiàng)正確；1984年開(kāi)始城市經(jīng)濟(jì)體制改革，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未提及在沿海經(jīng)濟(jì)特區(qū)進(jìn)行試驗(yàn)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未提及經(jīng)濟(jì)建設(shè)的防“左”和反“右”的問(wèn)題，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 6．(2018畢節(jié)一模)1949年底召開(kāi)第一次全國(guó)教育工作會(huì)議，決定建立人民教育事業(yè)。1957年毛澤東提出：“我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者?！辈牧献钅苷f(shuō)明當(dāng)時(shí)我國(guó)(　　) A．打破了資產(chǎn)階級(jí)對(duì)教育的壟斷 B．貫徹“雙百”方針的必要性 C．迫切需要提高國(guó)民的文化素質(zhì) D．通過(guò)教育立法保障人才培養(yǎng) 答案　C 解析　新中國(guó)成立打破了資產(chǎn)階級(jí)對(duì)教育的壟斷，不能說(shuō)明1957年的變化，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“雙百”方針主要是針對(duì)藝術(shù)和學(xué)術(shù)問(wèn)題，與材料無(wú)關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)“有文化的勞動(dòng)者”可知社會(huì)主義制度建立后迫切需要提高國(guó)民的文化素質(zhì)，故C項(xiàng)正確；材料反映的是毛澤東的講話而并非教育立法，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 [考向一　主干知識(shí)遷移] 新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和新中國(guó)科技 命題點(diǎn)1　鄧小平南方談話 學(xué)者鄭永年說(shuō)：“蘇聯(lián)和東歐共產(chǎn)主義垮臺(tái)使改革領(lǐng)導(dǎo)者尤其是鄧小平認(rèn)識(shí)到推進(jìn)國(guó)內(nèi)改革是何等重要和迫切。當(dāng)許多人將共產(chǎn)主義的崩潰歸之于西方的努力時(shí)，鄧小平指出國(guó)內(nèi)因素才是根本原因?！辫b于此，鄧小平(　　) A．作出了實(shí)行改革開(kāi)放的重大決策 B．決定把改革的重心轉(zhuǎn)向國(guó)有企業(yè) C．科學(xué)闡述了社會(huì)主義的本質(zhì)含義 D．首次提出建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義 答案　C 解析　1992年，鄧小平南方談話圍繞“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這個(gè)根本問(wèn)題，指出社會(huì)主義的本質(zhì)就是解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，與材料中“蘇聯(lián)和東歐共產(chǎn)主義垮臺(tái)”的八九十年代之交相符，故C項(xiàng)正確。 命題點(diǎn)2　建國(guó)初期的科技 1956年中國(guó)科學(xué)院圖書(shū)經(jīng)費(fèi)由80萬(wàn)元增為546萬(wàn)元，增訂的書(shū)刊中有資本主義國(guó)家期刊2 000種。成立了科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所，搜集、研究并傳播國(guó)內(nèi)外科學(xué)發(fā)展的情況與最新成就?？茖W(xué)院的每位導(dǎo)師帶研究生從5個(gè)增加到10個(gè)。這反映了當(dāng)時(shí)(　　) A．西方資本主義國(guó)家解除了對(duì)中國(guó)的封鎖 B．中國(guó)科技已經(jīng)全面領(lǐng)先世界 C．科技發(fā)展不適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的需要 D．中國(guó)科學(xué)院已成為科研的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 答案　C 解析　材料中體現(xiàn)建國(guó)初對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展大力支持，且西方國(guó)家并未解除對(duì)中國(guó)的封鎖，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；建國(guó)初中國(guó)科技落后于世界，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料體現(xiàn)當(dāng)時(shí)中國(guó)迫切發(fā)展科技的愿望，反映出科技發(fā)展不適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的需要，故C項(xiàng)正確；材料并未提及中國(guó)科學(xué)院在當(dāng)時(shí)科研機(jī)構(gòu)中的地位，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 史論鏈接 ⊙習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容之一： 明確中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。 ⊙教育是科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)?？萍己徒逃菦Q定社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵。國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展取決于科技進(jìn)步，科技發(fā)展帶動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的提高。 [考向二　能力方法滲透] 歷史背景、原因、條件、目的、動(dòng)機(jī)的區(qū)分 命題點(diǎn)3　進(jìn)入新時(shí)期人們重視知識(shí)的背景 新中國(guó)歷史上曾掀起過(guò)一場(chǎng)“讀書(shū)熱”，年輕人奮發(fā)讀書(shū)、立志成才、改變命運(yùn)，年長(zhǎng)者也勤奮學(xué)習(xí)、不甘落后，誓言“把‘四人幫’耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)！”在近十年的時(shí)間里人們都處于饑渴閱讀狀態(tài)之中。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的背景是(　　) A．建國(guó)初期百?gòu)U待興，中華民族面臨復(fù)興的重任 B．三大改造完成，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全面展開(kāi) C．十一屆三中全會(huì)召開(kāi)，黨和國(guó)家工作重心轉(zhuǎn)移 D．世紀(jì)之交，中國(guó)進(jìn)一步完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 答案　C 解析　據(jù)材料“年輕人奮發(fā)讀書(shū)、立志成才、改變命運(yùn)，年長(zhǎng)者也勤奮學(xué)習(xí)、不甘落后”“把‘四人幫’耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)”可知，此現(xiàn)象的背景是十一屆三中全會(huì)召開(kāi)，黨和國(guó)家工作重心轉(zhuǎn)移，故C項(xiàng)正確。 方法點(diǎn)撥 ⊙歷史背景、原因、條件、目的、動(dòng)機(jī)的區(qū)分 (1)歷史背景：指事態(tài)發(fā)生、發(fā)展、存在和變化起重要作用的歷史條件或現(xiàn)實(shí)環(huán)境。 (2)歷史原因：指造成某種結(jié)果或引起其他事情發(fā)生的條件，是根據(jù)大背景分析得出的結(jié)論。 (3)歷史條件：指制約、影響事物發(fā)生、存在和發(fā)展變化的諸因素，具備了哪些條件才會(huì)發(fā)生以后的某一件事。一般包括積極方面的原因，產(chǎn)生的也只是積極的結(jié)果。 (4)目的：反映一定階級(jí)、團(tuán)體、個(gè)人等的主觀愿望。根本目的一般指當(dāng)事者從其階級(jí)本性(立場(chǎng))、階層(集團(tuán))利益、民族利益或所處的歷史環(huán)境等方面出發(fā)所要達(dá)到的最終結(jié)果。直接目的一般是指與某一歷史事件有較為明顯的、直接的聯(lián)系，并直接促使其發(fā)生的目的。 (5)動(dòng)機(jī)：是驅(qū)使人們?nèi)セ顒?dòng)的內(nèi)部原因。 [考向三　歷史價(jià)值觀引領(lǐng)] 愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感 命題點(diǎn)4　新中國(guó)科技發(fā)展的原因 20世紀(jì)六七十年代，中國(guó)取得了“兩彈一星”、人工合成結(jié)晶牛胰島素和秈型雜交水稻等一系列科技成就，其主要原因是(　　) A．政局長(zhǎng)期穩(wěn)定提供了良好的環(huán)境 B．政府高度重視和科學(xué)家的愛(ài)國(guó)熱情 C．經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展創(chuàng)造了物質(zhì)條件 D．科研工作者堅(jiān)決抵制“文革”錯(cuò)誤 答案　B 解析　文革時(shí)期，我國(guó)的政局并不穩(wěn)定，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；我國(guó)之所以在20世紀(jì)六七十年代取得一系列科技成就，主要是因?yàn)檎闹匾暡⑶矣幸淮笈鷲?ài)國(guó)的科學(xué)家，故B項(xiàng)正確；這一時(shí)期，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)并未獲得快速發(fā)展，故 C項(xiàng)錯(cuò)誤；科研工作者并未堅(jiān)決抵制“文革”錯(cuò)誤，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 命題點(diǎn)5　農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的興起 1987年6月，鄧小平在接見(jiàn)南斯拉夫代表團(tuán)時(shí)說(shuō)：“農(nóng)村改革中……突然冒出搞多種行業(yè)，搞商品經(jīng)濟(jì)，搞各種小型企業(yè)，異軍突起。這不是我們中央的功績(jī)……這是我個(gè)人沒(méi)有預(yù)料到的，許多同志也沒(méi)有預(yù)料到，是突然冒出這樣一個(gè)效果?！睂?duì)此解讀正確的是(　　) A．民間的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)引領(lǐng)了經(jīng)濟(jì)體制改革發(fā)展的方向 B．中央政府的宏觀決策滯后于經(jīng)濟(jì)體制改革的進(jìn)程 C．該意外收獲的主要意義是提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性 D．民眾積極參與是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)體制改革的動(dòng)力之一 答案　D 解析　“農(nóng)村改革中……突然冒出搞多種行業(yè)，搞商品經(jīng)濟(jì)，搞各種小型企業(yè)，異軍突起”，很明顯民眾的積極參與極大地推動(dòng)了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)體制改革，故D項(xiàng)正確。 史論鏈接 ⊙愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái)固定下來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。它同為國(guó)奉獻(xiàn)、對(duì)國(guó)家盡責(zé)緊緊地聯(lián)系在一起。 一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，主要應(yīng)該具備三點(diǎn)品質(zhì)：堅(jiān)持道德上正確的主張；堅(jiān)持實(shí)踐正義原則；愿為他人作出奉獻(xiàn)和犧牲。 [考向四　學(xué)術(shù)成果創(chuàng)新] 中國(guó)特色社會(huì)主義理論研究 命題點(diǎn)6　鄧小平理論 有學(xué)者認(rèn)為：“鄧小平繼承和借鑒了列寧的新經(jīng)濟(jì)政策思想，并同時(shí)發(fā)展和提升了這一思想。”鄧小平的“繼承和借鑒”主要表現(xiàn)在(　　) A．引進(jìn)外資并允許多種經(jīng)濟(jì)成分發(fā)展 B．大力推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制政策 C．實(shí)行固定的糧食稅以減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān) D．廢除了實(shí)物配給制，實(shí)行按勞分配 答案　A 解析　改革開(kāi)放后我國(guó)實(shí)行以公有制為主體多種所有制經(jīng)濟(jì)并存的經(jīng)濟(jì)體制，借鑒了新經(jīng)濟(jì)政策部分恢復(fù)資本主義經(jīng)濟(jì)的措施，故A項(xiàng)正確。 史論鏈接 ⊙中國(guó)特色社會(huì)主義理論，是中國(guó)共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行改革開(kāi)放，在現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中形成的偉大理論成果。這一理論，科學(xué)回答了在中國(guó)具體歷史條件下如何建設(shè)社會(huì)主義、發(fā)展社會(huì)主義的一系列根本問(wèn)題。 [考向五　隱性社會(huì)熱點(diǎn)] 全面深化改革 命題點(diǎn)7　新時(shí)期經(jīng)濟(jì)體制的變革 1985年，廣東《羊城晚報(bào)》刊登的一篇《從“星期六工程師”引出的……》報(bào)道中寫(xiě)道：“一些大學(xué)老師利用周末，到珠三角的企業(yè)‘炒更’(對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo))，周六接走周日晚送回?！辈牧现械摹俺锤爆F(xiàn)象說(shuō)明(　　) A．我國(guó)知識(shí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始興起 B．科教興國(guó)戰(zhàn)略已經(jīng)確立 C．計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制已被打破 D．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制趨向建立 答案　C 解析　根據(jù)材料“一些大學(xué)老師利用周末，到珠三角的企業(yè)‘炒更’(對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo))，周六接走周日晚送回”可知，這種經(jīng)濟(jì)模式已然突破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的框架和束縛，故C項(xiàng)正確。 史論鏈接 ⊙供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革釋義：從提高供給質(zhì)量出發(fā)，用改革的辦法推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整，矯正要素配置扭曲，擴(kuò)大有效供給，提高供給結(jié)構(gòu)對(duì)需求變化的適應(yīng)性和靈活性，提高全要素生產(chǎn)率，更好滿足廣大人民群眾的需要，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。 [考情統(tǒng)計(jì)] 年份 類別 25分大題 12分大題 2017年 全國(guó)卷Ⅱ “一五”計(jì)劃期間的礦業(yè)政策 —— 2016年 全國(guó)卷Ⅱ 70年代以后形成新的移民潮 —— 25分綜合大題導(dǎo)練 閱讀材料，完成下列要求。 材料一　20世紀(jì)80年代初，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)較快增長(zhǎng)，城鄉(xiāng)差距曾一度縮小，但到90年代后期，城鄉(xiāng)差距再一次拉大。由于我國(guó)人口基數(shù)大、人口增長(zhǎng)快的影響，雖然一部分勞動(dòng)力流動(dòng)到城市或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作，農(nóng)村農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力人數(shù)在這一時(shí)期繼續(xù)增加，但是農(nóng)業(yè)就業(yè)人數(shù)占農(nóng)村就業(yè)比重從1978年的90.75%變?yōu)?991年的80.29%。農(nóng)業(yè)增加值占農(nóng)村增加值的比重從1978年的83.1%變?yōu)?991年的64.24%，到2008年，這一比重達(dá)到最高峰，接近28%?！幾浴冬F(xiàn)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型：從二元結(jié)構(gòu)到四元結(jié)構(gòu)(1949～2009)》 材料二　世界能源消耗量以平均每年2%的速度增長(zhǎng)，能源利用效率低，能源問(wèn)題形勢(shì)嚴(yán)峻。世界水資源消耗量也以5%的速度遞增。世界現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值40%～80%。農(nóng)業(yè)投入產(chǎn)出比較低，尤其是一些發(fā)展中國(guó)家，例如中國(guó)農(nóng)業(yè)投入產(chǎn)出比僅為5。據(jù)2008年統(tǒng)計(jì)，主要農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥超標(biāo)率達(dá)20%。這種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式導(dǎo)致水土流失量平均為230億噸/年，15%耕地已經(jīng)不再適合農(nóng)用，世界每年有數(shù)千種動(dòng)植物滅絕。同時(shí)，目前世界很多國(guó)家的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)很少能夠真正實(shí)現(xiàn)一、二、三產(chǎn)業(yè)融合，特別是在區(qū)域生態(tài)文化價(jià)值的提升上，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)小?！幾浴妒澜绗F(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及我國(guó)后現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展建議》 (1)根據(jù)材料一，概括中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析上述特點(diǎn)形成的原因。(12分) 指導(dǎo)語(yǔ) ①“特點(diǎn)”：據(jù)核心句“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)較快增長(zhǎng)”“城鄉(xiāng)差距再一次拉大”和農(nóng)業(yè)就業(yè)人數(shù)及農(nóng)業(yè)增加值所占比重的變化歸納。 ②“原因”：結(jié)合改革開(kāi)放中國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的史實(shí)。 試答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)根據(jù)材料二，指出世界現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題。根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銖闹型廪r(nóng)業(yè)的發(fā)展中得到的啟示。(13分) 指導(dǎo)語(yǔ) ①“問(wèn)題”：依托材料二，圍繞時(shí)空限定——“世界現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在”。 ②“啟示”：據(jù)材料一從協(xié)調(diào)發(fā)展，據(jù)材料二從可持續(xù)發(fā)展兩個(gè)角度分析。 試答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　(1)特點(diǎn)：農(nóng)村生產(chǎn)力有較大提高；城鄉(xiāng)差距從縮小到逐漸擴(kuò)大；農(nóng)業(yè)就業(yè)人數(shù)及農(nóng)業(yè)增加值所占比重呈下降趨勢(shì)；農(nóng)村經(jīng)濟(jì)非農(nóng)化加快。(答出三點(diǎn)即可) 原因：農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革使城鄉(xiāng)差距一度縮小，城市經(jīng)濟(jì)體制改革又使這種差距拉大；大批農(nóng)民工向城市流動(dòng)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的興起及國(guó)家對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的重視。 (2)問(wèn)題：資源消耗嚴(yán)重，出現(xiàn)高投低效現(xiàn)象；發(fā)展中國(guó)家環(huán)境污染，生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞；農(nóng)業(yè)發(fā)展獨(dú)立性過(guò)強(qiáng)，對(duì)提升區(qū)域生態(tài)文化價(jià)值的貢獻(xiàn)有限；發(fā)展中國(guó)家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力相對(duì)較低。(答出三點(diǎn)即可) 啟示：農(nóng)業(yè)發(fā)展不是孤立的，它應(yīng)與農(nóng)村中的非農(nóng)產(chǎn)業(yè)及其他行業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展；農(nóng)業(yè)發(fā)展要關(guān)注成效，發(fā)展綠色有機(jī)農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。(其他答案言之有理亦可) 12分論證題導(dǎo)練 閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料　流行語(yǔ)，一種詞匯現(xiàn)象，反映了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)在一個(gè)時(shí)期人們普遍關(guān)注的問(wèn)題和事物。下面是《流行詞語(yǔ)：看中國(guó)(1978～2008)》選出的改革開(kāi)放背景下，1979年的一組流行詞語(yǔ)。 流行語(yǔ) 詞語(yǔ)介紹 1.哥德巴赫猜想 一篇介紹陳景潤(rùn)事跡的報(bào)告文學(xué) 2.科學(xué)的春天 一次大會(huì)詩(shī)意的別稱，也是大會(huì)上一篇熱情洋溢的講話稿 3.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) 一篇文章的題目，一場(chǎng)思想革命的前奏曲 4.撥亂反正 成語(yǔ)，“撥亂世，反諸正”。意指整頓混亂，使之恢復(fù)正常 5.平反 糾正歷史錯(cuò)誤或政治結(jié)論的行為 6.恢復(fù)高考 特指結(jié)束“文革”十年動(dòng)亂，恢復(fù)高等教育入學(xué)考試 7.傷痕文學(xué) 一種文學(xué)思潮。作品以中短篇小說(shuō)為主，也稱“傷痕小說(shuō)” 8.十一屆三中全會(huì) 新時(shí)期的紀(jì)念碑，改革開(kāi)放的轉(zhuǎn)折點(diǎn) 9.小崗村 地名，安徽省鳳陽(yáng)縣的一個(gè)村莊 10.望鄉(xiāng) 一部日本老影片 結(jié)合材料和所學(xué)中國(guó)史的知識(shí)，圍繞“改革與社會(huì)轉(zhuǎn)型”自行擬定一個(gè)具體的論題，并就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(12分)(要求：明確寫(xiě)出所擬論題，闡述須有史實(shí)依據(jù)) 指導(dǎo)語(yǔ) ①本題為開(kāi)放性試題，首先確定要論述的主題，如改革開(kāi)放以來(lái)的經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。 ②論述過(guò)程中要將事件發(fā)生的背景、變化的表現(xiàn)和影響論述全面，以此論證改革對(duì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)。 試答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　示例： 論題：中國(guó)的改革開(kāi)放推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化和教育的發(fā)展。 闡述：十年“文革”使中國(guó)錯(cuò)失了重要的戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇，“文革”結(jié)束后，鄧小平復(fù)出，社會(huì)正處于百業(yè)待興、百?gòu)U待舉的社會(huì)轉(zhuǎn)折期。1978年，十一屆三中全會(huì)召開(kāi)，撥亂反正，中共中央糾正了“左”傾錯(cuò)誤方針，確立了實(shí)事求是的馬克思主義思想路線，黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，作出改革開(kāi)放的偉大決策，平反重大冤假錯(cuò)案；在經(jīng)濟(jì)上，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革開(kāi)始嘗試；在思想文化上，真理標(biāo)準(zhǔn)的討論推動(dòng)了思想解放，尊重科學(xué)和教育，尊重知識(shí)和人才；文化生活逐步走向開(kāi)放。在對(duì)外關(guān)系上，設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，開(kāi)始發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)，中日、中美建交，開(kāi)始了經(jīng)濟(jì)文化的交流。 綜上所述，改革就是調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系中不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的一系列環(huán)節(jié)，是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展，就是抓住歷史機(jī)遇，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和轉(zhuǎn)型。 (本題自擬的其他論題，符合題目要求，論述言之成理即可得分，但分值不得超過(guò)該項(xiàng)總分) 方法指導(dǎo)： 自擬論題型試題的選項(xiàng)與觀點(diǎn)： 選題和觀點(diǎn)是有區(qū)別的。從語(yǔ)法上來(lái)講，選題一般只有主語(yǔ)，與議論文的題目相似；觀點(diǎn)要有“主語(yǔ)＋謂語(yǔ)＋賓語(yǔ)”結(jié)構(gòu)，與議論文的具體論點(diǎn)相似。擬觀點(diǎn)要求緊扣選題，鮮明表態(tài)。切不可觀點(diǎn)模糊，甚至沒(méi)有觀點(diǎn)。 一、選擇題(本大題有12個(gè)小題，每小題4分，共48分) 1．(2017綿陽(yáng)二模，31)工業(yè)化建設(shè)需要原始積累。馬克思說(shuō)：“所謂的原始積累只不過(guò)是生產(chǎn)者和生產(chǎn)資料分離的歷史過(guò)程。”新中國(guó)成立初期工業(yè)化建設(shè)的原始積累是(　　) A．對(duì)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的社會(huì)主義改造 B．推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 C．對(duì)私營(yíng)企業(yè)的社會(huì)主義改造 D．1950年全國(guó)土地改革運(yùn)動(dòng) 答案　A 解析　新中國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造，生產(chǎn)資料由私有制向公有制的轉(zhuǎn)變，生產(chǎn)資料所有權(quán)與生產(chǎn)者農(nóng)民手工業(yè)者分離，同時(shí)通過(guò)統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷等措施為工業(yè)化建設(shè)積累資本，故A項(xiàng)正確。 2．下圖反映了新中國(guó)某一時(shí)期連續(xù)十年間國(guó)內(nèi)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值的變化情況。對(duì)圖中“C－D”階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r分析正確的是(　　) A．“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)促使農(nóng)業(yè)產(chǎn)值提升 B．國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整的任務(wù)基本完成 C．國(guó)企改革推動(dòng)輕重工業(yè)比例協(xié)調(diào) D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制取得成效 答案　B 解析　從材料中可以看出，C階段重工業(yè)總產(chǎn)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的總產(chǎn)值，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，C階段的狀況是由于“大躍進(jìn)”造成的；C—D階段重工業(yè)、輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展比較正常，這是由于國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整的任務(wù)基本完成，故B項(xiàng)正確；A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，錯(cuò)在“農(nóng)業(yè)”；C、D項(xiàng)是改革開(kāi)放以來(lái)的狀況，排除。 3．(2018湖北孝感七校教學(xué)聯(lián)盟期末)1961年3月以后，人民公社恢復(fù)了社員的自留地，農(nóng)村的集市貿(mào)易，停辦了公社食堂，實(shí)行以生產(chǎn)大隊(duì)為核算單位。這些舉措的出發(fā)點(diǎn)是(　　) A．徹底解決人民公社問(wèn)題 B．努力調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性 C．為實(shí)現(xiàn)包產(chǎn)到戶做準(zhǔn)備 D．恢復(fù)先前實(shí)行的農(nóng)村合作社 答案　B 解析　根據(jù)材料“恢復(fù)了社員的自留地，農(nóng)村的集市貿(mào)易，停辦了公社食堂，實(shí)行以生產(chǎn)大隊(duì)為核算單位”結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出，這些舉措是為了調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，故B項(xiàng)正確。 4．下圖是我國(guó)1950年至1985年城鎮(zhèn)人口變化折線圖。對(duì)此，理解準(zhǔn)確的是(　　) A．A至B時(shí)期，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，急于求成 B．B至C時(shí)期，一五計(jì)劃，超額完成 C．C至E時(shí)期，民主政治，發(fā)展完善 D．E至F時(shí)期，經(jīng)濟(jì)改革，初具成效 答案　D 解析　根據(jù)圖表，描述了我國(guó)建國(guó)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本情況，A至B時(shí)期，“一五”各項(xiàng)工業(yè)迅速有序地發(fā)展起來(lái)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B至C時(shí)期，調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的錯(cuò)誤，向前發(fā)展，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C至E時(shí)期，“左”傾錯(cuò)誤盛行的時(shí)期，民主法制受到影響，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；E至F時(shí)期，改革開(kāi)放時(shí)期，經(jīng)濟(jì)發(fā)展成效明顯，故D項(xiàng)正確。 5．(2018泰安高三期中)在20世紀(jì)80年代初的試點(diǎn)改革中，一些國(guó)營(yíng)企業(yè)從過(guò)去的“等米下鍋”發(fā)展到主動(dòng)派人出去“找米下鍋”，從而由原來(lái)的“吃不飽”變成了“吃不了”，造成這種變化的主要原因在于(　　) A．企業(yè)融入大量外資 B．企業(yè)所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)完全分離 C．企業(yè)自主權(quán)逐步擴(kuò)大 D．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制確立 答案　C 解析　20世紀(jì)80年代國(guó)有企業(yè)改革沒(méi)有融入大量外資，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；1985年～1992年兩權(quán)分離，與材料80年代初不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；1978年～1984年放權(quán)讓利階段，故C項(xiàng)正確；21世紀(jì)初社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制確立，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 6．(2018湖南十校協(xié)作體高三調(diào)研)1984年10月，中國(guó)國(guó)家計(jì)委(計(jì)劃經(jīng)濟(jì)委員會(huì))指出：“企業(yè)可以……根據(jù)原材料、能源的可能和市場(chǎng)需要自行安排生產(chǎn)和銷售，努力完成國(guó)家計(jì)劃?！贝艘?guī)定(　　) A．開(kāi)始打破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 B．有利于活躍國(guó)內(nèi)市場(chǎng) C．滿足了企業(yè)發(fā)展的需要 D．促使企業(yè)生產(chǎn)商品化 答案　B 解析　根據(jù)文件內(nèi)容“企業(yè)可以……根據(jù)原材料、能源的可能和市場(chǎng)需要自行安排生產(chǎn)和銷售，努力完成國(guó)家計(jì)劃”可以得知企業(yè)有了一定的自主權(quán)，能夠促進(jìn)市場(chǎng)的活躍，故B項(xiàng)正確。 7．(2018山西五校高三第二次聯(lián)考)《廣東省經(jīng)濟(jì)特區(qū)條例》規(guī)定：客商將所得利潤(rùn)用于在特區(qū)內(nèi)進(jìn)行再投資為期五年以上者，可申請(qǐng)減免用于再投資部分的所得稅。這一規(guī)定有助于(　　) A．鼓勵(lì)客商在特區(qū)長(zhǎng)期投資 B．增強(qiáng)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)計(jì)劃管理 C．合理規(guī)范客商的企業(yè)經(jīng)營(yíng) D．國(guó)有企業(yè)獲得融資的渠道 答案　A 解析　據(jù)材料“客商將所得利潤(rùn)用于在特區(qū)內(nèi)進(jìn)行再投資為期五年以上者，可申請(qǐng)減免用于再投資部分的所得稅”可知鼓勵(lì)客商在特區(qū)長(zhǎng)期投資，故A項(xiàng)正確。 8．(2018湖南益陽(yáng)模考)1992年，鄧小平說(shuō)：“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義，資本主義也有計(jì)劃；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義，社會(huì)主義也有市場(chǎng)。計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段?！痹诋?dāng)時(shí)的歷史條件下，鄧小平的這一講話(　　) A．肯定了改革開(kāi)放的基礎(chǔ) B．指明了五年規(guī)劃的主要任務(wù) C．奠定了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的理論基礎(chǔ) D．指明了全面實(shí)現(xiàn)小康的攻堅(jiān)任務(wù) 答案　C 解析　改革開(kāi)放是在1978年，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中的信息與五年規(guī)劃的主要任務(wù)無(wú)關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；1992年，鄧小平南方談話解放了人們的思想，故C項(xiàng)正確；D選項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 9．新中國(guó)曾擬定了57項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的科技發(fā)展規(guī)劃，其中特別強(qiáng)調(diào)發(fā)展當(dāng)時(shí)最先進(jìn)科技的重點(diǎn)項(xiàng)目，包括原子能、火箭和噴氣技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)、半導(dǎo)體、自動(dòng)化、新興科技等。這一規(guī)劃最有可能制訂于(　　) A．新中國(guó)建立初期 B．全面建設(shè)社會(huì)主義初期 C．“文革”時(shí)期 D．城市經(jīng)濟(jì)體制改革之后 答案　B 解析　據(jù)材料“其中特別強(qiáng)調(diào)發(fā)展當(dāng)時(shí)最先進(jìn)科技的重點(diǎn)項(xiàng)目，包括原子能、火箭和噴氣技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)、半導(dǎo)體、自動(dòng)化、新興科技等”并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知為全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期，故B項(xiàng)正確。 10．下圖(新華社照片)為1952年山西省平順縣西溝村一生產(chǎn)合作社的婦女識(shí)字小組在上課的情形。圖片從一個(gè)側(cè)面反映了(　　) A．建國(guó)初期農(nóng)業(yè)改造的完成 B．新中國(guó)大眾教育成績(jī)顯著 C．新中國(guó)對(duì)公民人權(quán)的重視 D．新中國(guó)義務(wù)教育逐漸開(kāi)展 答案　C 解析　教育是人們實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)權(quán)的關(guān)鍵，是公民政治素質(zhì)的養(yǎng)成所，是人們享有文化權(quán)利的中介，受教育權(quán)也是一項(xiàng)公認(rèn)的人權(quán)，生產(chǎn)合作社的婦女識(shí)字教育，反映了新中國(guó)對(duì)公民人權(quán)的重視，故答案選C。 11．(2018鄭州一模)1958年9月，《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于教育工作的指示》指出：“黨的教育工作方針，是教育為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合；為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)方針，教育工作必須由黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo)。”這(　　) A．是教育領(lǐng)域撥亂反正的重要措施 B．促進(jìn)了“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施 C．有利于強(qiáng)化公民對(duì)新意識(shí)形態(tài)的認(rèn)同 D．確立了馬克思主義在全黨的指導(dǎo)地位 答案　C 解析　教育領(lǐng)域撥亂反正是在文革之后，與材料的時(shí)間不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“科教興國(guó)”戰(zhàn)略是在改革開(kāi)放后提出的，與材料時(shí)間不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；黨的教育方針是教育為無(wú)產(chǎn)階級(jí)服務(wù)，教育由黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化了教育的目的，帶有鮮明的意識(shí)形態(tài)的色彩，故C項(xiàng)正確；馬克思主義在全黨的指導(dǎo)地位從中共建立就開(kāi)始確立，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 12．(2018山西五校高三第二次聯(lián)考)作家王蒙曾說(shuō)：“1956年‘雙百’方針剛剛提出時(shí)便立見(jiàn)成效，很快就出現(xiàn)了新的各種各樣的作品和新的藝術(shù)探索?！边@表明“雙百”方針(　　) A．開(kāi)創(chuàng)了文藝創(chuàng)作新思路 B．樹(shù)立了新藝術(shù)創(chuàng)作方式 C．鼓舞了人們的創(chuàng)新精神 D．體現(xiàn)了新民主主義宗旨 答案　C 解析　材料未涉及開(kāi)創(chuàng)了文藝創(chuàng)作新思路，且與史實(shí)不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料無(wú)法體現(xiàn)樹(shù)立了新藝術(shù)創(chuàng)作方式，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)材料“1956年‘雙百’方針剛剛提出時(shí)便立見(jiàn)成效，很快就出現(xiàn)了新的各種各樣的作品和新的藝術(shù)探索”可知鼓舞了人們的創(chuàng)新精神，故C項(xiàng)正確；當(dāng)時(shí)新民主主義革命已經(jīng)完成，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 二、非選擇題(本大題有2個(gè)題，其中第13題25分，第14題12分，共37分) 13．(2018桂林、北海、崇左二模)(25分)閱讀材料，完成下列要求。 材料一　到1952年，中國(guó)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅達(dá)到了戰(zhàn)前的最高點(diǎn)，而且超過(guò)了1949年產(chǎn)量的77.5%?！撚?jì)劃(第一個(gè)五年計(jì)劃)號(hào)召建設(shè)694個(gè)工業(yè)項(xiàng)目，其中的156個(gè)工廠將在蘇聯(lián)援助下修建?！陬A(yù)算總支出中，58.2%投入工業(yè)建設(shè)，19.2%投入交通、郵政和電訊業(yè)，7.6%投入農(nóng)業(yè)、林業(yè)和水利業(yè)，7.2%投入文化、教育和衛(wèi)生事業(yè)。 1956年的工業(yè)產(chǎn)量出現(xiàn)了突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng)，超過(guò)了前一年25%，同時(shí)資本投入也增加了60%。雖然增長(zhǎng)步伐在1957年慢了下來(lái)，但根據(jù)“1952年的固定物價(jià)”，第一個(gè)五年計(jì)劃仍超額完成了原有目標(biāo)的17%。鋼產(chǎn)量達(dá)530萬(wàn)噸，生鐵產(chǎn)量達(dá)580萬(wàn)噸，電力產(chǎn)量達(dá)190.3億千瓦——各項(xiàng)產(chǎn)量均比原有指標(biāo)增長(zhǎng)了25%?！幾孕熘屑s《中國(guó)近代史》 材料二　1928年，斯大林開(kāi)始實(shí)行由國(guó)家計(jì)劃委員會(huì)制定的一系列五年計(jì)劃中的第一個(gè)五年計(jì)劃。在農(nóng)業(yè)方面……雖然蘇聯(lián)政府成功地消滅了幾乎所有的私人農(nóng)場(chǎng)，但集體化農(nóng)業(yè)的產(chǎn)量卻被證明是非常令人失望的。蘇聯(lián)農(nóng)場(chǎng)用多出50%的土地耕種，用多出10倍的人力勞動(dòng)，但其產(chǎn)量卻只有美國(guó)農(nóng)場(chǎng)產(chǎn)量的四分之三。 這里應(yīng)該強(qiáng)調(diào)指出的一點(diǎn)是，蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是在不顧蘇聯(lián)公民的愿望、使他們受損的情況下取得的；蘇聯(lián)公民被迫為將來(lái)而努力工作，忍受現(xiàn)在的貧困——當(dāng)時(shí)消費(fèi)品不僅匱乏而且昂貴并且質(zhì)量低劣。 盡管蘇聯(lián)取得了五年計(jì)劃的成就，但蘇聯(lián)社會(huì)在大多數(shù)西方人看來(lái)，似乎并不是一個(gè)值得仿效的社會(huì)主義樂(lè)園。不過(guò)另一方面，大多數(shù)西方人也都要承認(rèn)，沒(méi)有在五年計(jì)劃下的工業(yè)的增長(zhǎng)，蘇聯(lián)就不可能為在第二次世界大戰(zhàn)中打敗希特勒做出那么大的貢獻(xiàn)。 ——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 (1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中蘇兩國(guó)開(kāi)始實(shí)施五年計(jì)劃的相似歷史背景，并指出兩國(guó)實(shí)施計(jì)劃過(guò)程中各自的特點(diǎn)。(15分) (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)完成“一五”、蘇聯(lián)完成“二五”計(jì)劃的不同影響。(10分) 答案　(1)背景：國(guó)民經(jīng)濟(jì)已經(jīng)得到一定程度的恢復(fù)；都是落后的農(nóng)業(yè)國(guó)，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱；人民民主專政政權(quán)都得到鞏固；都面臨資本主義國(guó)家的包圍、封鎖。(可從兩國(guó)當(dāng)時(shí)的國(guó)際環(huán)境、物質(zhì)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、政權(quán)性質(zhì)、社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)等方面作答) 中國(guó)特點(diǎn)：生產(chǎn)關(guān)系改造與工業(yè)化建設(shè)同步進(jìn)行；得到蘇聯(lián)援助；優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。 蘇聯(lián)特點(diǎn)：過(guò)多損害了農(nóng)民的利益；勞動(dòng)者生產(chǎn)積極性和效率低下。 (2)中國(guó)：實(shí)現(xiàn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，并為我國(guó)的工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)；實(shí)現(xiàn)了從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變，確立了社會(huì)主義制度。 蘇聯(lián)：基本上實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化(答1937年工業(yè)產(chǎn)值躍居歐洲第一、世界第二也可)；為蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)；形成了高度集中的斯大林模式。 14．(2018安徽師大附中高三新課標(biāo)模擬)(12分)閱讀材料，回答下列問(wèn)題。 材料　研究證明，一個(gè)國(guó)家的改革和發(fā)展模式必須依據(jù)本國(guó)的國(guó)情自主地探索和選擇，任何照搬照抄別國(guó)經(jīng)驗(yàn)和書(shū)本上的教條的做法都是注定要失敗的。強(qiáng)調(diào)發(fā)展的包容性、兼容性，把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用與政府的宏觀調(diào)控結(jié)合起來(lái)，有效地處理好公平與效率之間的關(guān)系、經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)與社會(huì)全面發(fā)展之間的關(guān)系?！獡?jù)陳勇勤《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史》 結(jié)合材料與所學(xué)現(xiàn)代史的相關(guān)知識(shí)，圍繞“發(fā)展模式與自主選擇”自行擬定一個(gè)具體的論題，并就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(12分)(要求：明確寫(xiě)出所擬論題，闡述須有史實(shí)依據(jù)) 答案　示例：論題：“中國(guó)模式”的發(fā)展道路。 闡述：中國(guó)特色的社會(huì)主義道路是自主選擇的發(fā)展模式，是對(duì)歷史上社會(huì)主義與資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的借鑒和揚(yáng)棄。中國(guó)特色社會(huì)主義同資本主義的本質(zhì)區(qū)別，除了生產(chǎn)資科公有制占主導(dǎo)地位以外，就是比資本主義有更強(qiáng)的宏觀調(diào)控能力，建立健全民主法制，從而能保證效率與公平的一致，保證經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。由于生產(chǎn)資科公有制是手段，更強(qiáng)的宏觀調(diào)控能力、保證效率與公平的一致是目的，所以社會(huì)主義公有制占主導(dǎo)并非在量的比重上占主導(dǎo)，而是國(guó)家掌握國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈，從而能反對(duì)各種民間壟斷、保護(hù)和促進(jìn)充分自由、完全公平的競(jìng)爭(zhēng)，使效率與公平相互促進(jìn)。