《遼寧省大連市高中化學(xué) 第五章 進(jìn)入合成有機(jī)高分子化合物的時(shí)代 5.1 合成高分子化合物的基本方法復(fù)習(xí)課教案 新人教版選修5.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《遼寧省大連市高中化學(xué) 第五章 進(jìn)入合成有機(jī)高分子化合物的時(shí)代 5.1 合成高分子化合物的基本方法復(fù)習(xí)課教案 新人教版選修5.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

合成高分子化合物的基本方法 課題 合成高分子化合物的基本方法 課時(shí) 1 課型 復(fù)習(xí) 教學(xué) 重點(diǎn) 1.說(shuō)出合成高分子化合物的概念和分類(lèi)、結(jié)構(gòu) 2牢記合成高分子化合物性質(zhì) ，能用常見(jiàn)的單體寫(xiě)出簡(jiǎn)單的聚合反應(yīng)方程式和聚合物的結(jié)構(gòu)式 依據(jù)：考綱 1.了解合成高分子化合物的結(jié)構(gòu) 2.掌握合成高分子化合物的性質(zhì) 教學(xué) 難點(diǎn) 合成高分子化合物的化學(xué)性質(zhì) 依據(jù)：‘合成高分子化合物’是歷年會(huì)考、高考的必考內(nèi)容 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 一、 知識(shí)目標(biāo) 說(shuō)出合成高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的寫(xiě)法 牢記合成高分子化合物的結(jié)構(gòu) 二、能力目標(biāo) 寫(xiě)出簡(jiǎn)單的聚合反應(yīng)方程式和聚合物的結(jié)構(gòu)式 理由： 依據(jù)會(huì)考、高考考綱得出 教具 多媒體課件、教材，教輔 教學(xué) 環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 教師行為 學(xué)生行為 設(shè)計(jì)意圖 時(shí)間 1.課前3分鐘 校對(duì)學(xué)案59頁(yè) “篤學(xué)1/2/3/4”內(nèi)容 1巡視做答情況 2評(píng)價(jià)自學(xué)結(jié)果 3板書(shū)本節(jié)重點(diǎn) 1課代表公布答案 3 互批、訂正答案 1重點(diǎn)知識(shí)記憶 2積累易錯(cuò)知識(shí)。 3分鐘 2. 承 接 結(jié) 果 提出問(wèn)題 1.說(shuō)出合成高分子化合物的概念和分類(lèi)、結(jié)構(gòu) 2合成高分子化合物性質(zhì) ，能用常見(jiàn)的單體寫(xiě)出簡(jiǎn)單的聚合反應(yīng)方程式和聚合物的結(jié)構(gòu)式 3生成聚乙烯的方程式 教師靈活提問(wèn) 1、 通過(guò)回答問(wèn)題學(xué)生展示預(yù)習(xí)內(nèi)容完成情況。 2、 學(xué)生互相補(bǔ)充、評(píng)價(jià)。 3、 質(zhì)疑、解答。 1、驗(yàn)收學(xué)生自主學(xué)習(xí)的結(jié)果2、解決自主學(xué)習(xí)遇到的問(wèn)題。 10分鐘 3. 做 議 講 評(píng) 教輔P59 （例1） 1突出典型合成高分子化合物的結(jié)構(gòu) 2突出合成高分子化合物的合成方法 1、巡視學(xué)生的完成情況。 2、對(duì)學(xué)生的展示和評(píng)價(jià)要給予及時(shí)的反饋。 3要對(duì)學(xué)生不同的解題過(guò)程和答案給出準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，總結(jié)。 1學(xué)生先獨(dú)立完成教輔P53 （例1） 然后以小組為單位統(tǒng)一答案。 2派代表說(shuō)答案 3其他組評(píng)價(jià)（主要是找錯(cuò)，糾錯(cuò)） 1在具體問(wèn)題中探究性質(zhì)的使用。 2加深對(duì)性質(zhì)的理解。 10 4． 總 結(jié) 提 升 四 總結(jié)提升 1鏈節(jié)，單體，聚合度的含義 2聚合反應(yīng)的常見(jiàn)類(lèi)型 3練習(xí)冊(cè)60頁(yè)規(guī)律 教師針對(duì) 1學(xué)生提出的問(wèn)題 2本節(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)3易錯(cuò)點(diǎn) 拓展講解、 知識(shí)整合 1提出疑問(wèn) 2討論思考 3總結(jié)并記錄 訓(xùn)練學(xué)生 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 提出問(wèn)題 解決問(wèn)題 的思想 10 5． 目 標(biāo) 檢 測(cè) 隨堂測(cè)試 教輔P41 （體驗(yàn)2） 1、 巡視學(xué)生作答情況。 2、 公布答案。 3、 評(píng)價(jià)學(xué)生作答結(jié)果。 1練習(xí)冊(cè)上作答。 2同桌互批。 3獨(dú)立訂正答案。 檢查學(xué)生對(duì)本課所學(xué)知識(shí)的掌握情況。 5 6布置下節(jié)課 自主 學(xué)習(xí) 任務(wù) 1、 閱讀教輔90頁(yè)（要點(diǎn)一、二） 2、 完成 教輔P105（1-9） AB層（同桌檢查并簽字） （要求有痕跡）。 讓學(xué)生明確下節(jié)課所學(xué)，有的放矢進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。 7. 板 書(shū) 4-2-1 合成高分子化合物的基本方法 1鏈節(jié)，單體，聚合度的含義 2聚合反應(yīng)的常見(jiàn)類(lèi)型 3單體的書(shū)寫(xiě) 8. 課 后 反 思 側(cè)重練習(xí) 1合成高分子化合物的組成和結(jié)構(gòu) 2合成高分子化合物生成的方程式