《（通史版）2019屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 板塊十三 第2講 法德資產(chǎn)階級代議制的確立與科學(xué)社會主義理論的誕生和巴黎公社練習(xí).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（通史版）2019屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 板塊十三 第2講 法德資產(chǎn)階級代議制的確立與科學(xué)社會主義理論的誕生和巴黎公社練習(xí).doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第2講　法德資產(chǎn)階級代議制的確立與科學(xué)社會主義理論的誕生和巴黎公社 編者選題表 考點 角度 題號 法國共和制的確立 1875 年憲法內(nèi)容 1 法國共和體制政治妥協(xié)特征明顯 2 德意志帝國君主立憲制的確立 德意志帝國軍國主義色彩濃厚 3 德意志帝國建立的影響 4 德國資產(chǎn)階級代議制體現(xiàn)的民主特征 5 科學(xué)社會主義理論的誕生和巴黎公社 巴黎公社的使命 6 綜合 7 一、選擇題 1.有人抱怨說,法國1875年憲法只有兩條,第一條:總統(tǒng)具有一切權(quán)力;第二條:總統(tǒng)不經(jīng)內(nèi)閣批準(zhǔn)不能行使任何權(quán)力。該觀點認(rèn)為法國(　　) A.共和制確立歷經(jīng)曲折 B.內(nèi)閣凌駕于總統(tǒng)之上 C.議會制約總統(tǒng)的權(quán)力 D.內(nèi)閣獨(dú)掌國家行政權(quán) 解析:C　“法國1875年憲法只有兩條”強(qiáng)調(diào)憲法內(nèi)容,與“歷經(jīng)曲折”不符,A項錯誤;1875年憲法規(guī)定總統(tǒng)由議會選舉產(chǎn)生,內(nèi)閣經(jīng)眾議院同意由總統(tǒng)任命,B項錯誤;“總統(tǒng)不經(jīng)內(nèi)閣批準(zhǔn)不能行使任何權(quán)力”反映出內(nèi)閣對總統(tǒng)有制約作用,而結(jié)合所學(xué)內(nèi)閣對參議院負(fù)責(zé),因此可判斷題干觀點認(rèn)為議會制約總統(tǒng)的權(quán)力,C項正確;1875年憲法規(guī)定,行政權(quán)由總統(tǒng)和內(nèi)閣掌握,D項錯誤。 2.(2017河北衡水中學(xué)三模)1876年時,雖然法、美同為共和國,但兩國總統(tǒng)在任期和權(quán)力范圍方面有著顯著的差異,法國總統(tǒng)有著其明顯的優(yōu)越感,在這一點上法國與其鄰國——德意志帝國有著很多的相似之處。這反映出當(dāng)時法國政治體制(　　) A.善于兼采他國的優(yōu)秀成果 B.具有多種政體試驗的痕跡 C.帶有明顯政治妥協(xié)的特征 D.缺乏對總統(tǒng)權(quán)力的監(jiān)督 解析:C　法國1875年憲法賦予了總統(tǒng)極大的權(quán)力,總統(tǒng)任期七年,可連選連任,是國家元首和軍隊的最高統(tǒng)帥,有權(quán)任命文武官員、締結(jié)條約等,這與法國當(dāng)時君主派勢力強(qiáng)大有關(guān),而1875年憲法是君主派與共和派妥協(xié)的產(chǎn)物,C項正確。 3.(2018湖北百所重點學(xué)校聯(lián)考)右面是某人繪制的1871年之后的德意志帝國形象圖。據(jù)圖可知,此人意在強(qiáng)調(diào)德意志帝國(　　) A.保留君主作為集權(quán)的象征 B.軍事工業(yè)發(fā)展非常迅速 C.具有濃厚的軍國主義色彩 D.實行聯(lián)邦制的國家結(jié)構(gòu) 解析:C　德國1871年憲法實行之后,皇帝擁有很大的權(quán)力,是真正的集權(quán)而非集權(quán)的象征,故A項排除;材料只是某人繪制的1871年之后德意志帝國形象圖,沒有體現(xiàn)軍事工業(yè)的內(nèi)容,故B項排除;德意志帝國形象圖很像一把手槍,象征著德國的軍國主義,說明此時德國具有濃厚的軍國主義色彩,故答案為C項;題目材料只是德意志帝國形象圖,并不能看出聯(lián)邦制的國家結(jié)構(gòu),故D項排除。 4.(2018山東菏澤月考)1871年德意志帝國憲法規(guī)定:任何一邦的商品均可自由輸入另一邦,另一邦不得再行征稅,并規(guī)定皇帝經(jīng)帝國聯(lián)邦議會同意后,可以任命稅務(wù)官進(jìn)駐各邦稅務(wù)機(jī)關(guān),以監(jiān)督帝國稅法的執(zhí)行。材料反映出德意志帝國(　　) A.聯(lián)邦議會是最高立法機(jī)構(gòu) B.中央集權(quán)得到加強(qiáng) C.皇帝的行政權(quán)受議會約束 D.皇帝擁有征稅自由 解析:B　1871年憲法規(guī)定德意志帝國為聯(lián)邦制國家。據(jù)材料“任何一邦的商品均可自由輸入另一邦,另一邦不得再行征稅,并規(guī)定皇帝經(jīng)帝國聯(lián)邦議會同意后,可以任命稅務(wù)官進(jìn)駐各邦稅務(wù)機(jī)關(guān),以監(jiān)督帝國稅法的執(zhí)行”得出聯(lián)邦政府加強(qiáng)對各邦貿(mào)易征稅的監(jiān)督,說明中央集權(quán)得到加強(qiáng),故B項正確。 5.(2017山西五校聯(lián)考)德意志帝國議會每五年舉行一次,議員通過公開的直接普選產(chǎn)生,25歲以上的德國男子都擁有選舉權(quán)。這反映出德意志帝國(　　) A.具備近代民主特征 B.帝國議會有行政權(quán) C.推行了普遍選舉制 D.廢除了君主立憲制 解析:A　德意志帝國議會的議員公開普選產(chǎn)生,說明德意志帝國具有近代的代議制民主的特征,故A項正確;帝國議會與聯(lián)邦議會共同掌有立法權(quán),故B項錯誤;材料中帝國議會的選舉僅僅是“25歲以上的德國男子”,并未推行普遍選舉制,故C項錯誤;德意志帝國實行的是君主立憲制,故D項錯誤。 6.巴黎公社的機(jī)關(guān)報《公報》在1871年3月20日的社論中說:“巴黎無產(chǎn)者目睹統(tǒng)治階級的失職和叛賣行動,已經(jīng)了解到:由他們自己親手掌握公共事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)以挽救時局的時刻已經(jīng)到來……他們已經(jīng)了解到:奪取政府權(quán)力以掌握自己的命運(yùn),是他們必須立即履行的職責(zé)和絕對的權(quán)利?！睋?jù)此可知(　　) A.無產(chǎn)階級政權(quán)的建立是歷史的必然 B.巴黎公社的首要任務(wù)是建設(shè)政權(quán) C.巴黎公社的使命是挽救民族危亡 D.巴黎公社政權(quán)具有權(quán)力集中的特點 解析:C　材料不能反映無產(chǎn)階級建立政權(quán)的歷史必然性,A項錯誤;從材料中可以看出巴黎公社的首要任務(wù)是奪取政權(quán),B項錯誤;根據(jù)材料“巴黎無產(chǎn)者目睹統(tǒng)治階級的失職和叛賣行動”聯(lián)系所學(xué)知識可知,在普法戰(zhàn)爭中,法國戰(zhàn)敗暴露了法國政府的腐朽、軟弱,成為巴黎公社革命的直接原因,因此當(dāng)時的使命是挽救民族危亡,C項正確;從材料中無法得出巴黎公社權(quán)力是否集中,D項錯誤。 二、非選擇題 7.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答問題: 材料一　法國在大革命后的近一個世紀(jì)內(nèi),君主制與共和制的斗爭此起彼伏,國家政體變動頻繁。1870年9月4日,巴黎人民通過革命推翻了法蘭西第二帝國,建立了法蘭西第三共和國,但共和制仍然前途未卜。當(dāng)時國民議會中派別林立,有君主派、溫和共和派、激進(jìn)共和派、小資產(chǎn)階級民主派等,各派之間展開錯綜復(fù)雜的斗爭。1875年1月30日國民議會以353票對352票確定了選舉共和國總統(tǒng)的方法,意味著確認(rèn)了共和制。隨后,主張君主制的議員越來越多地轉(zhuǎn)而支持共和制,并且君主派已是資產(chǎn)者的派別。國民議會通過了5部憲法性法律,合稱為第三共和國憲法或1875年憲法。 ——郭華榕《法國政治制度史》 材料二　1875年憲法規(guī)定,總統(tǒng)為國家元首、政府首腦,由國民議會兩院依絕對多數(shù)票選出,擁有統(tǒng)率軍隊、任命內(nèi)閣各部部長和一切軍政要員、解散眾議院等權(quán)力?？偨y(tǒng)的命令須經(jīng)由各部部長副署。國民議會由參議院與眾議院組成。眾議員由直接普選產(chǎn)生,參議員由間接選舉產(chǎn)生。內(nèi)閣向議會負(fù)責(zé),內(nèi)閣總理須由議會多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任,議員可以兼任內(nèi)閣官職。 ——洪波《法國政治制度變遷——從大革命到第五共和國》 (1)根據(jù)材料一、二及所學(xué)知識,說明法國1875年憲法得以通過的原因。 (2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識,指出法蘭西第三共和國的政體與美國相比有何不同。 解析:第(1)問,學(xué)生需要聯(lián)系的所學(xué)知識有:法蘭西第三共和國成立以后,各派政治力量就建立什么樣的政體展開了激烈的斗爭。在國民議會中,反對共和制的議員占多數(shù)。1875年初,在廣大人民群眾堅決擁護(hù)下,國民議會通過了法蘭西第三共和國憲法,從法律上正式確立了共和政體。學(xué)生再根據(jù)材料信息綜合歸納后作答。這一問雖然是考查學(xué)生的所學(xué)知識,但是需要學(xué)生提煉和綜合。要有較強(qiáng)的歸納概括能力和語言表達(dá)能力。第(2)問,是對前面問題的深化,任何政治體制都是具體的,是本國國情的產(chǎn)物,并無優(yōu)劣之分,本問是試題的靈魂所在。這一問學(xué)生作答既要對法蘭西第三共和國的政體與美國政體方面的知識有較好的把握,又要有較強(qiáng)的歷史思維能力、歸納概括能力、比較分析能力和論證闡釋能力。 答案:(1)共和制逐漸獲得廣泛支持;國民議會中力量對比發(fā)生有利于共和派的變化;君主派與共和派之間不存在根本利益上的沖突;憲法吸收了各派意見,借鑒了英美經(jīng)驗。 (2)具有總統(tǒng)制和議會制雙重特色;權(quán)力重心在議會,總統(tǒng)由議會選出,權(quán)力相對較小,總統(tǒng)之下設(shè)有內(nèi)閣。