河北省邯鄲市高中地理 第四章 人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 4.2 人地關(guān)系思想的演變學(xué)案湘教版必修2.doc
《河北省邯鄲市高中地理 第四章 人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 4.2 人地關(guān)系思想的演變學(xué)案湘教版必修2.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《河北省邯鄲市高中地理 第四章 人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 4.2 人地關(guān)系思想的演變學(xué)案湘教版必修2.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
4.2 人地關(guān)系思想的演變 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.人地關(guān)系思想產(chǎn)生、發(fā)展的漸進(jìn)過(guò)程。 2.現(xiàn)代幾種人地關(guān)系思想類(lèi)型的內(nèi)涵、產(chǎn)生條件及其影響。 【自主學(xué)習(xí)】 一、古代人地關(guān)系思想的演變 時(shí)期 生產(chǎn)力水平 對(duì)人地關(guān)系的認(rèn)識(shí) 人類(lèi)活動(dòng) 環(huán)境問(wèn)題 人地關(guān)系思想 采獵文明時(shí)期 極為低下 被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境,對(duì)人地關(guān)系認(rèn)識(shí)膚淺 生物資源遭破壞,引起物種滅絕。但環(huán)境問(wèn)題不嚴(yán)重 農(nóng)業(yè)文明時(shí)期 生產(chǎn)力有了較大發(fā)展 大規(guī)模地開(kāi)發(fā)和利用資源,人與自然的對(duì)抗性增強(qiáng) 改造自然,出現(xiàn)地理環(huán)境決定論、天人相關(guān)論和因地制宜思想 二、現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展 時(shí)期 對(duì)人地關(guān)系的認(rèn)識(shí) 人類(lèi)活動(dòng) 環(huán)境問(wèn)題 人地關(guān)系思想 工業(yè)社會(huì)時(shí)期 人類(lèi)改造自然能力增強(qiáng),試圖成為自然的主宰 人地關(guān)系全面不協(xié)調(diào),矛盾迅速激化 后工業(yè)化時(shí)期 改變傳統(tǒng)的發(fā)展模式,走可持續(xù)發(fā)展的道路 謀求人地協(xié)調(diào) 三、從18世紀(jì)中葉第一次技術(shù)革命以來(lái),生產(chǎn)力水平迅速提高,人地關(guān)系的思想都發(fā)生了哪些變化? 20世紀(jì)初 18世紀(jì)中葉 19世紀(jì) 20世紀(jì)80年代 “二戰(zhàn)”后 【練習(xí)】 一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的) 1.可持續(xù)發(fā)展思想的萌芽開(kāi)始出現(xiàn)于( ) A.采獵文明時(shí)期 B.農(nóng)業(yè)文明時(shí)期 C.工業(yè)文明時(shí)期 D.現(xiàn)代文明的信息社會(huì) 2.人地關(guān)系呈現(xiàn)全面不協(xié)調(diào),人地矛盾迅速激化的階段是( ) A.崇拜自然 B.改造自然 C.征服自然 D.謀求人地協(xié)調(diào) 3.“竭澤而漁,雖得魚(yú)而明年無(wú)魚(yú);焚藪而田,豈不獲得,而明年無(wú)獸”,這句話(huà)啟示我們( ) A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要因地制宜 B.要保護(hù)生態(tài)平衡 C.要走可持續(xù)發(fā)展之路 D.要考慮區(qū)域差異 4.我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孟軻,在《孟子公孫丑》中提出了“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,其體現(xiàn)了人地關(guān)系何種思想( ) A.地理環(huán)境決定論 B.人定勝天論 C.可持續(xù)發(fā)展論 D.天人相關(guān)論 5.著名地理學(xué)家F拉采爾是( ) A.法國(guó)人 B.德國(guó)人 C.英國(guó)人 D.美國(guó)人 6.嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題開(kāi)始于( ) A.農(nóng)業(yè)社會(huì) B.工業(yè)社會(huì) C.第一次社會(huì)大分工 D.新技術(shù)革命后 7.下列說(shuō)法,屬于合理利用資源的有( ) ①盲目擴(kuò)大耕地面積 ②干旱半干旱區(qū)退耕還林 ③山地緩坡修筑梯田 ④?chē)焯? ⑤隨意開(kāi)挖礦產(chǎn)資源 ⑥適度開(kāi)采地下水 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②⑤ D.②③⑥ 8.環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因有( ) A.人們?cè)趦蓸O地區(qū)的活動(dòng)日益頻繁 B.人口的持續(xù)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,造成對(duì)資源的不合理利用 C.經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越小 D.環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生與經(jīng)濟(jì)發(fā)展無(wú)任何關(guān)系 9.可持續(xù)發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)主張( ) A.自然是主宰,人類(lèi)必須完全適應(yīng)于自然 B.人類(lèi)是能動(dòng)的,人類(lèi)能依據(jù)自己的意愿任意利用和改造自然 C.人與環(huán)境和諧相處,即“天人合一” D.寧可舍棄發(fā)展,也要保護(hù)好子孫后代生存的環(huán)境 10.人類(lèi)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最主要途徑是( ) A.控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì) B.嚴(yán)禁排放工業(yè)“三廢” C.少建或不建大型工程 D.建立公平合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序 11..對(duì)下列人類(lèi)活動(dòng)引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題分類(lèi)正確的是( ) ①濫伐森林 ②大量施用劇毒農(nóng)藥 ③直接排放工業(yè)“三廢” ④過(guò)量抽取地下水 ⑤核電站放射性物質(zhì)泄漏 ⑥捕殺瀕臨滅絕動(dòng)物 A.①②⑥;③④⑤ B.①②③;④⑤⑥ C.①④⑥;②③⑤ D.①③⑤;②④⑥ 12. “人類(lèi)面臨的全球性環(huán)境問(wèn)題”中的“全球性環(huán)境問(wèn)題”的真正含義是( ) A.環(huán)境問(wèn)題在世界上任何一個(gè)國(guó)家都已出現(xiàn) B.已經(jīng)出現(xiàn)了可能影響到其他國(guó)家甚至全球的環(huán)境問(wèn)題 C.環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)從發(fā)達(dá)國(guó)家擴(kuò)展到發(fā)展中國(guó)家 D.環(huán)境問(wèn)題已從地域性走向全球性- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 河北省邯鄲市高中地理 第四章 人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 4.2 人地關(guān)系思想的演變學(xué)案湘教版必修2 河北省 邯鄲市 高中地理 第四 人類(lèi) 地理環(huán)境 協(xié)調(diào)發(fā)展 關(guān)系 思想 演變 學(xué)案湘教版 必修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-6401574.html