(浙江專用)2020版高考語文一輪復(fù)習(xí) 第二部分 古代詩文閱讀 專題十 教材文言文復(fù)習(xí) 學(xué)案4 必修三(二)試題.docx
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學(xué)案4 必修三(二) ——《廉頗藺相如列傳(節(jié)選)》《鴻門宴》 [學(xué)案目標(biāo)] 1.作為高考重點(diǎn)考查的兩個(gè)重點(diǎn)篇目,對(duì)其所涉及的各種語言現(xiàn)象作全面梳理,重點(diǎn)掌握。2.重點(diǎn)掌握名詞作狀語、名詞用作動(dòng)詞的規(guī)律特點(diǎn)。 1.下列句子中加點(diǎn)的詞,不屬于古今異義詞的一項(xiàng)是( ) A.于是相如前進(jìn)缻 B.臣所以去親戚而事君者 C.傳之美人,以戲弄臣 D.沛公奉卮酒為壽,約為婚姻 答案 C 2.解釋下列多義詞。 ①引 ②負(fù) ③謝 ④幸 3.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的活用類型相同的一組是( ) A. B. C. D. 答案 B 解析 B項(xiàng)均為名詞作狀語。A項(xiàng)意動(dòng)用法/使動(dòng)用法。C項(xiàng)名詞用作動(dòng)詞/使動(dòng)用法。D項(xiàng)意動(dòng)用法/使動(dòng)用法。 4.翻譯下列句子。 ①均之二策,寧許以負(fù)秦曲。 譯文:衡量這兩個(gè)計(jì)策,寧可答應(yīng),而讓秦國承擔(dān)理虧的責(zé)任。(要點(diǎn):均,之,負(fù)) ②臣誠恐見欺于王而負(fù)趙,故令人持璧歸,間至趙矣。 譯文:我實(shí)在擔(dān)心被大王欺騙而對(duì)不起趙國,所以派人帶著璧回去,抄小路已到趙國了。(要點(diǎn):誠,負(fù),間,被動(dòng)句) ③范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三。 譯文:范增屢次向項(xiàng)王使眼色,舉起所佩玉玦多次給項(xiàng)王示意。(要點(diǎn):數(shù),目,示) 1.名詞作狀語有什么規(guī)律、特點(diǎn)? 下列句中加點(diǎn)的詞應(yīng)怎樣解釋?它們的用法有何共同規(guī)律、特點(diǎn)? ①而相如廷叱之:在朝廷上 ②趙王于是遂遣相如奉璧西入秦:向西 ③間至趙矣:抄小路 ④吾得兄事之:像對(duì)待兄長一樣 ⑤(項(xiàng)伯)常以身翼蔽沛公:像鳥張開翅膀一樣 ⑥項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍:在夜里 ⑦(樊噲)頭發(fā)上指:向上 上述詞的活用屬名詞作狀語。它的活用有一個(gè)特點(diǎn):該名詞用在動(dòng)詞或形容詞前如果不構(gòu)成主謂關(guān)系,那么,它一定作狀語,或者說,只要是處于主謂之間的名詞一般都作狀語。如“天高地迥”,這是主謂關(guān)系。而“人皆得以隸使之”,該句主謂關(guān)系為“人使之”,而“隸”(奴隸)這個(gè)名詞處在其中,只能作狀語,“像奴隸一樣”。 名詞作狀語的規(guī)律可以用一個(gè)公式表示: 名詞+動(dòng)詞或形容詞(不構(gòu)成主謂關(guān)系)=狀語+動(dòng)詞或形容詞 演練體悟 指出下列句中活用的名詞,并解釋其義,體會(huì)其活用規(guī)律。 ①草行露宿:草,在草中;露,在露天中 ②北雖貌敬:貌,表面上 ③既東封鄭,又欲肆其西封:東,向東 ④臣不勝犬馬怖懼之情:犬馬,像犬馬一樣 ⑤吾妻死之年所手植也:手,親手 ⑥君子博學(xué)而日參省乎己:日,每日 ⑦驪山北構(gòu)而西折:北,向北;西,向西 ⑧天下云集響應(yīng):云,像云一樣;響,像響聲一樣 2.名詞用作動(dòng)詞有什么規(guī)律、特點(diǎn)? 下列句中加點(diǎn)的詞應(yīng)怎樣解釋?它們的用法有何共同規(guī)律? ①遂許齋五日,舍相如廣成傳:安置 ②乃使其從者衣褐,懷其璧:穿;懷揣 ③左右欲刃相如:殺 ④范增數(shù)目項(xiàng)王:使眼色 ⑤沛公欲王關(guān)中:稱王 ⑥刑人如恐不勝:對(duì)……施刑 ⑦臣乃敢上璧:獻(xiàn)上 ⑧道芷陽間行:取道 ⑨君子不齒:值得說起 ⑩沛公軍霸上:駐軍 ?去今之墓而葬焉:筑墓 ?然而不王者,未之有也:稱王,為王,使天下百姓歸順 名詞用作動(dòng)詞的規(guī)律性強(qiáng),但情況較復(fù)雜: a.副詞后名詞活用,因?yàn)楦痹~只能修飾動(dòng)詞或形容詞,如上面④⑨?。 b.名詞+名詞(組成動(dòng)賓關(guān)系),前一個(gè)名詞活用,如上面①②⑥⑦⑧⑩。 c.能愿動(dòng)詞(欲、得)后名詞活用,如上面③⑤。 d.名詞+而+動(dòng)詞(不構(gòu)成主謂關(guān)系)或動(dòng)詞+而+名詞(不構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系),該名詞用作動(dòng)詞,如上面?。 演練體悟 指出下列句中活用的名詞,并解釋其義,說出其活用特點(diǎn)。 ①騏驥一躍,不能十步:十步,跑出十步,能愿動(dòng)詞后名詞活用 ②緹騎按劍而前:前,走上前,名詞+而+動(dòng)詞,名詞用作動(dòng)詞 ③籍吏民,封府庫:籍,登記,名詞+名詞,組成動(dòng)賓關(guān)系 ④買五人之頭而函之:函,用棺材收殮,“之”前名詞用作動(dòng)詞 ⑤假舟楫者,非能水也:水,游水,能愿動(dòng)詞后名詞活用 ⑥羲之欣然寫畢,籠鵝而歸:籠,用籠子裝,名詞+名詞,前一個(gè)名詞活用 ⑦順流而東也:東,向東進(jìn)發(fā),動(dòng)詞+而+名詞,名詞用作動(dòng)詞 ⑧故明君不官無功之臣:官,使……做官,副詞后名詞活用 1.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的活用類型相同的一組是( ) A. B. C. D. 答案 B 解析 B項(xiàng)均為名詞作狀語。A項(xiàng)名詞作狀語/名詞用作動(dòng)詞。C項(xiàng)名詞的使動(dòng)用法/名詞用作動(dòng)詞。D項(xiàng)名詞用作動(dòng)詞/名詞作狀語。 2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的詞性全都活用的一組是( ) A. B. C. D. 答案 C 解析 C項(xiàng)形容詞的使動(dòng)用法/形容詞用作名詞。A項(xiàng)前“從”使動(dòng)用法。B項(xiàng)前“王”名詞用作動(dòng)詞。D項(xiàng)后“東”名詞用作動(dòng)詞。 3.翻譯下列句子。 ①君為我呼入,吾得兄事之。 譯文:您替我請(qǐng)他進(jìn)來,我必得像對(duì)待兄長一樣侍奉他。(要點(diǎn):為,替、給;兄,名詞作狀語) ②季布(人名)名所以益聞(出名)者,曹丘(人名)揚(yáng)之也。 譯文:季布的名聲更加顯揚(yáng)的原因,是曹丘傳播了它呀。(要點(diǎn):“所以……者,……也”句式的翻譯) 4.翻譯下面文段中畫線的句子,注意句中加點(diǎn)詞的用法。 季文子相宣、成,無衣帛之妾,無食粟之馬。仲孫它諫曰:“子為魯上卿,相二君矣,妾不衣帛,馬不食粟,人其以子為愛,且不華國乎?”文子曰:“吾亦愿之。然吾觀國人,其父兄之食粗衣惡者猶多矣,吾是以不敢。人之父兄食粗而衣惡,而我美妾與馬,無乃非相人者乎!且吾聞以德榮國為華,不聞以妾與馬?!?選自《國語魯語上》) ①季文子相宣、成,無衣帛之妾,無食粟之馬。 譯文:季文子在宣公、成公時(shí)做國相,家中沒有穿絲綢的妾婦,馬也不喂糧食。(相:做國相。衣:穿。均為名詞用作動(dòng)詞) ②人其以子為愛,且不華國乎? 譯文:人們都認(rèn)為您是一個(gè)吝嗇的人,而且使國家也顯得不光彩吧?(華:使……光彩。形容詞的使動(dòng)用法) ③無乃非相人者乎! 譯文:這恐怕不是做國相的人應(yīng)該做的吧!(相:做國相。名詞用作動(dòng)詞) 名詞作狀語、名詞用作動(dòng)詞有規(guī)律可循,只要多做練習(xí)鞏固即可。值得注意的是它們的譯法。 名詞作狀語一般譯作: ①像……一樣(表狀態(tài));②在……,向(表時(shí)間、處所);③用……(表憑借);④每日(月),一天天地(時(shí)間副詞)。 名詞用作動(dòng)詞,一般要用這個(gè)名詞加上一個(gè)動(dòng)詞來譯。如“范增數(shù)目項(xiàng)王”中的“目”字,宜譯作“使眼色”,不能譯為“示意”“暗示”。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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