《組織紀(jì)律、工作作風(fēng)整訓(xùn)會(huì)材料》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《組織紀(jì)律、工作作風(fēng)整訓(xùn)會(huì)材料（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

組織紀(jì)律、工作作風(fēng)整訓(xùn)會(huì)材料 在20 之年，為了切實(shí)貫徹執(zhí)行林業(yè)局黨組對(duì)國(guó)有林場(chǎng)林場(chǎng)提出政治紀(jì)律、組織紀(jì)律及作風(fēng)建設(shè)方面的相關(guān)要求，不斷鞏固我場(chǎng)在林場(chǎng)改革和以往工作中作出的成績(jī)。大多數(shù)職工甚至是領(lǐng)導(dǎo)身上都存在“重業(yè)務(wù)、輕紀(jì)律”的傾向，導(dǎo)致一些部門(mén)和職工紀(jì)律松弛、作風(fēng)松懈、組織松散。還有少數(shù)黨員干部認(rèn)為政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是軟指標(biāo)，缺乏硬約束，口頭上說(shuō)說(shuō)而已，思想上不重視，行動(dòng)上就容易出偏差?，F(xiàn)結(jié)合我場(chǎng)實(shí)際，我把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、全場(chǎng)職工中過(guò)去存在的相關(guān)問(wèn)題給以總結(jié)剖析。希望存在問(wèn)題的單位和個(gè)人在今后的工作中加以整改。 各類學(xué)習(xí)不夠，被動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)意識(shí)差。 主要體現(xiàn)是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。大部分職工雖然平時(shí)學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能參加，但平時(shí)自己學(xué)習(xí)幾乎沒(méi)有。統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)時(shí)間有限，而且學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)前工作需要，學(xué)習(xí)與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，在平時(shí)的工作和生活中，感到知識(shí)貧乏。 全場(chǎng)上下無(wú)奉獻(xiàn)精神，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)一般化，沒(méi)有帶頭學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，未帶動(dòng)本部員工廣泛深入的開(kāi)展理論學(xué)習(xí)。