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嘉興學院 電子制作實習報告—收音機制作 電子制作實習報告 姓 名： 學 號： 班 級： 日 期： 嘉興學院電氣電子工程學系 電子制作實習 --收音機制作 目錄 一、 收音機工作原理 2 (一) 工作方框圖 2 (二) 實驗原理及電路圖 3 二、 收音機制作工藝 4 (一) 實驗元件介紹 4 (二) 實驗器件介紹 4 (三) 元件器件識別 5 (四) 組裝與焊接過程 5 1) 安裝工藝要求： 5 2) 元器件的安裝： 6 3) 焊接： 6 4) 注意事項： 7 (五) 調試過程 8 三、 制作過程遇到的問題及解決方法 8 (一) 裝反輸入變壓器 8 (二) 未焊接缺口 8 (三) 調臺問題 8 四、 實習心得 9 一、 收音機工作原理 (一) 工作方框圖 本次實驗使用的散件為3V低壓全硅管六管超外差式收音機，它由輸入回路高放混頻級、一級中放、二級中放、前置低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成，按接受頻率范圍為535KHz~1605KHz中波段。其工作方框圖如下： (二) 實驗原理及電路圖 依下圖所示，最左側雙聯(lián)電容和電感組成的作為天線，接受外界信號并且從所接收到的信號中選出有用的信號，所選擇的信號經V1傳送至由T2和下部電容組成的混頻器中(其中T2為本地振蕩器）混頻。 再由下級選頻網絡選出中頻465KHz信號，并將信號送入一級中放，進行中頻放大，放大后將信號送入第二級中頻放大器進行放大，由于此級兼有檢波的功能因此檢波工作也在此完成。 V3的集電極經電阻R3反饋至V2的基極，提供了電路自動功率控制的功能，經檢波后的信號傳入下級低頻中放進行低頻放大，最后信號經推挽功率放大器連至揚聲器。 二、 收音機制作工藝 (一) 實驗元件介紹 1、中頻變壓器：T2為振蕩線圈的中周型號為LF10-1(紅色)、T3為第一級中放 用的中周型號為TF10-1（白色）、 T4為第二級中放的中周型號為TF10-2（黑色） 2、T5輸入變壓器：線圈骨架上有凸點標記的為初級，安裝時不要裝反。 3、VT5、VT6為9013：屬于中功率三極管，勿與高頻小功 (二) 實驗器件介紹 1、 電烙鐵：由于焊接的元件多，因此使用的是外熱式電烙鐵。功率為30 w。 2、 工具：斜口鉗、螺絲刀、鑷子等。 3、 焊錫絲: 為錫鉛合金，中間為松香。通常用于電子設備的錫焊。其錫前鉛比 為60/40。熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。 4、 烙鐵架：固定電烙鐵，防止電烙鐵掉落，發(fā)生意外。 5、 兩節(jié)5號電池。 (三) 元件器件識別 1）普通電阻 （表示方法：直標法、文字符號法、色標法） 直標法：用阿拉伯數(shù)字和單位符號在電阻器表 面直接標出 標稱阻值，容值。 文字符號法：用阿拉伯數(shù)字和文字符號兩者有規(guī)律的組合來表示標稱。 色標法：用不同顏色的環(huán)或點在電阻器表面上 標出標稱阻值和允許誤差。 2） 電容 瓷片電容（無正負極，電容值大小表在電容上） 表示方法：用1~3位數(shù)字表示，容量單位為pF，如103=10103 PF。 電解電容：有極性，長引腳為正短引腳為負，電容值標在圓環(huán)上。 3) 三極管：以面對矩形面為參考面由左至右依次為射極、基極、集電極 4） LED發(fā)光二極管：長腳為正短腳為負 (四) 組裝與焊接過程 1) 安裝工藝要求： 在動手焊接之前用萬能表將各元件測量一下，做到心中有數(shù)，安裝時先裝低矮和耐熱的元件（如電阻），然后再裝大一點的元件（如中周、變壓器），最后裝怕熱的元件（如三極管） 2) 元器件的安裝： 1) 電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲，電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，也可以采用立式安裝，高度要統(tǒng)一。 2) 瓷片電容和三極管：兩者的腳剪的長度要適中，不要太短，也不要太長，不能超過中周的高度。電解電容緊貼線路板立式安裝焊接。 3) 磁棒線圈:四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來回摩擦幾次即可自動鍍上錫，四個線頭對應的焊在線路板的銅泊面。 4) 由于調諧用的雙線拔盤安裝時離電路板很近，所以在它的園周內的高出部分的元件腳在焊接前先用斜口鉗剪去，以免安裝或調諧時有障礙。 5) 耳機插座安裝：焊接時速度要快，以免燙壞插座的塑料部分而導致接觸不良。 6) 喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周圍的三個塑料樁子靠近喇叭邊緣下去把喇叭壓緊以免喇叭松動。 3) 焊接： 1. 去氧化膜 2.引腳吃錫（薄厚均勻且有一定厚度） 3.焊接（保證插入元器件的正負極正確，注意焊接時松香適量） 要求： 1、焊點良好，牢固可靠，整潔可觀，無毛刺 2、錫量適中，焊接實踐不宜太長，2-3s為宜 4) 注意事項： 1.剪引腳時不能破壞焊點； 2.三極管的引腳要插入正確 ； 3.將電位器、耳機插孔安裝在指定位置，并用烙鐵焊好。（要注意使電位器處于一個平面內）； 4.最后將揚聲器和電源線焊好； 5.安裝焊接完畢后，仔細對照電路圖和電路板圖核對每個元器件位置和引線極性，另外還要注意有無搭錫的地方； 6.最后，經仔細檢查無虛、漏、假焊，并確保無短路狀態(tài)后，通電調試 ； 7.安全用電，焊接時電路板不帶電操作； 8.在焊接過程中小心謹慎的使用電烙鐵，以免觸及他人或燙傷自己； 9.注意電烙鐵放置時不能觸及電線，以免融化電線后連電 。 (五) 調試過程 測量電流，電位器開關關掉，裝上電池（用萬用電表的50mA檔）表筆跨接在電位器開關的兩端（黑表筆接電池負極、紅表筆接開關的另一端）若電流指示小于10mA，則說明可以通電，將電位器開關打開（音量旋至最小即測量靜態(tài)電流）用萬用表分別依次測量D、C、B、A四個電流缺口，若被測量的數(shù)字在規(guī)定的參考值左右即可用烙鐵將這四個缺口依次連通，再把音量調到最大，調雙連拔盤即可收到電臺。 三、 制作過程遇到的問題及解決方法 (一) 裝反輸入變壓器 首先，小心的用加熱后烙鐵將錫融化，再用鑷子輕輕的拔下。再者，安裝孔部分出現(xiàn)堵塞，再用烙鐵邊加熱，邊用針通開。最后，成功的將錯誤的輸入變壓器裝到正確的位置。 (二) 未焊接缺口 在首次嘗試按上電池后，發(fā)現(xiàn)指示燈亮，但不出聲。后發(fā)現(xiàn)存在未焊接缺口，將缺口再次焊接好后，成功出聲。 (三) 調臺問題 首先，在較為廣闊的窗邊，尋找較為清楚的信號； 其次，開始細微轉動調諧拔盤，尋找電臺；在一片噪聲中隱約聽到一個臺，再減慢轉動的速度，找到該臺最為清楚的地方，然后拿十字螺絲刀轉動中周，使電臺的噪聲減輕，電臺內容更為清晰。 最后，根據(jù)上訴方式，挑出各個電臺，細微轉動收音機朝向和中周，收到盡量多的臺后，請老師驗收成果。 四、 實習心得 總體來說，我感覺自己挺幸運的。在第一周中，我的小收音機已經可以開始出聲并驗收完畢。中途的小失誤和碰運氣，讓這段時間變得有意義。在本次實習中，我們熟悉了焊接的技巧，通過識別電路圖，搞清楚收音機的原理，了解它的組裝過程，并能對照電路圖與印制電路圖，弄明白各個元器件的作用。 說真的，做這個收音機并不難，只要我們仔細認真嚴格地按照所給的電路圖，找到相對應的元件，再進行焊接,之后對其進行調試就好了。在焊接時要將焊點焊的圓、光、亮；焊接的時候，順序按照低矮到高長，貼著印制電路板焊。正如上邊所說的，在解決裝反輸入變壓器后，剛開始是自己動手操作，實在是兩只手不夠，終于在身邊同學的幫助下，成功的調回方向。在開心出聲的同時，也很感謝同學的幫助，友誼的偉大。 再者，就是收臺了。剛開始時，不清楚信號接收還有方向，隨意找了個位置，僅能出一些雜聲。在老師的幫助下，找到了調臺方向；再者，旋松調諧拔盤，慢慢找臺。一定注意的是：要很慢！每次旋轉元件（同一方向）很小一個角。聽不是很清楚時，轉動中周，再次嘗試。很開心的，那天我就調試出3個臺了。 總而言之，我們的實踐能力還是很欠缺，尤其表現(xiàn)在理論與實踐聯(lián)系的素質.在實習中會遇到很多難題，平日里學習的內容并不能及時的應用。但從中，我們也一定學到了很多，動手能力有所提高，對以后的理論學習更有了憧憬和興趣。明白自己的學習方向,強化自己的專業(yè)知識,深入學習理論,并且，在可能的條件下，參加一下科技競賽，努力的提高自己的專業(yè)技能水平,提高自己的綜合水平。開開心心、扎扎實實的學習和實踐，為自己加把油！ 9