七年級(jí)生物下冊(cè) 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出課件 新人教版.ppt
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第16課時(shí)人體內(nèi)廢物的排出 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 考點(diǎn)聚焦 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破 考點(diǎn)1泌尿系統(tǒng)的組成 尿道 腎臟 輸尿管 膀胱 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 思維警示 腎臟是尿液形成的器官 人體的腎臟位于腰部脊柱兩側(cè) 左右各一個(gè) 腎貼腹后壁的上部 位于腹膜后間隙內(nèi) 它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位 人體的每個(gè)腎臟都由100多萬個(gè)腎單位構(gòu)成 每個(gè)腎單位又是由腎小球 腎小囊 腎小管組成 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 考點(diǎn)2人體內(nèi)廢物的形成和排出 1 尿的形成過程 1 腎小球的過濾作用 血液流經(jīng)腎小球時(shí) 除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外 血漿中的水分 無機(jī)鹽 葡萄糖 尿素等過濾到腎小囊腔內(nèi) 形成原尿 2 腎小管的重吸收作用 當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí) 大部分的水 全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽被重吸收到毛細(xì)血管中 余下的成分形成尿液 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 血漿 原尿 尿液的成分比較 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 思維警示 1 人每天形成的原尿有180L 而排出的尿液僅1 5L 尿的形成是連續(xù)的 尿的排出是間歇的 2 尿液的成分包括水分 無機(jī)鹽 尿素等 尿液的主要成分是水 3 糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖 2 尿的排出過程腎臟中形成的尿液 經(jīng)輸尿管流入膀胱暫時(shí)貯存 當(dāng)膀胱內(nèi)的尿液貯存到一定量時(shí) 人就產(chǎn)生尿意 進(jìn)行排尿 尿液經(jīng)尿道排出體外 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 考點(diǎn)3人體排泄途徑及意義 1 人排泄途徑 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 2 排尿的意義人體排出尿液 不僅起到排出體內(nèi)廢物的作用 而且對(duì)于調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的平衡 維持組織細(xì)胞的正常生理功能 也有重要的作用 注意 人體內(nèi)產(chǎn)生的廢物大多以尿液的形式排出 因此通過 是人體排泄的主要途徑 泌尿系統(tǒng)排出尿液 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 比較 排泄和人體的排遺的區(qū)別 排泄是機(jī)體新陳代謝過程中產(chǎn)生的終產(chǎn)物排出體外的生理過程 排遺是動(dòng)物排出廢物的一種現(xiàn)象 是動(dòng)物體通過一定的孔 胞肛 口孔 肛門等 排出未消化的食物殘?jiān)淖饔?一般指排除未消化的食物殘?jiān)?如蛔蟲 鳥類等的排遺 排遺與排泄的主要區(qū)別就在于 排遺沒有經(jīng)過細(xì)胞代謝 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破 專項(xiàng)突破 核心概念 泌尿系統(tǒng)包括腎臟 輸尿管 膀胱和尿道 其功能是排出廢物和多余的水 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 例1 2013 婁底 下表中的數(shù)據(jù)是某正常人原尿和尿液的樣品 圖16 1是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖 請(qǐng)根據(jù)表格和示意圖回答下列有關(guān)問題 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 1 圖中 合稱為 2 據(jù)上表中的數(shù)據(jù)分析 原尿是 填 樣品A 或 樣品B 3 尿液的形成主要包括 腎小球的 作用和 腎小管的 作用 4 人體排尿 不僅起到排出廢物的作用 而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi) 和無機(jī)鹽的平衡 維持組織細(xì)胞的正常生理功能 也有重要作用 腎單位 樣品A 過濾 重吸收 水 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破 解析此題是圖表分析題 表中樣品A是原尿 樣品B是尿液 圖中 是入球小動(dòng)脈 是出球小動(dòng)脈 是腎小管周圍的毛細(xì)血管 適于重吸收作用 是腎小囊 是腎小球 適于過濾作用 是腎小管 人體排尿既可以排出體內(nèi)的廢物 也可以調(diào)節(jié)水分和無機(jī)鹽的平衡 維持細(xì)胞的正常生理功能 方法指導(dǎo) 圖標(biāo)分析題 關(guān)鍵是能正確分析圖表中的信息 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 A 腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B 腎單位由 組成C 血液通過 后 尿酸 尿素減少 血液變成靜脈血D 把全部葡萄糖 大部分水和部分無機(jī)鹽重新吸收進(jìn)入 C 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 解析圖中 是腎小管周圍的毛細(xì)血管 是腎小囊 是腎小球 是腎小管 血流流經(jīng)腎小球后 發(fā)生了過濾作用 但是血液仍然是動(dòng)脈血 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破 社會(huì)熱點(diǎn) 與腎臟有關(guān)的疾病 1 腎炎常見的是腎小球腎炎 表現(xiàn)為尿中有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì) 病變部位是腎小球 2 糖尿病臨床表現(xiàn)為尿中出現(xiàn)葡萄糖 病因是胰島素分泌不足 一般通過注射胰島素來治療 3 腎衰竭表現(xiàn)為不能排出尿素等廢物 一般通過血液透析或腎移植手術(shù)來治療 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 例2腎單位是形成尿的結(jié)構(gòu)和功能單位 圖16 3甲是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖 圖乙是腎透析儀示意圖 請(qǐng)據(jù)圖回答問題 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 1 當(dāng)人的尿液中被檢驗(yàn)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)時(shí) 說明此人的 通透性增大 2 某人尿量為正常人的數(shù)倍 還經(jīng)??诳曙嬎?則病人很可能是圖中的 的重吸收功能發(fā)生障礙 3 當(dāng)人體內(nèi)的激素 分泌不足時(shí) 血糖濃度會(huì)明顯升高 其尿液中可能會(huì)檢測(cè)出葡萄糖 1腎小球 3腎小管 胰島素 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 4 腎功能衰竭往往會(huì)危及患者的生命 現(xiàn)在可以采用腎透析減輕患者癥狀 延長生存期 如圖乙所示 患者血液中的廢物可透過半透膜擴(kuò)散到膜外透析液中去 透析液還可以向患者的血液提供人體所需要的物質(zhì) 最后經(jīng)過透析的血液再由靜脈流回體內(nèi) 腎透析儀中與圖甲中1的濾過作用相似的結(jié)構(gòu)是 半透膜 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破 解析腎小球的過濾作用 除血漿中大分子的蛋白質(zhì)外 其他成分都可過濾到腎小囊中形成原尿 所以原尿中蛋白質(zhì)極少 如果尿液中檢驗(yàn)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì) 說明此人的腎小球通透性增大 當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí) 全部葡萄糖 大部分水分 部分無機(jī)鹽進(jìn)入腎小管周圍的毛細(xì)血管 被重新吸收回血液 該人尿量大 經(jīng)??诳?可能是腎小管的重吸收功能發(fā)生障礙 糖尿病是胰島素分泌不足造成的 由于胰島素是一種蛋白質(zhì) 口服的話易在消化道內(nèi)被分解而失去藥效 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 因此 糖尿病患者一般采用注射胰島素的方法進(jìn)行治療 腎衰竭的病人進(jìn)行血液透析 實(shí)際上是模擬腎小球的過濾作用 血液中的水 無機(jī)鹽 尿素 葡萄糖等小分子物質(zhì)能通過腎小球的過濾作用 形成原尿 血液向透析液中排出的也是這些物質(zhì) 大分子的蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞是不能通過透析膜的 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 C 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破 第16課時(shí) 人體內(nèi)廢物的排出 解析此人尿中有葡萄糖 如果是腎臟有疾病 可能是腎小管的重吸收出現(xiàn)問題 考點(diǎn)聚焦 專項(xiàng)突破- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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