讓自己的夢(mèng)想持之以恒.ppt
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蔡偉的決策 總有一些牛人讓人目瞪口呆 管理前線 潛心閱讀中的蔡偉 2009年4月23日 復(fù)旦大學(xué)經(jīng)過(guò)專家考試和校招生領(lǐng)導(dǎo)小組討論 把38歲的蔡偉列入了2009年度博士生擬錄取名單 導(dǎo)師為古文字學(xué)泰斗裘錫圭先生 38歲讀博士并不稀罕 稀罕的是蔡偉只有高中學(xué)歷 下崗十余年 8個(gè)月前 他還在遼寧錦州蹬三輪養(yǎng)家糊口 從未想過(guò) 人生最大的轉(zhuǎn)折即將到來(lái) 2009年3月 遼寧人蔡偉在來(lái)自北大 復(fù)旦等名校的三位教授的聯(lián)名舉薦下 參加了復(fù)旦大學(xué)出土文獻(xiàn)與古文字研究中心的博士生考試 而今年 他已經(jīng)38歲了 僅有高中文憑 以蹬三輪車為生 他是復(fù)旦大學(xué)校史上 第一個(gè)以高中學(xué)歷報(bào)考博士的學(xué)生 一個(gè)僅有高中文憑的中年人 如何叩開(kāi)復(fù)旦博士生考試的大門 擺攤蹬三輪堅(jiān)持自學(xué)20年 20年前 蔡偉在遼寧錦州市一所高中畢業(yè)后 沒(méi)能考上大學(xué) 進(jìn)入當(dāng)?shù)匾患蚁鹉z廠做膠管工人 三年后 這家廠倒閉了 自己家境也不好 十多年來(lái)就一直在擺攤 依靠擺攤賣煙來(lái)維持生活 2007年 妻子生病 為掙更多的錢 蔡偉開(kāi)始蹬三輪 幼年時(shí) 蔡偉在臨描書帖的同時(shí)對(duì)中國(guó)古代文字產(chǎn)生了濃厚的興趣 上了高中 他的語(yǔ)文成績(jī)?cè)趯W(xué)校中已是出類拔萃 當(dāng)時(shí)學(xué)校里的語(yǔ)文老師遇到生僻字都會(huì)找上他 不過(guò)他偏科情況很嚴(yán)重 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)成績(jī)?cè)愀?到了高三 大學(xué)對(duì)他而言已是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想 他對(duì)古文字有著強(qiáng)烈的研究沖動(dòng) 高中畢業(yè)后 除了工作就在圖書館看書 當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)條件很一般 圖書館里有很多古籍找不到 一般的情況下書又不能外借 就只好坐在圖書館里 把整本整本的書抄下來(lái) 高中畢業(yè)后的20年 他的自學(xué)沒(méi)有中斷過(guò) 幾乎把所有的收入都用在了買書上 唯有在生活最困難的一段時(shí)候 他不得不放棄了自學(xué) 蔡偉說(shuō) 在踏進(jìn)復(fù)旦大門前 我每天蹬三輪車接送路人 想以此來(lái)改善成家后的生活條件 當(dāng)時(shí)心中挺苦悶的 白天到晚上都在蹬三輪 沒(méi)有時(shí)間看書了 一個(gè) 佐子 叩開(kāi)復(fù)旦大門 裘錫圭先生 現(xiàn)年75歲 中國(guó)古文字學(xué)界泰斗級(jí)人物 晚年從北京大學(xué)落葉歸根于出生地上海 目前在復(fù)旦大學(xué)出土文獻(xiàn)與古文字研究中心任教授 博士生導(dǎo)師 1997年 裘先生在學(xué)界頂級(jí)刊物發(fā)表 初探 一文后 對(duì)賦中的 佐子 未能做出解釋 蔡偉隨后去信 告知 佐子 應(yīng)讀為 嘬子 裘錫圭就此相知其人 日后在 再談古文獻(xiàn)以 埶 表 設(shè) 等文中也多次引用蔡偉觀點(diǎn) 作為一個(gè)民間古文字愛(ài)好者 能受到老先生的關(guān)注 對(duì)自己的研究有著太大的推動(dòng)作用 心生感激 有一次實(shí)在克制不住自己 在1997年從遼寧出發(fā)到北京 找到了當(dāng)時(shí)還在北大教學(xué)的裘錫圭教授 請(qǐng)教學(xué)術(shù) 老先生的嚴(yán)謹(jǐn)以及對(duì)后輩的照顧 都成為了他繼續(xù)堅(jiān)持的動(dòng)力 蔡偉有些靦腆地說(shuō) 自己在古文字上可能有點(diǎn)天賦 但更多的是靠研讀 在高中畢業(yè)后的20年社會(huì)生活中 從未動(dòng)搖過(guò)自己的信念 雖然從來(lái)沒(méi)有想象過(guò) 也無(wú)法想象自己能去考博士 但努力竟然改變了現(xiàn)實(shí) 蔡偉是蕓蕓眾生中一個(gè)很平凡的人 沒(méi)有出挑的相貌 沒(méi)有口若懸河式的言語(yǔ) 他的家境也不優(yōu)越 曾經(jīng)的工作只是勉強(qiáng)糊口 古文字這門學(xué)問(wèn) 沒(méi)十幾二十年坐冷板凳的功夫是不行的 復(fù)旦大學(xué)出土文獻(xiàn)與古文字研究中心主任劉釗說(shuō) 蔡偉沒(méi)有受過(guò)專業(yè)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練 很多最新出土的文獻(xiàn)也沒(méi)機(jī)會(huì)讀到 但自學(xué)了大量傳世典籍 許多到了倒背如流的程度 蔡偉心無(wú)旁騖 對(duì)古書的文字 句法及古人用語(yǔ)習(xí)慣都爛熟于心 甚至比許多專業(yè)研究者更熟悉 他較常人更容易融入到古代的語(yǔ)言環(huán)境中 對(duì)于古人的行為和想法更能夠感同身受 時(shí)間久了 對(duì)古書有了觸類旁通的能力 三教授聯(lián)名舉薦考博士 在現(xiàn)有學(xué)制下 無(wú)論蔡偉的學(xué)術(shù)造詣達(dá)到何種高度 一個(gè)只有高中文憑的中年人 暫不論博士 就連碩士或本科他都很難被錄取 一般而言 考研究生需要本科或同等學(xué)歷 而博士生的培養(yǎng)又與本科 研究生不同 是由教育部統(tǒng)一選拔人才 大學(xué)并無(wú)完全招生資質(zhì) 三教授聯(lián)名舉薦考博士 2008年9月 在準(zhǔn)考復(fù)旦博士之前 蔡偉經(jīng)由裘錫圭先生引薦 復(fù)旦土文獻(xiàn)與古文字研究中心特邀他參與 長(zhǎng)沙馬王堆漢墓簡(jiǎn)帛集成 項(xiàng)目的整理工作 蔡偉也趁此機(jī)會(huì)來(lái)到了上海 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的共事之后 蔡偉在古文字研究上表現(xiàn)出來(lái)學(xué)術(shù)潛質(zhì)打動(dòng)了裘老教授 遂聯(lián)名北京大學(xué)李家浩教授 韶關(guān)學(xué)院徐寶貴教授 上書國(guó)家教育局 請(qǐng)求特批蔡偉準(zhǔn)考博士資格 之后即得到教育局的肯定批復(fù) 據(jù)悉 三位教授為了能讓蔡偉獲考博士 還準(zhǔn)備了另外一套方案 如果三人聯(lián)名得不到批準(zhǔn) 他們還將聯(lián)名另二位學(xué)界泰斗 其中一位就是李學(xué)勤教授 他在歷史和古文字研究中有著現(xiàn)今學(xué)者的一流聲望 校方說(shuō)法 讀古文的太少他不該被浪費(fèi) 蔡偉確實(shí)是復(fù)旦大學(xué)校史上 第一個(gè)以高中學(xué)歷報(bào)考博士的學(xué)生 校方接受這樣一名報(bào)考者 完全是出于對(duì)這個(gè)人才的愛(ài)惜 復(fù)旦大學(xué)出土文獻(xiàn)與古文字研究中心主任劉釗教授在接受本報(bào)記者采訪時(shí)表示 劉釗教授介紹道 蔡偉盡管生活條件很艱苦 但是他一直堅(jiān)持研讀古文 而且非常難得的是 蔡偉自幼熱愛(ài)古文 對(duì)于古人的語(yǔ)言環(huán)境很熟悉 也經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)布一些文章 讀過(guò)他的文章之后 我們一致認(rèn)為 他的研究路子非常正 所以在去年9月份 我們將他請(qǐng)來(lái)參與我們的一些研究工作 但只是臨時(shí)聘用的 在復(fù)旦工作的近一年期間 我們發(fā)現(xiàn)蔡偉在古文字方面的水平已經(jīng)達(dá)到了博士水平 所以特地請(qǐng)示了教育部 希望能夠批準(zhǔn)他報(bào)考博士 劉教授表示 現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)讀古文的人太少了 能夠在如此艱苦的環(huán)境下依然堅(jiān)持研讀古文 我們都覺(jué)得這是一個(gè)不該被浪費(fèi)掉的人才 他潛心研究古代典籍20年的回報(bào) 就是得到復(fù)旦大學(xué)古文字學(xué)泰斗裘錫圭先生的賞識(shí) 早在2008年9月 蔡偉告別了蹬三輪車的命運(yùn) 來(lái)到上海 參與復(fù)旦大學(xué)出土文獻(xiàn)與古文字研究中心由裘錫圭支持的 長(zhǎng)沙馬王堆漢墓簡(jiǎn)帛集成 項(xiàng)目的整理工作 他在古文字研究上的能力讓同事刮目相看 2009年3月 蔡偉在來(lái)自北大 復(fù)旦等名校的三位教授的聯(lián)名舉薦下 參加了復(fù)旦大學(xué)出土文獻(xiàn)與古文字研究中心的博士生考試 并且順利通過(guò)了考試 在4月份的復(fù)旦大學(xué)2009年博士生擬錄取名單 他榜上有名 出土文獻(xiàn)與古文字研究中心主任劉釗教授昨天表示 現(xiàn)在離正式發(fā)錄取通知書還有一個(gè)多月的時(shí)間 但他的被錄取已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了 而蔡偉成為復(fù)旦大學(xué)校史上 第一個(gè)以高中學(xué)歷報(bào)考博士的學(xué)生 意義是非同尋常的 蔡偉并沒(méi)有超越常人的天賦 20多年來(lái)除了工作就是讀書 認(rèn)真讀書 進(jìn)入復(fù)旦深造 他的生活和以前也并沒(méi)有太大的改變 只是把更多的時(shí)間用在了讀書上 他現(xiàn)今依然帶著裘錫圭先生十多年前寫給他的兩封信 老教授以鼓勵(lì)的口吻寫著 希望你持之以恒 獲準(zhǔn)考博士 是復(fù)旦百年校史上的特例 但并不特殊 在學(xué)術(shù)上 蔡偉已達(dá)到老教授嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn) 據(jù)悉 裘錫圭教授幾年或十?dāng)?shù)年才帶一個(gè)博士生 而蔡偉創(chuàng)造奇跡的惟一法寶就是堅(jiān)持 在艱難的環(huán)境中保持不變 進(jìn)入復(fù)旦之后 自己的生活條件有所改善 現(xiàn)在每月能領(lǐng)取3000元 他給記者列出了所有開(kāi)銷 吃飯每月600元 都是在學(xué)校食堂 房租250元 還有買書的錢 余下來(lái)的錢都寄給還在錦州的老婆及一個(gè)11歲的兒子 妻子從事送報(bào)工作 每月收入500元左右 小孩正在上小學(xué) 我很想家 但既然幸運(yùn)地考上了博士 就一定要在學(xué)術(shù)上更加刻苦研讀 蔡偉說(shuō) 雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)學(xué)生 甚至在6月份沒(méi)有拿到正式通知單前 我還不是博士 但我一定會(huì)盡我最大的努力 去感恩 去報(bào)答那些曾經(jīng)幫過(guò)我的人 讓自己的夢(mèng)想持之以恒 很是佩服蔡偉20年的堅(jiān)持 堅(jiān)持在一個(gè)幾乎無(wú)人問(wèn)津的古文字研究陣地上 在物欲橫流的社會(huì) 即使生活無(wú)論如何艱難 做小販 蹬三輪 堅(jiān)持自己的理想 一心只讀圣賢書 不受外界因素影響 埋頭在晦澀的古紙堆里面 癡迷不悟地研究古文字 研究訓(xùn)詁學(xué) 他并沒(méi)有超越常人的天賦 20多年來(lái)除了工作就是讀書 認(rèn)真讀書 最終是脫穎而出 成為了復(fù)旦博士 雖然他讀博士 可能會(huì)遇到許多困難 接下來(lái)還將面臨不小的補(bǔ)課任務(wù) 與科班出身的研究者相比 蔡偉的鉆研方向較偏 知識(shí)結(jié)構(gòu)有所欠缺 復(fù)旦大學(xué)出土文獻(xiàn)與古文字研究中心主任劉釗告訴記者 比如語(yǔ)言學(xué) 歷史學(xué) 考古學(xué)的知識(shí) 都需惡補(bǔ) 但是 蔡偉在艱難的環(huán)境下 20年都走來(lái)了 自然就無(wú)懼即將面臨的困難 相信他能一一克服 一個(gè)男人 在大齡之時(shí) 由于鍥而不舍的努力 在接近40之時(shí) 終于從底層中走出來(lái) 成為一個(gè)古文字的研究學(xué)者 無(wú)論如何 都是一個(gè)十分勵(lì)志的故事 他 讓自己的夢(mèng)想持之以恒 或許對(duì)時(shí)下浮躁的人群 多少帶來(lái)一些啟示吧 38歲高中學(xué)歷 從三輪車夫到復(fù)旦大學(xué)博士生 這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的勵(lì)志故事 足以傳頌的 佳話 背后 不僅是一個(gè)年輕人對(duì)學(xué)問(wèn)的執(zhí)著 還有一門學(xué)科無(wú)盡的魅力 一位學(xué)者惜才的慧眼 一所大學(xué)開(kāi)放的心胸 該案例給了你什么啟示- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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