《中考政治 備考集訓(xùn) 第一篇 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 第十八講 認(rèn)識新自我課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考政治 備考集訓(xùn) 第一篇 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 第十八講 認(rèn)識新自我課件 新人教版.ppt（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第十八講認(rèn)識新自我 第三課珍愛生命考點1 為什么生命需要相互關(guān)愛 1 生命是大自然的奇跡 是地球上最珍貴的財富 世界因生命的存在而變得如此生動和精彩 2 地球上的生命豐富多彩 人類只是自然界的一部分 3 生命是頑強(qiáng)的 也是脆弱的 4 在地球的生物鏈中 每種生命都有其存在的意義和價值 各種生命共生共存 息息相關(guān) 考點2 人類應(yīng)該怎樣和其他生命相處 我們在肯定生命 尊重生命 悅納自己生命的同時 也要關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命 特別是珍稀野生動植物 考點3 人的生命的獨特性表現(xiàn)在哪些方面 1 突出表現(xiàn) 與其他動物 植物 微生物等生命相比 人類的生命最具有智慧 2 更多地表現(xiàn) 每個人的個性品質(zhì) 人生道路 實現(xiàn)人生價值的方式都是與眾不同的 考點4 我們要怎樣展現(xiàn)自己獨特的魅力 我們要根據(jù)自己的個性 發(fā)揮自己的優(yōu)勢 選擇適合自己的 獨特閃光的成才之路 為社會貢獻(xiàn)自己的智慧和才能 考點5 我們應(yīng)該如何珍愛自己的生命 1 肯定自己生命的價值 從一點一滴做起 實現(xiàn)人生價值和意義 2 無論何時何地 無論遇到多大挫折 都不輕易放棄生的希望 3 尊重 善待他人的生命 當(dāng)他人生命遭受困境需要幫助時 盡自己所能伸出援助之手 4 不斷提升自己生命的價值 考點6 生命對于每個人只有一次 我們應(yīng)怎樣使自己的生命更有價值 生命的意義不在于長短 而在于對社會的貢獻(xiàn) 我們要珍愛生命 追求生命的質(zhì)量 實現(xiàn)人生的意義 讓有限的生命煥發(fā)光彩 并為之不懈努力 不斷提升生命的價值 第四課歡快的青春節(jié)拍考點1 青春期身體變化的主要特征是什么 如何認(rèn)識這些變化 1 變化表現(xiàn) 身體外形的變化 身體內(nèi)部器官的完善 性機(jī)能的成熟 2 認(rèn)識 進(jìn)入青春期 我們對自己身體的變化更加敏感 如長痘痘 變聲等 這些都是正常的生理現(xiàn)象 我們應(yīng)坦然接受這種變化 考點2 正確認(rèn)識青春期的心理矛盾及影響 1 心理矛盾 進(jìn)入青春期后 青少年一般會出現(xiàn)三大心理矛盾 第一是渴望獨立與現(xiàn)實依賴的矛盾 第二是心理閉鎖與求得理解的矛盾 第三是性發(fā)育迅速成熟與性心理相對幼稚的矛盾 2 影響 這些內(nèi)心矛盾 是我們成長過程中的正常心理現(xiàn)象 其構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動力 但處理不好 也會成為妨礙我們發(fā)展的阻力 考點3 解決青春期心理矛盾的方法是什么 1 可以向父母 老師 親友以及社會尋求幫助 2 學(xué)會當(dāng)自己的 心理醫(yī)生 保持心理健康 3 積極參加豐富多彩的校園文化活動和社會文化活動 培養(yǎng)高雅的生活情趣 不斷豐富自我 第五課自我新期待考點1 如何客觀地評價自己 1 正確認(rèn)識自己 就要用全面的 發(fā)展的眼光看待自己 2 全面認(rèn)識自己 既要認(rèn)識自己的外在形象 又要認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì) 既要看到自己的優(yōu)點 也要看到自己的缺點 3 我們要用發(fā)展的眼光看待自己 每個人都是變化發(fā)展的 自身的優(yōu)點 缺點也不是一成不變的 我們要通過不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點 改正缺點來完善自己 考點2 認(rèn)識自我的途徑有哪些 1 通過自我觀察認(rèn)識自己 2 通過他人了解自己 3 通過集體了解自己 考點3 正確認(rèn)識自己的意義是什么 1 正確認(rèn)識自己 有助于我們明己之長 知己之短 確定符合自己實際的目標(biāo) 2 有利于發(fā)掘自身潛能 不斷提高自身素質(zhì) 獲得更大的自我發(fā)展空間 考點4 如何認(rèn)識人的潛能 1 人的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大金礦 蘊(yùn)藏豐富 價值連城 2 人的潛能是多方面的 人的特長往往是人某個方面潛能的表現(xiàn) 我們要做有心人 善于把它們發(fā)掘出來 3 發(fā)掘自己的潛能 是取得成功的重要條件 考點5 如何激發(fā)自己的潛能 1 經(jīng)常給予自己積極的暗示 有利于提高自己的信心和勇氣 能幫助我們激發(fā)潛能 2 在心中想象出一個比自己更好的 自我 形象 能夠鼓舞自己的斗志 有利于激發(fā)自己的潛能 確定自己未來的奮斗目標(biāo) 要成為一個什么樣的人 如 我要成為一名科學(xué)家 要成為一名作家等 3 從小事做起 在實踐中才能激發(fā)潛能 考點6 如何形成比較清晰的自我形象 1 善于發(fā)現(xiàn)自己的潛能 為自己的優(yōu)點和長處喝彩 勇于接受自己的不足和缺點 也就是悅納自己 2 學(xué)會自我塑造 完善自我形象 善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處 勇于接受挑戰(zhàn) 3 從社會需要和自身的實際出發(fā) 確立自己的成才目標(biāo) 考點7 如何正確確立個人的成長目標(biāo) 我們要了解自己的個性特點與潛能 了解社會對各種職業(yè)的角色期待 從社會需要與自身實際出發(fā) 確立個人的成長目標(biāo) 考點8 如何實現(xiàn)自我新期待 1 從現(xiàn)在做起 向著自己的理想前進(jìn) 2 學(xué)習(xí)知識 加強(qiáng)品德培養(yǎng) 3 美好目標(biāo)的實現(xiàn)有賴于具有良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣 讓我們自省 自律 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 1 關(guān)愛 珍愛 善待生命就是關(guān)愛 珍愛 善待人類的生命 點撥關(guān)愛 珍愛 善待生命就是關(guān)愛 珍愛 善待人類的生命 這是認(rèn)識上的誤區(qū) 地球上的生命豐富多彩 人類只是自然界的一部分 和地球上的其他動物 植物 微生物等生物體共同構(gòu)成了這個美麗而神奇的生命世界 每種生命都有其存在的價值與意義 我們要在關(guān)愛人類生命的同時 善待其他生命 與其他生命和諧相處 提高保護(hù)生物多樣性的自覺性 2 活得越久 生命越有價值 點撥 1 生命的意義不在于長短 而在于對社會的貢獻(xiàn) 一個碌碌無為的人即使活了一百歲 值得回憶的事也很少 雷鋒 董存瑞等一些名垂千古的人 生命雖然不長 但他們的生命很有價值 人們永遠(yuǎn)懷念他們 2 一個人的生命價值是通過對自我 他人 集體 社會的合理需要和貢獻(xiàn)體現(xiàn)出來的 我們應(yīng)當(dāng)積極地把自我生命融入到與周圍生命的共同相處之中 向周圍的生命奉獻(xiàn)我們力所能及的關(guān)愛 不斷延伸生命的價值 3 青春僅僅意味著秀麗的容顏和健美的身姿 點撥青春不僅僅是隨著年齡的增長而帶來的身體變化 青春更多地體現(xiàn)在一個人的心態(tài) 氣質(zhì) 想象力和情感中 是在生命潛流中涌動的一種全新的感覺 青春和年邁不在于年齡的大小 而在于心境 我們不僅要從生理變化的角度來理解青春 還要從心理變化和精神氣質(zhì)的角度全面認(rèn)識青春的內(nèi)涵 解讀青春 4 青春期心理矛盾是自己的事情 解決心理矛盾主要靠自己 不必借助外部力量 點撥青春期產(chǎn)生各種各樣的心理矛盾是一種正常的現(xiàn)象 這些心理矛盾是自己的內(nèi)心體驗 感受 是自己的事情 解決這些心理矛盾主要靠自己學(xué)會克服 緩解心理矛盾 但有時還需要借助外部力量 向老師 家長 親友請教 考點1珍愛生命 讓生命更有意義 例1 2016 云南 47年前 39歲的屠呦呦帶領(lǐng)團(tuán)隊收集了2000多種方藥 不斷篩選 改進(jìn)提取方法 十年如一日 終于發(fā)現(xiàn)了青蒿素 解決了全球數(shù)億瘧疾患者的困擾 2015年10月 85歲高齡的屠呦呦因此獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎 屠呦呦的事跡給我們的啟示是 A 只要腳踏實地從小做起 就一定能成就偉大的事業(yè)B 尊重生命 善待生命 就要從事醫(yī)學(xué)研究C 要珍愛生命 追求生命的質(zhì)量 不斷提升生命價值D 生命的意義和價值不在于長短 而是要追求生活的質(zhì)量 分析 本題屬于 讓我們的生命更有價值 這一知識點 需要在掌握人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn) 要實現(xiàn)人生價值以及讓青春更美麗等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上 對材料進(jìn)行深入的分析 從而得出結(jié)論 由題干描述得知 屠呦呦的事跡給我們的啟示是 要珍愛生命 追求生命的質(zhì)量 不斷提升生命價值 所以C是正確的選項 排除不符合題意的選項ABD 故選C 解答 C 中考真題對應(yīng)演練 2016 資陽 2015年12月9日 王先生在昆明海埂大壩拍攝到有游客抓海鷗自拍留影 游客無視被抓海鷗的掙扎和其他海鷗呼救鳴叫的行為讓王先生非常氣憤 他在將虐鷗過程記錄下來后 立即上前對此行為制止 據(jù)此回答1 2題 1 2016 資陽 游客抓海鷗自拍留影的行為 是一個普通人熱愛大自然 親近動物的表現(xiàn) 是一種很常見的現(xiàn)象 不值得大驚小怪 是一種漠視生命的行為 有可能對海鷗的生命造成傷害 是有悖于社會文明和進(jìn)步的行為A B C D C 2 2016 資陽 王先生制止虐鷗行為 體現(xiàn)王先生對自然界生命的關(guān)愛和呵護(hù) 表明王先生是一個富有正義感的人 是王先生實施正義行為 自覺維護(hù)正義的體現(xiàn) 是王先生自覺承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)A B C D 3 2016 紹興 慈善之路體現(xiàn)擔(dān)當(dāng) 2008年以來 姚明創(chuàng)建 姚基金 捐助汶川地震災(zāi)區(qū) 并組織了慈善義賽等活動 2016年5月 姚明入選 CCTV年度慈善人物 這啟示我們要 A 積極投身公益事業(yè) 提高自己的知名度B 追求生命的價值 不斷為社會作出貢獻(xiàn)C 將主要的精力和時間放到慈善事業(yè)中去D 勇?lián)鐣?zé)任 為實現(xiàn)總體小康作貢獻(xiàn) D B 考點2珍惜青春關(guān)愛青春 例2 2016 云南 青春是生命中的華彩樂章 它帶來了喜悅和力量 也帶來了困惑和煩惱 奏好青春成長曲 我們要 A 在穿著上要標(biāo)新立異 展現(xiàn)青春風(fēng)采B 把內(nèi)心閉鎖起來 保護(hù)青春秘密C 放任青春沖動 享受青春激情D 悅納生理和心理變化 克服青春煩惱 分析 本題需要在掌握要接納自己的生理變化 正確認(rèn)識青春期的煩惱 以及要克服青春期的煩惱等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上 對材料進(jìn)行深入的分析 從而得出結(jié)論 由題干描述得知 奏好青春成長曲 我們要悅納生理和心理變化 克服青春煩惱 所以D是正確的選項 排除錯誤的觀點ABC 故選D 解答 D 中考真題對應(yīng)演練 4 2016 十堰 下列屬于青春期正常心理現(xiàn)象的是 導(dǎo)學(xué)號 74642081 逆反心理 追逐流行風(fēng)心理 偶像崇拜心理 保護(hù)隱私心理A B C D 5 2016 連云港 下列對青春期出現(xiàn)的心理矛盾認(rèn)識正確的是 A 它是青少年成長過程中極不正常的現(xiàn)象 必須重視B 它是無法克服與緩解的 只能學(xué)會承受 任其發(fā)展C 它是青少年成長過程中正常的心理現(xiàn)象 不需要調(diào)控D 只要勇于正視 認(rèn)真分析 樂觀對待 是可以解決的 A D 6 2016 株洲 如果將人的一生比作四季 那么青春期就是生命的春季 春季 是人生最美好的年華 它既給我們帶來浪漫的遐想和成長的歡樂 也帶來一些莫名的煩惱和困惑 因此 我們應(yīng)該 隱蔽地與異性交往 避免被別人發(fā)現(xiàn) 了解和悅納青春期的生理變化 克服青春期的煩惱 促進(jìn)生理 心理的協(xié)調(diào)發(fā)展 增強(qiáng)自制力 用理智來控制自己的情感和行為 了解閉鎖心理現(xiàn)象及危害 積極與同學(xué) 朋友交往A B C D B 考點3正確認(rèn)識自我 例3 2016 郴州 古人云 駿馬行千里 耕田不如牛 堅車能載重 渡河不如舟 舍長以求短 智者難為謀 這句話形象地說明 人要用發(fā)展的眼光看待自己 人要全面 客觀地認(rèn)識自己 人在生活中要善于揚(yáng)長避短 人要將心比心 學(xué)會換位思考A B C D 分析 本題考查正確認(rèn)識自己 由題干描述得知 古人云 駿馬行千里 耕田不如牛 堅車能載重 渡河不如舟 舍長以求短 智者難為謀 這句話形象地說明人要全面 客觀地認(rèn)識自己 人在生活中要善于揚(yáng)長避短 所以 是正確的選項 排除不符合題意的選項 故選B 解答 B 中考真題對應(yīng)演練 7 2016 云南 學(xué)會正確認(rèn)識自己 是人生的一大智慧 我們應(yīng)該 A 欣賞自己 不要被他人的評價左右B 找到自己的優(yōu)勢 塑造完美超人C 全面客觀地認(rèn)識自己 既看到優(yōu)點 也看到不足D 多看優(yōu)點 不要太在意自己的缺點8 2016 溫州 要想了解自己 最好問問別人 這句諺語啟示我們要通過 A 自我評價認(rèn)識自己B 他人評價認(rèn)識自己C 興趣愛好認(rèn)識自己D 外在體征認(rèn)識自己 C B