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四年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練 差倍問(wèn)題 例題一甲 乙兩人做機(jī)器零件 甲比乙多做400個(gè) 且甲做的零件個(gè)數(shù)是乙的3倍 問(wèn)甲 乙兩人各做零件多少個(gè) 乙 甲 多做400個(gè) 400 3 1 200個(gè) 乙 甲 例題二在一個(gè)數(shù)的后面補(bǔ)上一個(gè) 0 得到的新數(shù)比原來(lái)的數(shù)增加了180 這個(gè)數(shù)是多少 一個(gè)數(shù) 新數(shù) 增加了180 180 10 1 20 一個(gè)數(shù) 新數(shù) 200 例題三小明今年14歲 爸爸今年50歲 幾年后爸爸的年齡是小明的3倍 小明 爸爸 50 14 3 1 18歲 小明 18 14 4年 例題四 某班級(jí)的同學(xué)參加活動(dòng)小組 已知參加語(yǔ)文小組的比參加數(shù)學(xué)小組的多26人 且語(yǔ)文小組的人數(shù)比數(shù)學(xué)小組的3倍少14人 問(wèn)參加兩類興趣小組的同學(xué)各多少人 例題五甲筐蘋果的重量是乙筐蘋果重量的3倍 如果從甲筐取出24千克放入乙筐 那么兩筐重量相等 兩筐原來(lái)各有多少千克 例題六有兩袋大米的重量相等 甲袋取出24千克 乙袋加入18千克后 乙袋的重量是甲袋的3倍 甲 乙兩袋原有大米多少千克 1 爸爸的身高是小兵的3倍 爸爸比小兵高120厘米 爸爸和小兵身高各是多少 課堂練習(xí) 課堂練習(xí) 2 倉(cāng)庫(kù)存有面粉和大米兩種糧食 面粉比大米少354噸 大米的噸數(shù)比面粉的5倍少2噸 問(wèn)大米和面粉各存多少噸 課堂練習(xí) 3 某市用相同的投資興辦兩個(gè)工廠 開(kāi)業(yè)一年后 甲廠盈利30萬(wàn)元 乙廠虧損4萬(wàn)元 因此甲廠現(xiàn)有資產(chǎn)是乙廠的3倍 兩廠原來(lái)投資各是多少 課堂練習(xí) 4 甲書架的書是乙書架的4倍 如果從甲書架上取出18本到乙書架上 則兩個(gè)書架上的書同樣多 求甲乙兩個(gè)書架原來(lái)各有多少本 課堂練習(xí) 5 小剛和小強(qiáng)都有一些汽車模型 如果小剛給小強(qiáng)1個(gè) 則兩人的汽車模型一樣多 如果小強(qiáng)給小剛1個(gè) 則小剛的汽車模型是小強(qiáng)的2倍 小剛和小強(qiáng)各有多少模型 課堂練習(xí) 6 小明的故事書比小強(qiáng)少15本 已知小強(qiáng)的故事書比小明的4倍還多3本 小明 小強(qiáng)各有多少本 課堂練習(xí) 7 甲乙兩數(shù)的積是144 正好是甲 乙兩個(gè)數(shù)的差的8倍 又知道甲數(shù)是乙數(shù)的4倍 甲乙兩數(shù)是多少 8 原來(lái)蘋果個(gè)數(shù)是梨的3倍 后來(lái)蘋果和梨各增加6個(gè) 這時(shí)蘋果的個(gè)數(shù)是梨的2倍 原來(lái)蘋果和梨各有多少個(gè) 課堂練習(xí)