中考語文 第一部分 教材知識梳理 第4篇 短文兩篇——答謝中書書 記承天寺夜游課件 新人教版.ppt
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第4篇短文兩篇 答謝中書書記承天寺夜游 答謝中書書 名詞作動詞 輝映 古義 季節(jié) 今義 時間 古義 消散 今義 休息 古義 墜落 今義 消沉 萎靡 古義 稱贊 欣賞 今義 談論 將要 與 界 合用 指人間 共 一起 沉鱗 潛在水中的魚 鱗 借代魚 競躍 爭相跳躍 仙都 指仙境 復 再 與 參與 這里指欣賞 俱 都 三 寫作方法以 美 字統(tǒng)攝全篇 1 意境美 山水相映之美 色彩配合之美 晨昏變化之美 動靜相襯之美 2 結構美 全文分三部分 山川之美 古來共談 總領全文 以 美 點明全文中心 中間部分具體敘寫山川之美 最后以感嘆總括前文 首尾呼應 3 語言美 言簡意賅 駢散結合 四 理解默寫1 總領全文 概括寫景的句子 2 用仰視和俯視兩種視角來寫白云 高山 流水三重風物的句子 描寫山高水靜的句子 3 描寫山光水色的句子 4 寫山林景色的一日之美的兩組對偶句 曉霧將歇 猿鳥亂鳴 夕日欲頹 沉鱗競躍 山川之美 古來共談 高峰入云 清流見底 高峰入云 清流見底 兩岸石壁 五色交輝 記承天寺夜游 名詞作動詞 散步 但 古義 只是 只不過 今義 但是 表轉折關系的連詞 閑人 古義 清閑的人 今義 與事無關的人 耳 古義 助詞 表示限制語氣 相當于 而已 罷了 今義 名詞 耳朵 古義 多指門 今義 住戶 人家 古義 考慮 想到 今義 紀念 思念 讀 古義 原來是 表推測原因 今義 器物上有遮蓋作用的東西 介詞 跟 連詞 和 參與 這里指欣賞 于是 終于 尋找 不久 空曠澄澈 空蕩蕩的 寢 睡 相與 共同 一起 空明 形容水的澄澈 欣然 高興的樣子 行 走 解 脫 脫下 水 月光 藻 荇 水草 這里指竹子和柏樹的影子 交橫 交錯 縱橫 二 文言句式1 倒裝句 1 相與步于中庭 2 但少閑人如吾兩人者耳 三 主題思想全文以 月光 為線索 依據作者的行蹤 以詩的筆觸描繪了夏夜月光圖 創(chuàng)設了一種清冷皎潔的意境 表達了作者曠達的心境 樂觀的情懷及恬淡的悲涼 四 理解默寫1 文中描寫月光美景的語句是 庭下如積水空明 水中藻 荇交橫 蓋竹柏影也 2 表達作者微妙復雜感情的語句 主旨句 是 何夜無月 何處無竹柏 但少閑人如吾兩人者耳 介賓短語后置 應為 相與于中庭步 定語后置 應為 但少如吾兩人者閑人 3 全文沒有一處直接寫友情 但可以從字里行間看出來 請找出能表現(xiàn)蘇軾與張懷民友情的句子 寫出兩句 并以其中一句為例 說說你選擇它為能表現(xiàn)蘇軾與張懷民友情的句子的理由 句一 理由 句二 理由 句三 理由 句四 理由 遂至承天寺 唯張懷民可以同樂 懷民亦未寢 心境相同 欣賞趣味相同 相與步于中庭 關系親密 但少閑人如吾兩人者耳 志同道合 志趣相投 命運相同
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