中考語(yǔ)文 第一部分 積累與運(yùn)用 專(zhuān)題2 詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用復(fù)習(xí)課件 新人教版.ppt
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第一部分積累與運(yùn)用專(zhuān)題二詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用 聚焦湖南中考 15永州 依次填入文本中畫(huà)線處 最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是 2分 讀經(jīng)典一部 勝雜書(shū)萬(wàn)卷 有經(jīng)典浸濡 就像站在巨人肩上 心胸 眼界 讀千年美文 做少年君子 圣人言行的無(wú)聲浸潤(rùn) 知識(shí) 智慧 陶冶情操 凈化心靈 A 深遠(yuǎn)寬廣豐富開(kāi)啟B 寬闊深邃積攢啟迪 解析 通覽所給選項(xiàng) 深遠(yuǎn) 指影響 意義等深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn) 寬廣 指心胸開(kāi)闊 見(jiàn)識(shí)廣博 寬闊 指胸襟 思路等開(kāi)闊 不狹隘 寬遠(yuǎn) 形容寬廣長(zhǎng)遠(yuǎn) 故 寬廣 與 心胸 搭配 深遠(yuǎn) 與 眼界 搭配 至此 可排除其他選項(xiàng) 選擇C項(xiàng) 答案 C C 寬廣深遠(yuǎn)豐富啟迪D 開(kāi)闊寬遠(yuǎn)積聚開(kāi)啟 2 15岳陽(yáng) 結(jié)合語(yǔ)境 填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 2分 草是卑微的 但卑微并非指向 在莊嚴(yán)的大樹(shù)身旁 一棵 的小草都可以毫不自慚形穢地生活著 我們?nèi)f物靈長(zhǎng)的人類(lèi) A 羞慚無(wú)微不至不光B 羞慚微不足道何況C 羞恥無(wú)微不至何況D 羞恥微不足道不光 解析 羞慚 指 羞愧 羞恥 指 不光彩 不體面 結(jié)合語(yǔ)境 可知在這兩個(gè)詞中應(yīng)選 羞慚 無(wú)微不至 的意思是 沒(méi)有一處細(xì)微的地方不照顧到 形容關(guān)懷 照顧得非常細(xì)心周到 微不足道 的意思是 非常渺小 不值得一提 結(jié)合大樹(shù)旁小草的處境可知此處應(yīng)選 微不足道 何況 是用反問(wèn)的語(yǔ)氣表達(dá)更進(jìn)一層的意思 不光 是 不但 不僅 的意思 結(jié)合語(yǔ)境 可知此處應(yīng)選 何況 答案 B 3 15懷化 下列各句中 標(biāo)色成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 2分 A 元旦晚會(huì)上 全校師生歡聚一堂 載歌載舞 共享天倫之樂(lè) B 春天 家鄉(xiāng)的山坡上 怒放的野花 千姿百態(tài) 栩栩如生 C 在 中學(xué)生如何健康上網(wǎng) 主題班會(huì)上 小華同學(xué)說(shuō)得頭頭是道 左右逢源 老師和同學(xué)聽(tīng)了贊嘆不已 D 不言而喻 在創(chuàng)造的宇宙里 貝多芬 愛(ài)因斯坦 莎士比亞是光輝燦爛的明星 解析 A項(xiàng)中 天倫之樂(lè) 指家庭中親人團(tuán)聚的快樂(lè) 該句指的是師生之間的快樂(lè) 不合句意 B項(xiàng)中 栩栩如生 形容生動(dòng)活潑 如同活人一樣 這里是在描寫(xiě)山坡上怒放的野花 不合句意 C項(xiàng)中 左右逢源 形容做事得心應(yīng)手 非常順利 這里是說(shuō) 小華同學(xué)說(shuō)得頭頭是道 不合句意 D項(xiàng)中 不言而喻 指不用說(shuō)話(huà)就能明白 形容道理很明顯 符合句意 故選D 答案 D 4 15長(zhǎng)沙 下列標(biāo)色詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是 2分 A 傍晚時(shí)分 橘子洲上長(zhǎng)1200多米的彩燈如出水巨龍騰躍江面 點(diǎn)亮了長(zhǎng)沙的璀璨夜空 B 湖南衛(wèi)視著力打造的大型國(guó)防教育節(jié)目 真正男子漢 寓教于樂(lè) 讓觀眾獲益匪淺 C 長(zhǎng)沙以 湘江新區(qū) 獲批國(guó)家級(jí)新區(qū)為契機(jī) 提質(zhì)大河西生態(tài)文明建設(shè) 讓自然景觀惟妙惟肖 D 在校園文化藝術(shù)節(jié)上 同學(xué)們八仙過(guò)海各顯神通 以豐富多樣的形式展示了校園文化的魅力 解析 C項(xiàng) 惟妙惟肖 指描寫(xiě)或模仿得非常逼真 這里用來(lái)形容自然景觀 使用對(duì)象錯(cuò)誤 答案 C 點(diǎn)擊鏈接至 2016湖南易考詞語(yǔ)分類(lèi)突破 word文件 2016湖南易考詞語(yǔ)分類(lèi)突破 課堂練習(xí) 1 15朝陽(yáng) 依次填入下列橫線處的詞語(yǔ) 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 2分 從 中國(guó)制造 到 中國(guó)創(chuàng)造 我們需要把有的構(gòu)思擺在制造業(yè)的核心位置 在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程中 字詞和朗讀是基本功 達(dá)到滾瓜爛熟的程度 孩子的基本功才能算打扎實(shí)了 家庭教育專(zhuān)業(yè)化 在政府主導(dǎo)下 開(kāi)設(shè)父母學(xué)校應(yīng)迅速提到議事日程上 A 創(chuàng)設(shè)只要迫不及待B 創(chuàng)意只有迫在眉睫C 創(chuàng)意只要迫在眉睫D(zhuǎn) 創(chuàng)設(shè)只有迫不及待 解析 創(chuàng)設(shè) 指開(kāi)始建立 創(chuàng)造條件 創(chuàng)意 即 創(chuàng)造意識(shí)或創(chuàng)新意識(shí) 句中修飾 構(gòu)思 只能是 有創(chuàng)意 的 瀏覽四個(gè)選項(xiàng) 可知 句要求填的是關(guān)聯(lián)詞 橫線后出現(xiàn)了 才 那么橫線上對(duì)應(yīng)的一定是 只有 迫不及待 和 迫在眉睫 都有 急迫 之意 但 迫不及待 側(cè)重于心情的急切 迫在眉睫 則強(qiáng)調(diào) 事情十分緊急 句說(shuō)的是應(yīng)加緊推進(jìn)家庭教育專(zhuān)業(yè)化 所以應(yīng)填 迫在眉睫 故選B項(xiàng) 答案 B2 15武漢 依次填入下面橫線處的詞語(yǔ) 恰當(dāng)?shù)囊唤M是 3分 傾聽(tīng)使人 你將不再囿于一己的狹隘 傾聽(tīng)使人 你將懂得山外有山天外有天 傾聽(tīng)使人 你會(huì)知道孤獨(dú)和苦難并非只蒞臨你的屋檐 傾聽(tīng)使人 你會(huì)覺(jué)察此時(shí)此刻有多少大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn) 有多少巧手翻飛不息 A 謙虛安寧警醒豐富B 豐富謙虛安寧警醒C 警醒豐富謙虛安寧D 安寧警醒豐富謙虛 解析 此語(yǔ)段是通過(guò)對(duì)比來(lái)表達(dá)傾聽(tīng)?zhēng)Ыo人的好處 所填的詞語(yǔ)和每句的后半句意思相反 第一句后半句意思是傾聽(tīng)讓你不再狹隘 因此要豐富 第二句后半句意思是傾聽(tīng)讓你知道還有人比你更強(qiáng) 因此要謙虛 第四句后半句是說(shuō)傾聽(tīng)讓你知道別人一直在努力 所以自己也要警醒 也要努力 然后再看四個(gè)選項(xiàng) 根據(jù)后半句的意思 可知第一 二 四空分別是豐富 謙虛 警醒 排除A C D項(xiàng) 故選B項(xiàng) 答案 B3 下列各句中 標(biāo)色成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 2分 A 只要你肯努力便沒(méi)有高不可攀的山峰 在學(xué)習(xí)中奮發(fā)起來(lái) 你會(huì)成功的 B 中考最后兩個(gè)月的沖刺階段 同學(xué)們要做到目不窺園 不受外界任何干擾 C 為了增加自己的文學(xué)積累 同學(xué)們都喜歡在優(yōu)秀期刊 讀寫(xiě)舫 上尋章摘句 D 能夠順利升入懷化三中 是我們每位初三同學(xué)夢(mèng)寐以求的事情 解析 C項(xiàng) 尋章摘句 指讀書(shū)時(shí)只摘記一些漂亮詞句 不深入研究 也指寫(xiě)作只堆砌現(xiàn)成詞句 缺乏創(chuàng)造性 含貶義 此句中用來(lái)形容同學(xué)們?yōu)樵黾游膶W(xué)積累 在期刊上找文章 不當(dāng) 答案 C 4 下列標(biāo)色詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是 2分 A 眾多觀眾渴盼已久的 由劉濤 孫儷等人主演的電視劇 羋月傳 將在2015年的冬天華麗登場(chǎng) B 從太空回望我們生存的這顆星球 在變幻莫測(cè)的白云的飄忽中 它總是散發(fā)著一種淺藍(lán)色的絢麗 誰(shuí)也說(shuō)不清那究竟是大海還是氣暈的顏色 C 前進(jìn)路上的失敗 對(duì)于我們來(lái)說(shuō)其實(shí)也不失為好事 因?yàn)楫吘箷?huì)吃一塹 長(zhǎng)一智的 D 電影 狼圖騰 以場(chǎng)面的氣勢(shì)恢宏 情節(jié)的抑揚(yáng)頓挫和風(fēng)格的奇異獨(dú)特 贏得了廣大觀眾的一致好評(píng) 解析 抑揚(yáng)頓挫 形容聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折 所以 情節(jié)的抑揚(yáng)頓挫 使用錯(cuò)誤 可以改為 跌宕起伏 答案 D- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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