中考物理總復(fù)習(xí) 第四講 光現(xiàn)象課件.ppt
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光的直線傳播 同種均勻 發(fā)光 天然 人造 提示 1 月亮不是光源 2 小孔成像時像的形狀與成像物體相似 與小孔的形狀無關(guān) 不同 3 0 108 光的反射 1 光的反射定律 反射 同一平面 法線 等于 0 增大 可逆 2 兩種反射 凹凸不平 平整光滑 不同的方向 仍然平行 看到物體 平面鏡成像 1 平面鏡成像 反射 虛 相等 相等 垂直 2 實像與虛像 能 不能 實 虛 光的折射 偏折 提示 1 光線發(fā)生折射時 在介質(zhì)表面處 光線還會發(fā)生反射 2 發(fā)生光的折射的原因是光在不同介質(zhì)中傳播速度不同 可逆 同一平面 法線 小于 增大 不變 光的色散 藍 各種單色光 紅 紫 紅 綠 看不見的光 紅外線和紫外線的對比 提示 1 一切物體都在不停地向外輻射紅外線 2 物體的溫度升高時 它向外輻射的紅外線就會越強 3 過量的紫外線照射對人體有害 輕則使皮膚粗糙 重則引起皮膚癌 直線 直線 倒立 實像 物體反 射的光進入人們的眼睛 相等 相等 垂直 下 折射 各種單色光 光現(xiàn)象的辨別 例1 2016 南京 如圖所示的現(xiàn)象中 由于光的反射形成的是 點撥 手影 是由于光的直線傳播形成的 鋼勺 折斷 是光通過水面時發(fā)生折射形成的 山巒在水中的 倒影 屬于平面鏡成像 彩虹 是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射后被分解成七種色光形成的 答案 C 方法歸納 光的直線傳播是光在同一均勻介質(zhì)中的傳播 光的反射是光照射到物體表面又返回的現(xiàn)象 光的折射是由于光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)或在不均勻介質(zhì)中傳播時 傳播方向發(fā)生變化的現(xiàn)象 它們之間有本質(zhì)的區(qū)別 要注意區(qū)分 利用光的反射和折射規(guī)律作圖 例2 1 2015 揚州 在圖1中用平面鏡成像特點作出物體AB的像 2 2016 菏澤 在圖2中入射光線AB由空氣斜射入水中 作出反射光線和折射光線的大致方向 點撥 1 由平面鏡成像 像物關(guān)于平面鏡對稱 分別作出A B關(guān)于平面鏡的對稱點A B 連接A B 即為物體的像 2 過入射點作出法線 在空氣中法線的另一側(cè)作出反射光線 注意反射角等于入射角 在水中法線的另一側(cè)作出折射光線 注意折射角小于入射角 2 答案 1 2 方法歸納 1 平面鏡成像作圖 1 運用平面鏡成像特點作圖 物關(guān)于鏡面的對稱點就是像點 反之 像關(guān)于鏡面的對稱點就是物點 即根據(jù)平面鏡成像的特點作圖 2 運用光的反射定律作圖 2 在兩種透明介質(zhì)的交界面上 折射和反射一般是同時發(fā)生的 反射光線與入射光線在同種介質(zhì)中 折射光線和入射光線在不同種介質(zhì)中 易錯易混 1 不能正確區(qū)分虛像是由光的反射形成 還是由光的折射形成的 如岸邊的人看到水中魚在樹的倒影中游動 2 不能根據(jù)光的反射和折射規(guī)律準確確定三線與兩角的位置關(guān)系 例3 在研究平面鏡成像特點的實驗中 在豎起的玻璃板前后各放一支蠟燭 對著玻璃既可以看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像 同時又可以看到放在玻璃板后的 蠟燭 下列說法中正確的是 A 兩者都是光的反射形成的像B 兩者都是光的折射形成的像C 前者是光的折射形成的像 后者是光的反射形成的像D 前者是光的反射形成的像 后者是光的折射形成的像 點撥 在玻璃板前看到蠟燭在玻璃板后形成的像 是平面鏡成的像 是光的反射形成的像 而看到玻璃板后的 蠟燭 是蠟燭反射的光透過玻璃板發(fā)生折射后進入人眼而看到的 答案 D 實驗一探究光的反射定律命題點1 紙板的作用是 2 紙板與鏡面的放置要 3 光線位置的確定 連接紙板上兩點確定光線 光線要帶箭頭 4 兩角的大小關(guān)系 5 三線共面的判斷 紙板折疊后 發(fā)現(xiàn)被折后的紙板上無光線 說明入射光線 反射光線和法線共面 6 在光的反射現(xiàn)象中 光路是 顯示光路 垂直 反射角等于入射角 可逆的 例1 2016 福州 小亮用如圖所示裝置探究 光的反射規(guī)律 1 圖中反射角是 度 2 將紙板B向后折轉(zhuǎn)一定角度 在B板上 選填 能 或 不能 看到反射光 3 讓入射光線EO靠近法線ON 則反射角會 選填 變小 或 變大 點撥 光的反射中 反射角始終等于入射角 反射光線 入射光線 法線都在同一平面內(nèi) 入射光線靠近法線 反射光線也靠近法線 答案 1 40 2 不能 3 變小 4 在實驗中使用白色硬紙板能顯示 5 某同學(xué)利用同一套實驗器材 選擇入射角分別為15 30 45 的三條光線進行實驗 結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù) 如下表 反射光線和入射光線 經(jīng)檢查 三次實驗中各角度的測量值都是準確的 但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背 你認為其中的原因應(yīng)該是 6 讓光線沿著FO 即逆著原反射光線 射向平面鏡時 可看到反射光線沿OE射出 這說明 將反射 光線與反射面的夾角作為了反射角 在反射現(xiàn)象中 光路具有可逆性 實驗二探究平面鏡成像的特點命題點1 選擇 環(huán)境進行實驗 可以使現(xiàn)象更明顯 2 用 取代平面鏡進行實驗 易于確定像的位置 3 選用 的蠟燭 便于對比物像大小關(guān)系 4 玻璃板要與桌面 否則蠟燭與像無法重合 5 刻度尺用來分別測量物與像到玻璃板的距離 6 平面鏡成的是虛像 不能用 承接 較暗 薄玻璃板 相同 垂直 光屏 例2 2016 益陽 如圖所示是 探究平面鏡成像特點 的實驗裝置 1 為了保障實驗效果應(yīng)選擇 選填 平面鏡 厚玻璃板 或 薄玻璃板 2 此實驗中選取兩支完全相同的蠟燭是為了 3 移開蠟燭B 在其原來位置上放置一塊光屏 光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像 說明平面鏡成的是 像 4 移動蠟燭A進行多次實驗 目的是 點撥 1 透明玻璃板便于找到像的位置 厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面 會出現(xiàn)兩個不重合的像 干擾實驗 2 用兩支完全相同的蠟燭 便于比較像與物的大小關(guān)系 3 光屏只能接收實像 不能接收虛像 4 一次實驗不具備代表性 具有很大的偶然性 答案 1 薄玻璃板 2 比較像與物的大小關(guān)系 3 虛 4 使實驗結(jié)論具有普遍性 5 在做實驗時發(fā)現(xiàn)無論如何都不能找到像的位置 其原因可能是 6 觀察像時 小明發(fā)現(xiàn)了兩個幾乎重疊的像 這是 造成的 7 做完某次實驗后 四個小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上 如圖所示 則正確的是 玻璃板沒有與桌面垂直放置 玻璃板比 較厚 蠟燭經(jīng)過兩個反射面都會成像 C 實驗三探究光折射時的特點命題點1 在界面處是否發(fā)生折射 2 發(fā)生折射時 折射角與入射角的關(guān)系 3 入射光線 折射光線和法線是否在同一平面內(nèi) 4 折射光路可逆 例3 某同學(xué)在做 探究光的折射特點 的實驗 如圖所示是光從空氣射入水中和空氣界面上發(fā)生的現(xiàn)象 通過實驗還得到如下數(shù)據(jù) 1 分析表中數(shù)據(jù) 可得出結(jié)論 光從空氣斜射到水面時 將同時發(fā)生 和 現(xiàn)象 光從空氣斜射到水面時 折射角隨入射角的變化關(guān)系是 且折射角 選填 大于 等于 或 小于 入射角 當光從空氣垂直射到水面時 折射角等于0 該同學(xué)根據(jù)上述實驗中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論 總結(jié)出了光的折射特點 2 請你對該同學(xué)通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程作出評價 是否存在不足 答 選填 是 或 否 請簡要說明理由 點撥 1 光在兩種物質(zhì)界面上時 將同時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象 由表中數(shù)據(jù)可知 光從空氣斜射到水面時 折射角隨入射角的增大而增大 且折射角小于入射角 當光從空氣垂直射到水面時 折射角等于0 2 實驗時 應(yīng)該換用其他透明介質(zhì)再做此實驗 這樣得出的結(jié)論將更具有普遍性 答案 1 反射折射 折射角隨入射角的增大而增大小于 2 是五次實驗數(shù)據(jù)可以 但沒有換其他透明介質(zhì)做此實驗 3 在上述實驗中 小明同學(xué)使光線沿CO方向射向O點 則折射光線將沿 方向射出 這說明在折射現(xiàn)象中 光路 同時還可以得出 光從水中斜射入空氣中時折射角 入射角 4 我們發(fā)現(xiàn)水中 倒影 比景物本身暗一些 這是因為 OA 可逆 大于 有一部分 光折射進入水中- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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