八年級(jí)政治上冊(cè) 3.2 誠(chéng)實(shí)待人課件 北師大版.ppt
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誠(chéng)實(shí)待人 誠(chéng)實(shí)待人 必須履行承諾 堅(jiān)持實(shí)事求是 勇于改正錯(cuò)誤 也要講究策略 李壯是個(gè)很熱心 豪爽的男孩 平時(shí)不論誰(shuí)找他幫忙 他總是一口答應(yīng) 沒問題 包在我身上了 可是由于種種原因 他答應(yīng)的事情往往不能兌現(xiàn) 事后也不給對(duì)方解釋清楚 漸漸地 大家有事再也不愿意找他了 甚至有的同學(xué)還有意疏遠(yuǎn)他 李壯非常委屈 覺得大家都不理解他 你覺得李壯的問題在哪里 請(qǐng)你出主意幫助他解決 如何履行承諾 重視承諾慎重承諾認(rèn)真履行 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí) 秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法 當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁 人心惶惶之際 為了樹立威信 推進(jìn)改革 商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭 并當(dāng)眾許下諾言 誰(shuí)能把這根木頭搬到北門 賞金十兩 圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜 結(jié)果沒人肯出手一試 于是 商鞅將賞金提高到50金 重賞之下必有勇夫 終于有人站起將木頭扛到了北門 商鞅立即賞了他五十金 商鞅這一舉動(dòng) 在百姓心中樹立起了威信 而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了 新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛 最終統(tǒng)一了中國(guó) 做誠(chéng)實(shí)的人 就要堅(jiān)持實(shí)事求是 啟示 實(shí)事求是要求我們 說老實(shí)話 做老實(shí)事 尊重事物的本來面目 不能違心的說假話 做錯(cuò)事 負(fù)荊請(qǐng)罪的故事 給你你什么感受 做誠(chéng)實(shí)的人要敢于承擔(dān)責(zé)任 認(rèn)真改正錯(cuò)誤 這樣做對(duì)嗎 當(dāng)朋友問你他新買的書包是否漂亮?xí)r 雖然你認(rèn)為一般但你說很有個(gè)性 同學(xué)打破了實(shí)驗(yàn)器材 你答應(yīng)他幫他隱瞞 老師問你時(shí) 你裝作不知道 遇到壞人時(shí) 也要說真話實(shí)話 案例討論 小梅是一個(gè)老實(shí)聽話 從不說謊的好學(xué)生 家人和老師都為小梅擁有這種誠(chéng)實(shí)正直的品質(zhì)而感到自豪 最近班上轉(zhuǎn)來的一個(gè)其貌不揚(yáng)的新同學(xué) 在同學(xué)們議論這位新同學(xué)時(shí) 小梅實(shí)話實(shí)說 我覺得她長(zhǎng)得好丑啊 那位同學(xué)得知后 對(duì)小梅很有關(guān)意見 從此不再 理她 同學(xué)們也覺得小梅說話過于刻薄 一些原來很好的同學(xué)也和她疏遠(yuǎn)了 小梅感到很委屈 難道說實(shí)話一有過錯(cuò)嗎 1 小梅的實(shí)話實(shí)說為什么會(huì)引起非議 誠(chéng)實(shí)也需要策略 誠(chéng)實(shí)的核心是善 小梅雖然誠(chéng)實(shí) 但她的話過于直接 傷害了同學(xué)的自尊心 所以會(huì)引起非議 2 請(qǐng)你對(duì)小梅提幾點(diǎn)建議 繼續(xù)保持誠(chéng)實(shí)正值的品質(zhì) 學(xué)會(huì)具體問題具體分析 擁有誠(chéng)實(shí)的智慧 只要言之有理即可 假如一位將軍所統(tǒng)帥的軍隊(duì)已經(jīng)喪失了士氣 精神面臨崩潰 他欺騙自己的士兵說援軍馬上就到 從而鼓舞起斗志取得勝利 這種行為該如何理解 如果一個(gè)孩子有病不肯吃藥 父親騙他說藥不苦 很好吃 哄他吃下去了 結(jié)果治好病 這種行為屬于哪一類 必須履行承諾 堅(jiān)持實(shí)事求是 勇于改正錯(cuò)誤 也要講究策略 做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人 怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人 誠(chéng)實(shí)待人 誠(chéng)實(shí)待人 我對(duì)照我反省 1 你有沒有就同一件事多次向父母說 我保證 從明天開始 2 和同伴的約定你是認(rèn)真對(duì)待還是不當(dāng)一回事 3 面對(duì)別人的請(qǐng)求 你是習(xí)慣先答應(yīng)下來 做不做再說 還是認(rèn)真考慮后才決定 一旦答應(yīng)了 就說到做到 4 對(duì)好朋友 你是有求必應(yīng)嗎 即使幫助他掩飾過錯(cuò) 5 你有守時(shí)的習(xí)慣嗎 6 你曾經(jīng)抄襲過別人的作業(yè)嗎 你覺得考試作弊是嚴(yán)重錯(cuò)誤嗎 7 當(dāng)你做了錯(cuò)事 別人不知道時(shí) 你能夠主動(dòng)承認(rèn)嗎 8 你有時(shí)撒了謊 是忐忑不安 還是心安理得 9 如果你被人欺騙 利益受損 會(huì)不會(huì)得出不能做老實(shí)人的結(jié)論 10 和別人打交道 你一般是傾向于信任別人 還是傾向于懷疑對(duì)方 以誠(chéng)實(shí)守信為榮以見利忘義為恥 我創(chuàng)新我超越 請(qǐng)你分析下列行為是否屬于誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn) 1 幫媽媽洗衣服 發(fā)現(xiàn)口袋有50元錢 我把它交給媽媽 2 體育課上 一群男同學(xué)在快樂地踢球 突然 不知誰(shuí)的一腳 把球踢到操場(chǎng)圍墻外的居民小區(qū) 球砸在了一位大爺?shù)念^上 同學(xué)們嚇壞了 那位同學(xué)站出來 承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任 3 課間活動(dòng) 同學(xué)們都出去玩了 你不小心摔壞了同桌的文具盒 當(dāng)同桌回來時(shí) 你卻對(duì)他說不知道是誰(shuí)干的 4 當(dāng)?shù)弥澄焕先松砘冀^癥 生命即將走到盡頭 而他還不知道自己的真實(shí)情況時(shí) 為了讓他心平氣和地走完人生的最后一段時(shí)光 你安慰他說 你的病并不嚴(yán)重 只要自己有信心就一定能治好 5 數(shù)學(xué)課上 老師說 今天的內(nèi)容有點(diǎn)難 你們都聽懂了嗎 如果有不懂的地方 一定要提出來 小華沒有完全聽懂 但是又不敢提出來 她想 如果我提出問題 同學(xué)們會(huì)不會(huì)說我笨呢 我還是不說吧 6 上課時(shí) 老師要檢查作業(yè) 你才發(fā)現(xiàn)因?yàn)榭淳实碾娨暪?jié)目忘記做作業(yè) 你說自己忘帶了 7 發(fā)現(xiàn)郵遞員把其他同學(xué)的報(bào)紙錯(cuò)投到自己的信箱里 主動(dòng)把報(bào)紙送給那位同學(xué) 8 這次考試不及格 回家可能會(huì)挨罵 我把分?jǐn)?shù)改了一下 課下作業(yè) 收集有關(guān)誠(chéng)實(shí)的名言警句 找到自己努力的方向 制作誠(chéng)信卡片 謝謝- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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