2019年中學(xué)八年級上冊道德與法治教《男女有別》教學(xué)設(shè)計
《2019年中學(xué)八年級上冊道德與法治教《男女有別》教學(xué)設(shè)計》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年中學(xué)八年級上冊道德與法治教《男女有別》教學(xué)設(shè)計(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年中學(xué)八年級上冊道德與法治教《男女有別》教學(xué)設(shè)計 《男女有別》教學(xué)設(shè)計 教材分析:《男女有別》是人民版道德與法治八年級上冊的第二單元第七課的第一框題。本節(jié)內(nèi)容重在讓學(xué)生認(rèn)識到男生和女生在能力特長、個性特點等方面各不相同,各有所長。包括三個環(huán)節(jié),一:男生和女生的不同,二:男生/女生定律; 三:為對方提個醒。教學(xué)時以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 學(xué)情分析:八年級的學(xué)生處于青春期,對自身性別及異性的認(rèn)識有一個基本的觀點,但由于知識的積累、身心的發(fā)展的局限性,使得他們的認(rèn)識比較片面; 同時隨著身體的發(fā)育,他們對異性又產(chǎn)生了朦朧的親近感,又想對自身及異性了解更多的。處于該階段的學(xué)生一方面對自身性別認(rèn)識不足,容易因自身性別而貶低自身能力,另一方面可能過高看高自身性別而忽略了異性同學(xué),從而降低了合作性活動的能力。 教學(xué)目標(biāo): 1.知識與能力目標(biāo):幫助學(xué)生了解男生和女生的差異和特點,正確看待自己的性別角色,增強(qiáng)性別認(rèn)同感;培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,以及辯證地看待問題的能力。 2.過程與方法目標(biāo):通過活動、探究與交流,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和思考生活中男生與女生在能力、個性、觀點上的差異,從而正確看待自己的性別角色. 3. 情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo):在正確認(rèn)識性別差異,看待自己性別角色和性別認(rèn)同的基礎(chǔ)上,樹立男女平等,男女各有所長的意識和觀念。 教學(xué)重點: ?????1.認(rèn)識男生與女生在能力、個性、觀點上的差異 2.樹立男生與女生各有所長,揚長避短,優(yōu)勢互補(bǔ)的意識。 教學(xué)難點: 學(xué)會扮演好自己的性別角色,樹立男生與女生平等交往,各有所長,優(yōu)勢互補(bǔ)的觀念。 教學(xué)方法: ????采用情境教學(xué)法,討論法,活動探究教法 教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)過程: ????活躍氣氛,導(dǎo)入新課: 播放歌曲《我是女生》活躍課堂氣氛 師問:1.這首歌的歌詞體現(xiàn)了女生的什么特點? 2.與女生相比男生有哪些特點?男同學(xué)能否為自己創(chuàng)作一首《我是男生》? (請兩位男生展示自己創(chuàng)作的歌曲) 激發(fā)興趣,學(xué)習(xí)新課: 師:進(jìn)入青春期后,男女生在生理、心理、智力等方面都發(fā)生了巨大的變化,男女生的差別越來越明顯,正確認(rèn)識這些不同,是我們正常交往的前提。下面我們就一起來了解男女生之間有哪些差別。 一、能力不同 活動(一):小調(diào)查 1.請四位同學(xué)擔(dān)任調(diào)查員分別對四個組的同學(xué)進(jìn)行以下四個問題的調(diào)查 (1)男/女生有哪些興趣、愛好? (2)男/女生經(jīng)常談?wù)摰脑掝}有哪些?????(3)男/女生愛上什么課?????(4)在聽課、記筆記、回答問題、做實驗、完成作業(yè)方面,男/女生有什么表現(xiàn)? 2.請調(diào)查員匯報調(diào)查結(jié)果 師問:從調(diào)查結(jié)果中我們能夠發(fā)現(xiàn)什么?是什么導(dǎo)致男女生的表現(xiàn)有這么大的區(qū)別呢? (展示幻燈片,介紹男女生能力的不同) 總結(jié):男生有男生的優(yōu)勢,女生有女生的特長,差別是不容否認(rèn)的。 活動(二):我來分配 1.讓學(xué)生對新學(xué)期開學(xué)的任務(wù)進(jìn)行分配 新學(xué)期開學(xué),我們班要完成以下一些任務(wù):統(tǒng)計學(xué)生家庭住址、搬運新書、分發(fā)課本、擦玻璃、搬課桌、領(lǐng)取衛(wèi)生工具、打掃本班衛(wèi)生區(qū)。 2.請學(xué)生交流討論并說出分配的理由 二、個性不同 ????活動:說一說,比一比 1.將男女生分為兩個組,分別以接龍的方式說出形容自己性別個性的詞語。 2.時間以兩分鐘為限,各組請一位同學(xué)監(jiān)督。 總結(jié):男生和女生不僅在能力上不同,在個性方面也是各具特色。 男 生:開朗、勇敢、堅強(qiáng)、果斷、幽默風(fēng)趣、心胸豁達(dá),不拘小節(jié)、粗獷豪放…… 女 生:溫柔、體貼、善良、文靜、善解人意、多愁善感、認(rèn)真謹(jǐn)慎、觀察細(xì)致…… ?????三、看問題的角度不同 小資料:據(jù)報道,英國一家科研機(jī)構(gòu)對觀看一場足球比賽的男女進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),男性、女性觀看比賽的動機(jī)有很大的不同:幾乎百分之百的男觀眾對比賽結(jié)果感興趣,卻有90%以上的女觀眾看球只對球場上的帥哥感興趣,而不是比賽本身。(幻燈片顯示)????師問:這項調(diào)查說明了什么?你還知道有類似的例子嗎? (學(xué)生交流討論)????四、男/女生定律 師:男生和女生在自己眼里和在對方的眼里可是不一樣的,下面我們就一起來聽一下對方對我們的看法。 活動:制定男/女生定律 1.?將男生分成小組,討論概括女生的特點,制定“女生定律” 2.?將女生分成小組,討論概括男生的特點,制定“男生定律” 3.?男女生之間相互交流 ????五、給對方提個醒 師:男生有男生的優(yōu)勢,女生有女生的特長,男生和女生都有自己的長處,又各有自己的不足。為了使男生更優(yōu)秀,女生更出色,作為女生/男生的你,請善意地給對方提個醒吧。 活動:友情提醒 1.?請女生為男生提醒 2.?請男生為女生提醒 情感升華,歸納總結(jié): 朗誦詩歌《男孩女孩》 教師總結(jié):男生女生各有所長,各有所短。我們要互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,從各方面完善自己,促進(jìn)個性全面發(fā)展。 練習(xí)鞏固: 幻燈片顯示練習(xí)題,以“搶紅包”的方式讓學(xué)生完成。 板書設(shè)計: ????????????????????男女有別 一、?男生有男生的特點,女生有女生的優(yōu)勢。 1.?能力的不同 2.?個性的不同 3.?看問題的角度有差異 二、?男/女生定律 三、?給對方提個醒- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 男女有別 2019 年中 年級 上冊 道德 法治 教學(xué) 設(shè)計
鏈接地址:http://www.820124.com/p-700480.html