2014版《高考調(diào)研》高考政治(新課標(biāo))一輪總復(fù)習(xí)配套課件必修三.ppt
《2014版《高考調(diào)研》高考政治(新課標(biāo))一輪總復(fù)習(xí)配套課件必修三.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2014版《高考調(diào)研》高考政治(新課標(biāo))一輪總復(fù)習(xí)配套課件必修三.ppt(48頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2 對(duì)外來(lái)文化 要 面向世界 博采眾長(zhǎng) 一方面充分吸收外來(lái)文化的有益成果 另一方面要 以我為主 為我所用 反對(duì) 封閉主義 民族虛無(wú)主義和歷史虛無(wú)主義 全盤西化 論 2 發(fā)展先進(jìn)文化的指導(dǎo)思想和要求 考點(diǎn)2 1 指導(dǎo)思想 以馬克思主義為指導(dǎo) 以培育有理想 有道德 有文化 有紀(jì)律的公民為目標(biāo) 發(fā)展面向現(xiàn)代化 面向世界 面向未來(lái)的 民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化 2 要求 關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位 大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè) 立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐 調(diào)動(dòng)億萬(wàn)人民群眾的廣泛參與 著眼于世界文化發(fā)展的前沿 繼承傳統(tǒng) 博采眾長(zhǎng) 積極創(chuàng)新 滿足人民的需要 3 在文化建設(shè)中 高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟 最根本的是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系 3 建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 考點(diǎn)3 1 基本內(nèi)容 是什么 馬克思主義指導(dǎo)思想 是靈魂 中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想 是主題 以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 是精髓 社會(huì)主義榮辱觀 是基礎(chǔ) 2 重要性和必要性 為什么 社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn) 是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ) 社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂 是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓 決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向 是在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中多種文化并存的狀況下 鞏固指導(dǎo)思想 不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力的客觀需要 當(dāng)前 人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性 選擇性 多變性 差異性明顯增強(qiáng) 面對(duì)這一特征 推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮 就必須建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 3 怎樣建設(shè) 怎么樣 鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位 堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨 教育人民 用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量 用以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志 用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚 二 社會(huì)主義精神文明建設(shè) 1 社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)和主要內(nèi)容 考點(diǎn)5 1 根本任務(wù) 培育有理想 有道德 有文化 有紀(jì)律的公民 提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì) 以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要 這也是我們發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo) 四 有 公民 兩個(gè) 素質(zhì) 2 主要內(nèi)容 大力發(fā)展教育 科學(xué) 文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè) 2 建設(shè)和諧文化 培育文明風(fēng)尚 考點(diǎn)4 1 和諧文化的地位 和諧文化是全體人民團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要精神支撐 2 建設(shè)和諧文化的要求 國(guó)家 要開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng) 完善社會(huì)志愿服務(wù)體系 形成良好的社會(huì)風(fēng)尚 個(gè)人 投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐 為建設(shè)和諧文化 培育文明風(fēng)尚作貢獻(xiàn) 做新時(shí)期中國(guó)先進(jìn)文化的傳播者 專家伴讀1 判一判 1 傳統(tǒng)文化都是精華 都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng) 2 外來(lái)文化有精華和糟粕之分 必須辯證地分析 3 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)是馬克思主義指導(dǎo)思想 2 建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 與 文化多樣性 堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 的內(nèi)在聯(lián)系是 社會(huì)主義核心價(jià)值體系與文化多樣性統(tǒng)一于社會(huì)主義文化建設(shè)中 建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系有利于堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 尊重文化多樣性不能違背社會(huì)主義核心價(jià)值體系 把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向關(guān)鍵在于尊重文化的多樣性 提示 不矛盾 因?yàn)?1 馬克思主義指導(dǎo)思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容之一 是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂 它決定著社會(huì)主義核心價(jià)值體系的性質(zhì)和方向 2 推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮 必須堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位 用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮 既有利于尊重差異 包容多樣 又有利于抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響 不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力 點(diǎn)撥 馬克思主義指導(dǎo)思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容之一 是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂 4 判一判 1 社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)也是我們發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo) 2 社會(huì)主義精神文明比社會(huì)主義物質(zhì)文明更重要 5 填一填 百年大計(jì) 教育為本 國(guó)運(yùn)興衰系于教育 這體現(xiàn)了教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ) 在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性 先導(dǎo)性 全局性作用 從 嫦娥一號(hào) 到 嫦娥三號(hào) 我國(guó)自主研發(fā)的探月科技突飛猛進(jìn) 這說(shuō)明我國(guó)大力發(fā)展科學(xué)事業(yè) 崇尚科學(xué) 鼓勵(lì)創(chuàng)新 國(guó)家博物館全年對(duì)中小學(xué)生集體參觀免票 并且每年把一些優(yōu)秀的影片送給廣大農(nóng)村 這體現(xiàn)了我國(guó)發(fā)展公益性文化事業(yè) 保障人民基本文化權(quán)益 材料一中共十八大報(bào)告對(duì)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)進(jìn)行了重大部署 文化是民族的血脈 是人民的精神家園 國(guó)家的繁榮富強(qiáng) 民族的偉大復(fù)興 社會(huì)的和諧穩(wěn)定 人民的安康幸福 都離不開文化力量的支撐 指出建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó) 必須走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路 堅(jiān)持為人民服務(wù) 為社會(huì)主義服務(wù)的方向 堅(jiān)持百花齊放 百家爭(zhēng)鳴的方針 堅(jiān)持貼近實(shí)際 貼近生活 貼近群眾的原則 推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展 建設(shè)面向現(xiàn)代化 面向世界 面向未來(lái)的 民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化 建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó) 需要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè) 要深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育 用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮 凝聚社會(huì)共識(shí) 要全面提高公民道德素質(zhì) 要豐富人民精神文化生活 要增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力 材料二2012年我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)增加值達(dá)到1 6萬(wàn)億元左右 近年來(lái)我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)增加值年均增長(zhǎng)速度超過(guò)20 在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占比例逐步增加 初步顯現(xiàn)出成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)的潛力 其中 北京 上海等地文化產(chǎn)業(yè)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重均達(dá)到5 以上 已成為當(dāng)?shù)匦碌闹е援a(chǎn)業(yè) 問(wèn)題探究1 建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó) 需要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè) 要深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育 用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮 凝聚社會(huì)共識(shí) 談?wù)勀銓?duì)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí) 提示 談對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí) 可以從其內(nèi)容 是什么 原因和意義 為什么 建設(shè)途徑 怎么樣 三個(gè)方面進(jìn)行 2 中共十八大指出 文化是民族的血脈 是人民的精神家園 全面建成小康社會(huì) 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮 興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮 提高國(guó)家文化軟實(shí)力 發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚 教育人民 服務(wù)社會(huì) 推動(dòng)發(fā)展的作用 運(yùn)用文化生活知識(shí) 談?wù)勅绾瓮苿?dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮 提示 1 大力發(fā)展先進(jìn)文化 堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律 是保證中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展方向的需要 必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系 用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)文化建設(shè)全局 2 堅(jiān)持多樣化原則 鼓勵(lì)和支持健康有益文化 積極構(gòu)建和諧文化 發(fā)展人民群眾喜聞樂(lè)見的大眾文化 是推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的重要內(nèi)容 3 不斷推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè) 以培育 四有 公民為目標(biāo) 推進(jìn)思想道德建設(shè)和教育 科學(xué)文化事業(yè) 4 正確認(rèn)識(shí)文化發(fā)展的層次性 科學(xué)分析文化內(nèi)容的不同性質(zhì) 鼓勵(lì)人民群眾在實(shí)踐中不斷創(chuàng)造 推動(dòng)社會(huì)主義文化創(chuàng)新 考向預(yù)測(cè)十七屆六中全會(huì)通過(guò)的 中共中央關(guān)于深化文化體制改革 推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定 是我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件 就文化改革發(fā)展工作作出了戰(zhàn)略部署 為我國(guó)文化建設(shè)指明了方向 黨的十八大報(bào)告對(duì)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)進(jìn)行了重大部署 為貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)決定和十八大精神 各省 各部門積極采取措施 加快文化發(fā)展以滿足人民群眾的精神文化需求 這些政策和措施都可能成為高考命題的背景 結(jié)合經(jīng)濟(jì) 政治 文化與哲學(xué)相關(guān)知識(shí) 結(jié)合各部門和各地區(qū)的實(shí)際 考查建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化 大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的意義和措施 重點(diǎn)放在意義類和措施類方面 創(chuàng)新訓(xùn)練1 中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議審議通過(guò) 中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定 決定 指出 要廣泛開展民族精神教育 大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義 集體主義 社會(huì)主義思想 增強(qiáng)民族自尊心 自信心 自豪感 我們之所以 要廣泛開展民族精神教育 是因?yàn)樗?能不斷增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力 體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌 可以提高中華民族的綜合素質(zhì) 凝聚著中華民族文化的結(jié)晶 A B C D 答案B 解析題中要求回答的是原因 要廣泛開展民族精神教育 是因?yàn)楹霌P(yáng)和培育中華民族精神 是文化建設(shè)極為重要的任務(wù) 是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求 是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求 是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要 2 為貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)決定和十八大精神 實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng) 民族的偉大復(fù)興 建設(shè)成社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó) 各部門和各地區(qū)必須做到 堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 推進(jìn)文化創(chuàng)新 增強(qiáng)文化發(fā)展活力 建設(shè)和諧文化 培育文明風(fēng)尚 弘揚(yáng)中華文化 建設(shè)中華民族共有的精神家園 A B C D 答案B 解析要實(shí)現(xiàn)我國(guó)文化的大發(fā)展大繁榮必須堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo) 堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 必須推進(jìn)文化創(chuàng)新 建設(shè)和諧文化 弘揚(yáng)中華文化和中華民族精神 均正確 3 建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó) 要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟 最根本的是 A 貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 B 開辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路 C 堅(jiān)持發(fā)展鄧小平理論 D 堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系 答案D 解析選D A C兩項(xiàng)只是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中的一個(gè)組成部分 片面 B開辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路不屬于旗幟 A B C D 解析 題中所述紀(jì)念活動(dòng)所蘊(yùn)含的文化信息不屬于基本文化權(quán)益 不符合題意 現(xiàn)代化建設(shè)中起主導(dǎo)作用的仍然是經(jīng)濟(jì)建設(shè) 不符合題意 宣傳和學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)持理想 無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神 從個(gè)人發(fā)展角度講 有利于提高思想道德素質(zhì) 符合題意 從國(guó)家和社會(huì)角度講 有利于堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 應(yīng)入選 答案 D 題眼突破 1 如何促進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮 1 大力發(fā)展先進(jìn)文化 堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律 是保證中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展方向的需要 必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系 用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)文化建設(shè)全局 2 堅(jiān)持多樣化原則 鼓勵(lì)和支持健康有益文化 積極構(gòu)建和諧文化 發(fā)展人民群眾喜聞樂(lè)見的大眾文化 是推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的重要內(nèi)容 3 不斷推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè) 以培育 四有 公民為目標(biāo) 推進(jìn)思想道德建設(shè)和教育 科學(xué)文化事業(yè) 4 正確認(rèn)識(shí)文化發(fā)展的層次性 科學(xué)分析文化內(nèi)容的不同性質(zhì) 鼓勵(lì)人民群眾在實(shí)踐中不斷創(chuàng)造 推動(dòng)社會(huì)主義文化創(chuàng)新 弘揚(yáng)主旋律與提倡多樣化的關(guān)系 文化主旋律和多樣化之間是統(tǒng)一性和多樣性的關(guān)系 沒(méi)有豐富多彩的內(nèi)容和形式 唱響文化主旋律就是一句空話 沒(méi)有文化的主旋律 文化的多樣性就是盲目的 就會(huì)迷失前進(jìn)的方向 2 社會(huì)主義核心價(jià)值體系與堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位并不矛盾 1 馬克思主義指導(dǎo)思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容之一 是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂 它決定著社會(huì)主義核心價(jià)值體系的性質(zhì)和方向 推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮 2 必須堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位 用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮 既有利于尊重差異 包容多樣 又有利于抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響 不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力 3 堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位 就要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系 遷移訓(xùn)練1為貫徹中共十八大精神 G省提出 要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) 致力于建設(shè)文化強(qiáng)省 這給我們的啟示是 必須堅(jiān)持先進(jìn)文化前進(jìn)的正確方向 必須以科學(xué)發(fā)展觀推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮 必須創(chuàng)新發(fā)展方式促進(jìn)文化的發(fā)展 必須用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮 A B C D 解析 本題以G省用科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)建設(shè)文化強(qiáng)省的做法考查學(xué)生對(duì)堅(jiān)持先進(jìn)文化前進(jìn)方向的理解 從不同角度說(shuō)明了中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)必須貫徹科學(xué)發(fā)展觀 堅(jiān)持文化創(chuàng)新 用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮 確保先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 均符合題意 故選D項(xiàng) 答案 D 核心考點(diǎn)2社會(huì)主義精神文明建設(shè) 真題調(diào)研 2 2012 山東 閱讀材料 回答問(wèn)題 雷鋒精神猶如一座巍然矗立的燈塔 放射著奪目的光芒 在新的歷史條件下 弘揚(yáng)雷鋒精神 開展學(xué)雷鋒活動(dòng) 要不斷賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵 今天 雷鋒勤儉節(jié)約的美德可以轉(zhuǎn)化為低碳 節(jié)能等環(huán)保意識(shí) 雷鋒助人為樂(lè)的品質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn) 互助等志愿者精神 運(yùn)用文化生活知識(shí) 從精神文明建設(shè)的角度 分析開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義 解析 本題以學(xué)雷鋒活動(dòng)為背景 考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的文化生活知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力 分析設(shè)問(wèn)可知 從精神文明建設(shè)的角度 分析開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義 即回答精神文明建設(shè)的意義 其次將學(xué)雷鋒活動(dòng)納入社會(huì)主義精神文明建設(shè)之中即可 本問(wèn)難度不大 只要對(duì)教材掌握較好即可以正確解答 答案 開展學(xué)雷鋒活動(dòng) 有利于發(fā)揮道德模范的榜樣作用 培育 四有 公民 有利于建設(shè)和諧文化 培育文明風(fēng)尚 有利于樹立社會(huì)主義榮辱觀 推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè) 有利于提高公民的思想道德修養(yǎng) 推動(dòng)思想道德建設(shè) 題眼突破 1 如何建設(shè)社會(huì)主義精神文明 1 在當(dāng)代中國(guó) 發(fā)展先進(jìn)文化 就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明 2 建設(shè)社會(huì)主義精神文明 要堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位 3 建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù) 是培育一代又一代有理想 有道德 有文化 有紀(jì)律的公民 提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì) 以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要 4 建設(shè)社會(huì)主義精神文明 必須大力發(fā)展教育 科學(xué)和文化事業(yè) 把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè) 5 要開展群眾性精神文明創(chuàng)造活動(dòng) 建設(shè)和諧文化 培育文明風(fēng)尚 社會(huì)主義文化與社會(huì)主義精神文明的關(guān)系 二者強(qiáng)調(diào)的側(cè)重點(diǎn)不同 社會(huì)主義文化是相對(duì)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì) 政治而言的 社會(huì)主義精神文明是相對(duì)于社會(huì)主義物質(zhì)文明 政治文明而言的 二者在本質(zhì) 根本目標(biāo) 上是一致的 2 保障人民群眾基本文化權(quán)益的意義和措施 1 意義 保障人民基本文化權(quán)益有利于培育 四有 公民 提升居民的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì) 有利于豐富群眾文化生活 滿足人民群眾精神文化需求 有利于建設(shè)和諧文化 培育文明風(fēng)尚 建設(shè)社會(huì)主義精神文明 推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮 2 措施 要扶持公益性文化事業(yè) 發(fā)展文化產(chǎn)業(yè) 鼓勵(lì)文化創(chuàng)新 營(yíng)造有利于出精品 出人才 出效益的環(huán)境 要堅(jiān)持把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民群眾基本文化權(quán)益的主要途徑 加大投入力度 加強(qiáng)社區(qū)和鄉(xiāng)村文化設(shè)施建設(shè) 要大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè) 繁榮文化市場(chǎng) 增強(qiáng)國(guó)際影響力 要廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng) 創(chuàng)建和諧文化 培育文明風(fēng)尚 人民群眾文化權(quán)益的常見考查方式及答題方法 此知識(shí)點(diǎn)的考查 常以感性材料的形式設(shè)置情境 要求考生總結(jié)分析行為主體是如何保障人民群眾的基本文化權(quán)益的 分析其意義 回答時(shí) 應(yīng)結(jié)合材料 將材料中的具體做法上升到理論高度 如上面的理論總結(jié) 保障人民群眾基本文化權(quán)益的意義與開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的意義基本上是一致的 遷移訓(xùn)練2某地體彩開展公益電影進(jìn)社區(qū)活動(dòng) 去年開展的送電影下鄉(xiāng)活動(dòng)讓該地800多個(gè)村莊居民受益 2013年的送電影進(jìn)社區(qū)活動(dòng)為期三個(gè)月 將陸續(xù)走進(jìn)城區(qū)300多個(gè)社區(qū)和街道 在夏季的夜晚 為城鄉(xiāng)居民休閑娛樂(lè)提供更多便利 電影下鄉(xiāng)活動(dòng)有利于 實(shí)現(xiàn)公共文化資源共享 是消除城鄉(xiāng)差別的關(guān)鍵步驟 開拓農(nóng)村電影市場(chǎng) 促進(jìn)電影文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展 保障農(nóng)民的文化權(quán)益 豐富農(nóng)民的精神文化生活 加強(qiáng)精神文明建設(shè) 使之成為新農(nóng)村建設(shè)的根本動(dòng)力 A B C D 解析 在當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展階段 我國(guó)的城鄉(xiāng)差距只能縮小不能消除 故 的說(shuō)法錯(cuò)誤 精神文明建設(shè)能夠?yàn)樯鐣?huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持 而不是新農(nóng)村建設(shè)的根本動(dòng)力 故 的說(shuō)法錯(cuò)誤 排除含 的選項(xiàng) 本題選B項(xiàng) 答案 B 請(qǐng)做 課時(shí)作業(yè) 二十九- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考調(diào)研 2014 高考 調(diào)研 政治 新課 一輪 復(fù)習(xí) 配套 課件 必修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-7162887.html